快樂(lè)的小學(xué)作文3篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的12月,我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)工活動(dòng)日。
那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴,一路上我們興高采烈,不一會(huì)兒,大巴就把我們送到了目的地。
這次,我們學(xué)工活動(dòng)是創(chuàng)藝沙雕場(chǎng),釣魚,能工巧匠屋,在這幾個(gè)活動(dòng)中,我最喜歡的是釣魚。我們隨著老師來(lái)到釣魚湖,首先老師給我們每人發(fā)放了一根釣桿和一點(diǎn)魚食,并讓我們把魚食放到釣勾上,接著老師又給我們講了有關(guān)釣魚的常識(shí)。隨著老師的講解,我于是把魚鉤往水里一扔,可等了好久也不見(jiàn)魚兒上鉤,有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少,所以我釣不到魚,于是我就轉(zhuǎn)移了陣地,找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有條小魚真在吃我的魚食,我一激動(dòng)迅速提起釣桿一看,哎!釣桿上還是空空如也。這時(shí),見(jiàn)好多同學(xué)都釣到了魚,特別是我們的樊老師足足釣了一水桐,我心里別提有多急,這時(shí)卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚,我也多想去買條呀,可是今天出門時(shí)居然忘了向媽媽拿錢,哎!想著想著,忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“時(shí)間到了,收工!”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒(méi)釣到魚,不過(guò)我還是挺開(kāi)心的`,因?yàn)槲覀兎蠋熕臀伊艘粭l小紅魚哦!
學(xué)工活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,還增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí),我喜歡學(xué)工。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
盼啊,盼啊,終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點(diǎn)就醒了,因?yàn)槲液褪仿橛幸粋(gè)特別計(jì)劃:我們要離開(kāi)家長(zhǎng),獨(dú)自去書城玩。早上9點(diǎn),我們收拾好行裝,告別家長(zhǎng),來(lái)到書城?吹皆S多小朋友都是由家長(zhǎng)陪著,而我們沒(méi)有時(shí),我有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我們來(lái)到書城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時(shí)家長(zhǎng)在時(shí),不讓我們買這買那,現(xiàn)在家長(zhǎng)不在,我們自己倒開(kāi)始節(jié)約錢了!澳穷w水晶好漂亮!”“什么?20元,太貴了……”“嗯……,不買吧……。那只里面裝有昆蟲(chóng)標(biāo)本的筆好新奇!要30元?太不值了!薄八懔,也不買了……”東看看西看看,都覺(jué)得東西太貴,太不值了,再漂亮,好玩的東西,也忍痛割愛(ài)放下了。
在書城5樓,史曼臻給我推薦了一個(gè)名叫“皮諾考古”的玩具,它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒,讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對(duì)它挺感興趣,于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝,史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開(kāi)挖了,史曼臻是個(gè)“考古學(xué)家”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鱷魚的.頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖,進(jìn)度很慢,過(guò)了半天,我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”,只好向史曼臻請(qǐng)教,只見(jiàn)她拿起土塊使勁一掰,“咔嚓”,土塊四分五裂,“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”,一只栩栩如生的彩釉駱駝,正昂著頭,仰天長(zhǎng)嘯,身上還帶著粉塵,好像真正的出土文物!
一轉(zhuǎn)眼就到12:30,該吃午飯了,我們都餓了,就向附近的麥當(dāng)勞走去,伸著頭往里一看,哎呀,里面已經(jīng)爆滿了。本想買點(diǎn)外賣走著吃,可是看這樣子,排隊(duì)要好幾個(gè)小時(shí)呢!我們只好轉(zhuǎn)去肯德基,那有2層樓,座位多得很,沒(méi)想到也擠得不成樣子,怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想到了花園城,那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是,我和史曼臻來(lái)到海雅百貨的公交站臺(tái),仔細(xì)研究了一番公交列表,發(fā)現(xiàn)好多車都能到花園城!正看著,一輛K113就開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們趕快擠上車,買了票。雖然只有短短的3站路,但我還是感到一絲緊張,害怕下錯(cuò)站。幾分鐘后,我們聽(tīng)到廣播提示,花園城到了,我們趕緊下了車,總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來(lái)到了四樓的鈺花溪,果然人不多,我們進(jìn)去點(diǎn)了愛(ài)吃的飯菜,便狼吞虎咽起來(lái)。平時(shí)在家里,在家長(zhǎng)的催促下,我們吃得慢條斯理,今天實(shí)在餓壞了,我們?nèi)挛宄桶褲M滿一碗飯吃完了。
飽餐一頓后,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的電影,我還請(qǐng)史曼臻來(lái)我家里畫畫。今天,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,我體會(huì)到童趣的感覺(jué),同樣也體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
在暑假的一天,我自己去了姥姥家,再坐車的路上我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是在迷人,心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。
在路上,老爺隨口問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你認(rèn)為什么是真正的美?”我思考了一會(huì),又環(huán)繞了四周的風(fēng)景說(shuō):“一種清新,透明,生機(jī)的`美才是真正的美!币徽Q郏搅死牙鸭姨鞖鈪s不知不覺(jué)得旋轉(zhuǎn)了360度,下起了小雨。
雨后的清晨,推開(kāi)窗戶一股清香撲鼻而來(lái),我好奇地走進(jìn)山中,看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上,好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠,在陽(yáng)光下照射出耀眼的光芒,一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡。
中午,我漫步在小路上,火熱的太陽(yáng)放射出陽(yáng)光,照在百花大地上,美麗的山中有了陽(yáng)光的照射變得活潑起來(lái),周圍的金黃色的光。這是樹(shù)干好像不怎么高興,垂頭喪氣的,而小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌。
午后,坐在石頭上,看著一望無(wú)際的樹(shù)林,不是花兒向我招招手。
終于到了晚上,坐在院子里,看著天空,數(shù)著星星,心想那一刻才是屬于我的呢?在寧?kù)o的夜晚,不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái),又是充滿朝氣的一天。
這一天的快樂(lè)之旅是我最快樂(lè)的一天,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)美,其實(shí)就在我們身邊,它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。
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