快樂的小學作文

[通用]快樂的小學作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的小學作文 篇1

　　“hello·······大家好！”我是一條快樂的小魚，我的名字叫多多。我生活在清澈見底的大樟溪里。這里兩岸綠樹掩映，碧水淙淙。春暖花開時節(jié)，我喜歡和爸爸媽媽暢游在這如畫般的溪流里，聽兩岸清脆的鳥鳴和農家渾厚的牧歌。夏天涼風習習的夜晚，我常陶醉在那一片歡樂的蛙鼓和那提著燈籠的跳舞的螢火蟲。然而最讓我快樂的是事便是在這樣的夜晚，頭枕在淺水灘光滑的鵝卵石上，一邊數(shù)著晴空里閃爍的星星，一邊聽爺爺講他經歷過的'故事。爺爺?shù)墓适吕镉辛钊梭@嘆艷羨的幸福，有讓人淚落衣襟的辛酸。

　　每當想起爺爺講過的那些辛酸的故事，我都不禁膽顫起來。那噩夢般的歷史猶如令人窒息的空氣把我們緊緊地包圍。那魔獸般的情形深深地烙在我的腦海里，揮之不去。此時此刻，那般情形再一次在我眼前浮現(xiàn)······

　　“喂······喂······哪來的這么多又黑又臭的東西”“誰這么缺德呀，把這么臭的東西排到這河里來。”河流中的鯽魚阿姨、螺螄妹妹、螃蟹叔公、鯰魚大伯等左鄰右舍，驚慌失措，臉色蒼白。有的屏住呼吸滾落一旁；有的急忙順水而下紛紛逃離。河道中哭聲、喊聲、驚叫聲混雜在一起響成一片。清澈的河水瞬間變得烏黑渾濁，臭氣熏天。第二天，當太陽依舊從東邊升起的時候，河道的水面上已是橫尸千里，惡臭盈空，哀嚎遍野。爺爺說：“他在這次突來的劫難中僥幸逃生了。但這場劫難讓他永生難忘�！�

　　是的，災難已成為歷史，但我們必須銘記這場劫難和付出的生命的代價。珍惜今天這美麗的河流。

　　大樟溪，我的美麗家園，我愛你！

快樂的小學作文 篇2

　　土龍蝦，你一定見過，吃過吧。它那威武雄壯的模樣，和那兩根又粗又長的觸須，頓使我們聯(lián)想起大海，我想大海一定是它的家。

　　然而我錯了！

　　今年五一節(jié)，我又來到了方塢的表哥家。表哥說他們村的后山的水塘里有龍蝦，呆會兒去釣龍蝦。我聽了他的話，幾乎笑彎了腰，我說：“你開什么玩笑，大海的兒子龍蝦竟然降臨到了你們這山村來了？無稽之談，無稽之談！”可是表哥一本正經地嚴肅地說：“這是真的.�！北砀鐝膩砝蠈�，不茍言笑，這下真把我搞糊涂了。

　　表哥找出一卷尼龍線，一個塑料盆。說：“走，我們釣龍蝦去�！蔽覍⑿艑⒁�，跟在他身后，走在鄉(xiāng)間小路上。幾個迂回，終于到了目的地——一個淺淺的小水塘。我看著那黃黃的塘水不禁脫口而出：“表哥，龍蝦就長此地？”

　　表哥理也不理我，只見他低下頭，在草叢間東張西望，忽然猛撲了上去，竟然抓住了一只田雞。表哥麻利地用尼龍繩將它牢牢捆住，遞給我：“行了，這就是誘餌，你只要放入水中，龍蝦就會來吃。”我說我不會。表哥一手抓住線的末端，一手抓住田雞并把它扔到塘水中。過了好一會兒，表哥開始慢慢地收線了，慢慢地慢慢地，快拉到岸邊的時候，一提，上來了——一只又肥又胖的大龍蝦上來了：饞嘴的龍蝦的嘴還緊緊地咬著田雞，惟恐丟了！

　　我看得呆了！嚷著也要釣龍蝦！表哥自然很樂意教我，給我講解了釣龍蝦的要領。我學著表哥的樣子，也有模有樣地釣起了龍蝦。嗨！龍蝦咬線了！我第一次出馬，竟然成功了！可是，老天就喜歡作弄人，接下來的幾次，我屢屢失手。有一回，眼看龍蝦上鉤了，一高興，腳底一滑，差點沖到水塘里呢。表哥見了，哈哈大笑！

