我的小學(xué)作文4篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
二十年后,我已經(jīng)快三十歲了,那時的我會是什么樣呢?
我多么希望二十年后的我能像我舅舅那樣:去北京大學(xué)上學(xué)、去美國著名的賓夕法尼亞大學(xué)讀博士,成為一名計算機專家、經(jīng)濟學(xué)家。可是,我覺得我沒有我舅舅那么聰明,也沒有我舅舅學(xué)習(xí)那么好,所以我想做一個普普通通的人。
我媽媽在一條商業(yè)街上給我買了一個三層的營業(yè)房,我準(zhǔn)備畢業(yè)后自己開一個小超市。我要好好經(jīng)營它,從小的做起,慢慢壯大。我希望二十年后,我能把它變成一個大型的超市,就像大潤發(fā)超市那樣的,在我的超市里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,購物的人們絡(luò)繹不絕……
我希望二十年后的我是一個自食其力、對社會有用的`人,更希望我是一個健康、快樂、幸福的人。
我的小學(xué)作文 篇2
春節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,每到春節(jié)的時候,街上貨物琳瑯滿目,購物的人是多之又多,人山人海,車水馬龍。一到晚上,路旁和公園就成了花燈的海洋,大街上都紅紅火火的,處處顯出新年的喜氣,個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
春節(jié)的'家中也不同平日,每家每戶的門上都貼著對聯(lián),門上還要貼上“!弊郑A(yù)示著新年“!钡牡絹,這是人們對新年美好生活的追求;春節(jié)吃餃子要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會。春節(jié)在一起吃飯的人也比平日多,全家所有人都聚在一起,圍著大圓桌,吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯。桌上的菜也比平時豐盛多了。吃好了飯,大家在一起聊天,喝茶,打牌,看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,等待著新年的到來,有時一些精彩的節(jié)目也逗得大家笑個不停。春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過春節(jié)。
過春節(jié)要做的事情也很多,比如貼對聯(lián)、放鞭炮,包餃子,發(fā)祝福短信,走親訪友等等……。碰到熟人總會用“新年好”之類的吉祥話互致問候。
春節(jié)是熱鬧的、喜慶的,今年的春節(jié)還顯得溫暖異常,這不是天氣的溫暖,是人心的溫暖。因為在春節(jié)來臨之時,南方遭受了罕見的冰雪災(zāi)害,大家紛紛向災(zāi)區(qū)伸出溫暖的援助之手,捐款捐物、支援災(zāi)區(qū);無數(shù)的人們春節(jié)仍奮戰(zhàn)在抗擊冰雪災(zāi)害的第一線。今年的春節(jié)更讓我感受到了生活的美好和祖國大家庭的溫暖!
我的小學(xué)作文 篇3
彈指一揮,十二個兒童節(jié)已悄無聲息地從我的指尖下滑過。然而,那金色的童年,充滿了歡樂,多么令人留戀。
人家都說小女孩最愛臭美,我也不例外。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去城市里游玩,而每次媽媽總要在房間里描呀,畫的,把自己打扮得如同電影明星一樣漂亮。那時,我的心就在不斷地想,等我長大了,一定也要和媽媽一樣,把自己打扮得漂漂亮亮的。然而,等待的日子是多么的漫長,有一天,我終于忍耐不住了。
那天,媽媽上街了,我可歡喜了!我趕緊關(guān)上門搬來一張凳子站上去,踮著腳,用了九牛二虎之力把窗戶關(guān)上,再把門反鎖住。這樣再也沒有人來打擾我了。于是,我拉開抽屜,把媽媽的化妝品一股腦地搬上梳妝臺。
“這是口紅,這是粉底,這是眉筆……”我一邊找,一邊自言自語!罢引R了!”我高興地叫著。可是,是先畫眉毛,還是先化臉蛋呢?我努力地回想著媽媽化妝時的樣子?磥,還是先化臉蛋吧,我用粉底在臉上撲打著。嘿!真管用,臉色很快白皙起來,但是沒有一絲血色,對了,還沒上胭脂呢!于是,我趕快拿胭脂在臉頰上涂抹著……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起來,得意洋洋地走到穿衣鏡前!巴坂!”這是我嗎?我還以為白天鬧鬼了呢!鏡子里的自己可真嚇人。小臉蛋比猴子的屁股還要紅,眉毛一粗一細(xì),高低不平,好一個“丑八怪”呀!這樣的.妝怎么出去見人呢?不行,得重新來過。
正在這時,門外傳來媽媽熟悉的腳步聲。糟了,媽媽回來了。她看到我動用了她的化妝品,非得揍我一頓不可。怎么辦?我急得像無頭蒼蠅亂竄。忽然,我看到了床上的被子,靈機一動,急忙爬上床,用被子蒙住頭。媽媽進(jìn)來了,驚訝地叫了起來:“怎么回事?誰動了我的化妝品?準(zhǔn)是麗娟那小鬼!”話音才落,我蒙在頭上的被子被媽媽掀了起來,“果然不出我所料,就是你!告訴我,怎么回事?”我心頭怦怦直跳,喉嚨像被什么塞住似的,說不出話來。媽媽摸摸我的頭,溫和地說:“麗娟乖,對媽媽說,媽媽不責(zé)怪你!”我點點頭,把事情的經(jīng)過一五一十地說了。媽媽聽了,哈哈大笑起來:“你這小鬼呀,這么臭美!”“嘻嘻!”我也情不自禁地笑了。
往事如夢如煙,留下了多少溫馨,多少歡樂,多少夢幻。我真想再回到童年時代,繼續(xù)編織那充滿情趣的童年生活,直至永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我的小學(xué)作文 篇4
個子中等,一雙眼睛烏溜溜的,活靈活現(xiàn),炯炯有神。臉上時刻掛著微笑,常年背著一個沉重的旅行背包,這就是我的死黨----杜熠旸,我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和,對很多事都不太計較。有一次,我和杜熠旸正走著呢,忽然一個高年級學(xué)生朝我們飛奔而來,把我和杜熠旸撞了個趔趄,末了還瞪了我們一眼,便揚長而去。我正想沖上去和他論理,這時杜熠旸拉住我淡然的說:“算了吧,興許人家心里正不高興呢!庇谑沁@件事就過去了。還有一次,杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾,最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強力壯,拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾,把杜熠旸勒得說不出話來,還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平,要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑:“得了吧,本來就是我先動手的,我應(yīng)該向他道歉才對。”最后,雙方又和好如初……
相對而言,我就做得沒杜熠旸好。有一段時間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水,而杜熠旸每次都是默默的聽我訴說,從不發(fā)一言,最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當(dāng)我感到不開心時,就會想起杜熠旸的處事方式,心中豁然開朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn),能對那些攻擊他的人進(jìn)行漂亮的回?fù)簟S幸淮卧谖C課上,劉宇大聲的'說“杜熠旸,你的修改技術(shù)對我而言不過是雕蟲小技,我可是會編程的,要不我以后給你演示演示?”聲音很大,全班都聽見了,大家都在靜待下文。只聽杜熠旸說:“不用等以后,你現(xiàn)在就給我演示吧,我洗耳恭聽!敖Y(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣,每天都用笑臉迎接他人,做事不急不躁,不溫不火,頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道,任何事都被他以大化小,以小化無。勝不驕、敗不餒,堪成我們班的大師級人物,這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
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