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難忘小學(xué)作文[精選7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
六年級(jí),畢業(yè)季。難忘的小學(xué)生活正在漸漸遠(yuǎn)去。每一踏進(jìn)校園,總覺(jué)得與第一次無(wú)異。可光陰似箭,日月如梭,我還能有多少個(gè)這樣的第一次呢?走進(jìn)教室,看看每一個(gè)同學(xué),每一位老師,這些與我相處了六年的朋友,家人,難道將要與我離去嗎?我明白:“天下沒(méi)有不散的宴席”?蛇@場(chǎng)宴席進(jìn)行的這么久,承載了許多我的回憶,卻為什么一定要匆匆散場(chǎng)呢?
猶記得六年前我第一次進(jìn)校的時(shí)候,仿佛就在昨日。那時(shí),每個(gè)人走上“大家都來(lái)認(rèn)識(shí)我”的講臺(tái),介紹自己,我初次認(rèn)識(shí)了各位同學(xué)。這情景,是我小學(xué)生活中的第一份回憶;叵肫饋(lái),曾經(jīng)的我們?cè)诔踝R(shí)時(shí)是多么天真、活潑、開(kāi)朗。可現(xiàn)在,大家在分別之際變得如此凝重。
三年級(jí)時(shí),有同學(xué)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你認(rèn)為初中時(shí)什么樣子的!蔽耶(dāng)時(shí)答道:“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛?”可那時(shí)我不知道,三年是多么快。每過(guò)一年,就接近畢業(yè)一步,每接近畢業(yè)一步我就對(duì)自己說(shuō):“還有很久才畢業(yè),別想這么多。”這其實(shí)是人性的一種逃避,不想面對(duì),千方百計(jì)找借口,去逃避。
當(dāng)這一天真的'來(lái)了,我才醒悟?蓵r(shí)間不多了,畢業(yè)的腳步在一天天走近。回首六年小學(xué)生活,有喜有憂,五味雜陳。可就是這段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。
直到現(xiàn)在我才明白,人生總要經(jīng)歷一次次相遇,一次次分別。在分別之際要保持積極樂(lè)觀,活在當(dāng)下,珍惜時(shí)光。
好聚好散,有聚有散,并不是分別就是結(jié)果,正如瑪雅人所說(shuō):“結(jié)束并不是毀滅,而是一新的開(kāi)始!
難忘小學(xué)作文 篇2
你有沒(méi)有看過(guò)身邊群魚(yú)環(huán)繞,競(jìng)相逐食的情景;你有沒(méi)有過(guò)海底漫步,與魚(yú)共舞的體驗(yàn)?
我有過(guò)。
8月13日,我和爸爸,媽媽去海南旅游。第二天,我們來(lái)到了“大東海潛水俱樂(lè)部”開(kāi)始了我期待已久的潛水。看到蔚藍(lán)的海水,我真想馬上沖到大海中去啊。
潛水的第一步是上課,要學(xué)習(xí)潛水的各種注意事項(xiàng)和在水下交流的手勢(shì)。上完課后,我們穿上潛水服坐上游艇來(lái)到了大海中間。要潛水了,教練幫我佩戴好潛水裝備,帶著我慢慢向海中游去。這時(shí)候我真是又緊張又興奮。我深深的吸了一口氣,在教練的幫助下向水下潛去。一會(huì)兒,我就看到有一群群的魚(yú)兒向我游來(lái),它們有的好像一只鉛筆那么長(zhǎng),有的只有我的手指那么短;有的長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的條紋還有的長(zhǎng)著漂亮的'斑點(diǎn),美麗極了。我打開(kāi)帶來(lái)的魚(yú)食,周?chē)聂~(yú)兒紛紛向我涌來(lái)。一群群的,越來(lái)越多。它們環(huán)繞在我的周?chē)孟裨趯?duì)我說(shuō):“歡迎你,遠(yuǎn)方的客人!蔽以綕撛缴,腳下出現(xiàn)了一大塊礁石,上面有許多的珊瑚和貝殼。珊瑚的顏色五彩繽紛,美麗極了。輕輕的踩在礁石上,看著腳下美麗的珊瑚和周?chē)h(huán)繞的魚(yú)兒,我張開(kāi)雙手,感覺(jué)自己仿佛也變成了一條魚(yú)兒。
同學(xué)們,你們還在猶豫嗎?趕快帶上你們的爸爸、媽媽來(lái)和我一起享受這潛水的樂(lè)趣吧!
