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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-26 07:58:40 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文合集【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)的作文合集【3篇】

小學(xué)的作文 篇1

  秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國(guó)的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。

  江南,秋當(dāng)然也是有的,但草木凋得慢,空氣來得潤(rùn),天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。

  不逢北國(guó)之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽;,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽;ǖ,教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。

  北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的'遙想,大約也就在這些深沉的地方。

  秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn),因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。

  還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像樣。

  在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽(yáng)又露出臉來了,著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底下去一立,遇見熟人,便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著地說:

  “唉,天可真涼了……”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng)。)

  “可不是嗎?一層秋雨一層涼了!”

  北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯(cuò)的歧韻,倒來得正好。

  北方的果樹,到秋天,也是一種奇景。第一是棗子樹,屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會(huì)一株株地長(zhǎng)大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候,正是秋的全盛時(shí)期,等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是沙塵灰土的世界,只有這棗子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國(guó)的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的CJoldenDays。

  有些批評(píng)家說,中國(guó)的文人學(xué)士,尤其是詩(shī)人,都帶著很濃厚的頹廢的色彩,所以中國(guó)的詩(shī)文里,贊頌秋的文字的特別的多。但外國(guó)的詩(shī)人,又何嘗不然?我雖則外國(guó)詩(shī)文念的不多,也不想開出賬來,做一篇秋的詩(shī)歌散文鈔,但你若去一翻英德法意等詩(shī)人的集子,或各國(guó)的詩(shī)文的Anthology來,總能夠看到許多并于秋的歌頌和悲啼。各著名的大詩(shī)人的長(zhǎng)篇田園詩(shī)或四季詩(shī)里,也總以關(guān)于秋的部分,寫得最出色而最有味。足見有感覺的動(dòng)物,有情趣的人類,對(duì)于秋,總是一樣地特別能引起深沉,幽遠(yuǎn),嚴(yán)厲,蕭索的感觸來的。不單是詩(shī)人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定能感到一種不能自己的深情,秋之于人,何嘗有國(guó)別,更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?不過在中國(guó),文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ),讀本里又有著很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲賦》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國(guó)的文人,與秋的關(guān)系特別深了,可是這秋的深味,尤其是中國(guó)的秋的深味,非在北方,才感受得到底。

  南國(guó)之秋,當(dāng)然也是有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。比起北國(guó)的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝。

  秋天,這北國(guó)的秋天.,若留得住的話,我愿把壽命的三分之二折去,換得一個(gè)三分之一的零頭。

小學(xué)的作文 篇2

  昨天是星期六,我和王緒偉和我的兩個(gè)好朋友一起去天河城“奇趣屋”玩。聽了門口的米奇姐姐給我們介紹里面有多么的好玩后,大家都怦然心動(dòng),都想到里面去玩。媽媽終于答應(yīng)讓我們?nèi)ネ媪,我們就蹦蹦跳跳地進(jìn)了這個(gè)神秘的.小屋。

  奇趣屋里面黑黑的,我們有點(diǎn)害怕。我們玩了哈哈鏡。哈哈鏡里面的我們有高有矮,有胖有?。高的時(shí)候像巨人,矮的時(shí)候像小矮人。我們一會(huì)兒?得像竹竿,一會(huì)兒胖得像大皮球。弄得我們哈哈大笑,快樂無比。我們走獨(dú)木橋的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過來,真好玩!當(dāng)我們走過凹凸不平不平的橋時(shí),橋上的機(jī)關(guān)突然啟動(dòng)了,那橋就凹了下去,弄得我們心驚膽跳,好刺激!……

  我們終于順利地出來了,我感覺里面又好玩,又刺激。

  這是一個(gè)令人難忘的一天。

小學(xué)的作文 篇3

  我希望未來的筆是這個(gè)樣子的,他有無窮的魔力。能個(gè)人類帶來無限的幸福。

  它可以教你畫畫,你的這個(gè)按鈕,他就會(huì)活潑的對(duì)你說:“親愛的小主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需對(duì)它說你想畫的.東西,他就會(huì)教你畫。你只需拿著它,它會(huì)自己畫,還會(huì)告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形,你就會(huì)畫了。太最后個(gè)你評(píng)分,給你寶貴的意見。你可以用它玩游戲,讓它畫好一幅畫不涂色,你來涂,就可以玩填色游戲,看誰(shuí)畫得最好。

  它還是你的好老師,當(dāng)辦手抄報(bào)的時(shí)候,可給你你寶貴的意見。你寫作業(yè)的時(shí)候,它就大派用場(chǎng)了,你哪個(gè)字寫錯(cuò)了,他會(huì)提醒你。當(dāng)你跑神的時(shí)候,他會(huì)提醒你。你不會(huì)的題或不認(rèn)識(shí)的字,他會(huì)一一你講解,知道你明白為止。如果你經(jīng)常跑神,他就會(huì)責(zé)怪你一頓,要是不聽勸,它就會(huì)把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫字累了,他就會(huì)講個(gè)笑話個(gè)你聽,放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。但放松以后,又要開始寫作業(yè)·了。這要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我想,應(yīng)該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣寫作也保證了正確度,也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙雕呀!

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