　　龍蝦，龍蝦，原來出自于水塘！這是這個五一節(jié)中我最大的收獲。好一個陽光燦爛、快樂充實的假日��！

快樂的小學作文 篇3

　　小時候，我坐在公園的青草地上和小花小草談話，和螞蟻蜻蜓玩游戲，和小雞小白兔做朋友�！�—那是快樂的`我。

　　長大后，我在花園里游蕩。幫小鳥安家，幫小雞喂食，幫老奶奶澆花——那是快樂的我。那么天真，那么懂事。

　　到現(xiàn)在，快樂仍然圍繞在我身邊，我會用心去幫助遇到困難的每一個人，用愛去呵護小花小草、小動物。這樣做，我依然快樂。

　　快的我，不會改變，雖然我已經長大，但我仍有分享快樂的權利。媽媽夸贊我，我快樂，同學和我玩，我快樂，考試考得好，我快樂……

　　快樂的我，有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂的心，所以我永遠快樂！

快樂的小學作文 篇4

　　星期天的早晨，陽光明媚，春風媽媽輕輕地撫摸著大地娃娃，小鳥歡快地在樹上唱著動聽的歌兒。這時，我還沉睡在美夢之中。

　　媽媽走進來，輕輕地把我從夢中推醒，說：“笑笑，我們打乒乓球去吧”�！昂谩蔽乙粋�鯉魚打挺從床上跳下來，用最快的`速度穿好衣服，對媽媽說：“媽媽這是真的嗎？太棒了！”媽媽沒說什么就帶著我出門了。

　　一路上，我快樂得像一只在藍天飛翔的小鳥，不知不覺我們就到了公司9樓活動室。那里健身器材可多呢！有跑步臺、羽毛球臺、乒乓球臺……。我趕緊把門推開，哇爺爺奶奶也在里面打乒乓球呢！

　　來到乒乓球臺前，可我還不知道怎么打乒乓球呢，連拍子都不會拿，媽媽笑著說：“好，叫我老師吧！”“媽媽老師快教我打乒乓球吧！”媽媽教我“左手拿球，右手握拍，左手將球輕輕拋起，

　　用球拍擊球”。媽媽一邊解說一邊示范。我照著媽媽教的去做�？晌液脦状伟l(fā)球都沒有成功，但我并沒灰心，繼續(xù)往下練，練呀練，經過努力我終于發(fā)球獲得了成功。奶奶在旁邊夸我：“笑笑，真棒”然后，媽媽又教我怎么扣球，怎么打和平球、轉球，我全都學會了。

　　“叮，�！眿寢尩氖謾C響起了，她一看已經11：50了，媽媽說：“今天打得很不錯，特別是笑笑學會了發(fā)球，要吃飯了，我們回去吧，下一個星期天再來，OK！”我們依依不舍地告別了乒乓球臺。

　　我等待著下一個星期天，媽媽再帶我來打乒乓球。

快樂的小學作文 篇5

　　第二節(jié)語文課上完了，課間，我和同學商量下節(jié)美術課畫什么。我們還沒有商量好，就上課了。

　　在美術課上，我問：“老師我上課畫什么呀？”老師說：“還沒有開始上課，你慌什么呀？”

　　在上課中途，我似乎不知道畫什么，就去問老師，老師說：“你可以畫小象、小貓、小狗等等，我們要畫的是動物，你可以隨便畫什么，只要是動物就可以！”我高興地對老師說：“老師，謝謝您的提示！”我回到自己的`座位上去畫畫。

　　我畫了一只小象，我拿給老師看。老師說：“你畫的很不錯，就是小象的嘴巴再畫大一點就更好了�！�

　　下課了，我對同學說：“你畫的是什么？我畫的是小象，老師說我的小象嘴巴再畫大一點就行了。你呢？”同學有一點傷心，她說：“我畫了一只小貓，可是，老師說我畫的小貓有一點難看，所以說我要重畫�！蔽矣X得這節(jié)美術課還是讓人感到快樂！

快樂的小學作文 篇6

　　周末，老師帶領我們到海洋生物展覽中心參觀 。

　　這個展覽中心的魚應有盡有。有可愛的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的.海螺與貝殼……

　　來到這個展覽中心看海洋生物的人不計其數(shù)。一進大門，眼前就出現(xiàn)了一個大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來晃去，看清楚了，確實有一 條鯊魚，但卻是標本。雖然是標本，但我在摸它的牙齒時，心里十分恐懼，因為我第一次這么近距離地接近鯊魚，哪怕是標本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險，還會把肚子挺得鼓鼓的，像一個刺球……這里的魚多種多樣，說也 說不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯過了這個畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發(fā)出驚訝的聲音，很是熱鬧。

　　這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護海洋。

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