難忘小學(xué)作文 篇3
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已一去不復(fù)返。撩起記憶的簾布,回想起小學(xué)經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)日子,讓人萬(wàn)分留戀。
忘不了小學(xué)校園里的一草一木。那寬廣的操場(chǎng),是我們成長(zhǎng)的搖籃。每年的校運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)?jīng)在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學(xué)樓,是我們成長(zhǎng)的園地,老師在那兒傳授給我們知識(shí),教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場(chǎng),是我們活動(dòng)的樂(lè)地,六年時(shí)間,我們?cè)谶@兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?
忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约,換來(lái)了桃李芬芳。記得我的.小學(xué)班主任說(shuō)過(guò)這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊(yùn)涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級(jí)的模擬考試,我的成績(jī)“飛流直下三千尺”。那一段時(shí)間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來(lái),你就會(huì)取得成功!”老師的這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學(xué)海上又揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆。
忘不了與我共同進(jìn)步的同學(xué)。當(dāng)我感到苦惱時(shí),是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)我感到高興時(shí),我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學(xué)題的解題思路爭(zhēng)得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見(jiàn)大合唱為班級(jí)爭(zhēng)光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學(xué)抽屜里嚇得女生大哭的場(chǎng)面……我這些可愛(ài)的同學(xué),你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。
再見(jiàn)了,美麗的校園;再見(jiàn)了,尊敬的老師;再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!
難忘小學(xué)作文 篇4
農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日呢?為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢?這兩個(gè)問(wèn)題我可以來(lái)回答:農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),之所以每家每戶都要包粽子,是因?yàn)榧o(jì)念屈原。今天,我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床,到市場(chǎng)買(mǎi)配料。到了中午,各方面準(zhǔn)備完成。開(kāi)始,我把兩片竹葉疊在一起,在三分之一處折一個(gè)角,形成三角體。然后,我把一塊綠豆沙塞了進(jìn)去,再放一點(diǎn)先放、一塊香腸、一塊肉和一個(gè)粉鳥(niǎo)蛋。最后,我想用竹繩把粽子包起來(lái),但是綠豆沙和香飯總是從下面的小孔子露出臉來(lái),我用夾子把那個(gè)小孔子夾住,可是媽媽說(shuō):“不能這樣,待會(huì)兒怎么煮啊!蔽野褗A子取了下來(lái),學(xué)著媽媽的樣子把孔子縮小。最后,我順利的做好了第一個(gè)粽子,我越做越有勁,一共做了18個(gè)。我把我的幾個(gè)優(yōu)秀作品拿去煮。一會(huì)兒后,我把我最得意的作品拆開(kāi)竹葉往嘴里送,頓時(shí),一陣芳香在嘴里飄來(lái)飄去。吃完粽子,我感到非常自豪。
我們一家人吃完了粽子,便舉行了一個(gè)小游戲:把三個(gè)不同的人包的'粽子放在桌子上。自己嘗出那一個(gè)是自己做的。我一開(kāi)始,總是品嘗不出我做的粽子。最后,我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)粽子的底部,有一塊綠豆沙露出了來(lái)我高興的指著它,爸爸開(kāi)翻下面的答案,結(jié)果被我猜中。
這個(gè)端午節(jié)真令我難忘!
難忘小學(xué)作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我和表哥去茂名森林公園游玩,我和表哥高興極了。
去森林公園的路上,我們?cè)谲?chē)上談?wù)撝止珗@有哪些好玩的,有什么漂亮的美景。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)多的車(chē)程,我們就來(lái)到了4A級(jí)茂名森林公園。公園的游人可真多呀,大家都是趁著這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假出來(lái)游玩的呢。
我們買(mǎi)了門(mén)票后,走了進(jìn)去,“哇,表哥,你快看這里有好多漂亮的花呀!”我興奮的說(shuō)。表哥答:“是呀,這是菊花,這是白掌花,嘿,還有我喜歡的石蒜花呢,呵呵,這真是花的世界呀!”我們按照門(mén)票的地圖路線,繞了條小路,來(lái)到了世界名人雕像路,我認(rèn)真的看起來(lái),哇,有愛(ài)因斯坦、牛頓、李白、愛(ài)迪生……的雕像,個(gè)個(gè)都是人人皆知的大科學(xué)家、詩(shī)人、理論家、發(fā)明家,他們的雕塑下面還刻有他們的名言,比如牛頓的:勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的是時(shí)間中得來(lái)成功。這些名言讓我懂得很多:成功的背后,是一滴滴的汗水,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,還要付出巨大的勞累,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),才能獲得成功。
離開(kāi)了名人雕塑路,接下來(lái)讓我介紹最刺激的一項(xiàng)活動(dòng)——駕駛卡丁車(chē)。來(lái)到娛樂(lè)游戲區(qū),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了卡丁車(chē)駕駛賽道,我和表哥像風(fēng)似的'跑去,來(lái)到門(mén)口,我們把我們這個(gè)月的零花錢(qián)給了老板,剛剛好夠,我和表哥一人一臺(tái)卡丁車(chē),我們趕緊系上安全帶。3,2,1,開(kāi)始!我把油門(mén)踩盡了,車(chē)似火箭的彈射了出去,我頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩一樣,表哥也開(kāi)始踩油門(mén)追趕我,我故意剎車(chē),被表哥超過(guò),然后再奮起直追,過(guò)了兩秒,我以靈活轉(zhuǎn)彎超過(guò)了表哥,得到了第一名。老板說(shuō):“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)10歲的小孩還敢開(kāi)最快的速度呢,大人都還不敢開(kāi)呢!”
我們又來(lái)到動(dòng)物觀賞區(qū),我看到了可愛(ài)的猴子、令人腿軟的蛇、兇猛的黑熊、速度第一的獵豹、動(dòng)物之王老虎和漂亮的小鳥(niǎo)。
觀賞完動(dòng)物,我們又去了沙漠園、動(dòng)物雜技表演室等等地方玩耍、觀看……今天可真是個(gè)快樂(lè)、難忘的一天呀!
難忘小學(xué)作文 篇6
20xx年12月,快到圣誕節(jié)了,我和媽媽前去買(mǎi)平安果。
正當(dāng)我們買(mǎi)好回去的時(shí)候,不遠(yuǎn)處一輛摩托車(chē)飛快地向我們駛來(lái),“砰”的一聲,那輛摩托車(chē)將我們撞飛了……我沒(méi)有大礙,可是媽媽卻被撞得暈倒在地,沒(méi)有知覺(jué)。頓時(shí),我很害怕,淚流滿面,不知道怎么辦才好。有人打了110,也有人打了救護(hù)車(chē),那個(gè)肇事者問(wèn)我知不知道爸爸的號(hào)碼,我邊哭邊把號(hào)碼告訴了他,聯(lián)系了爸爸。沒(méi)過(guò)一會(huì),救護(hù)車(chē)來(lái)了,警察也來(lái)了,現(xiàn)場(chǎng)很多人,可我的腦子像一團(tuán)漿糊似的`。醫(yī)生把媽媽抬上了車(chē),我也上車(chē)一起到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,急救的護(hù)士給媽媽打了一針,把媽媽抬上推車(chē)進(jìn)急救室,醫(yī)生說(shuō)媽媽可能需要手術(shù),有生命危險(xiǎn),大家都嚇壞了,爸爸趕來(lái)醫(yī)院得知這個(gè)消息眼眶都紅了……一直過(guò)了三天媽媽才醒,醫(yī)生說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的狀況保守治療,可以不用手術(shù),我們的心才落下來(lái)。在醫(yī)院,每天醫(yī)生復(fù)診,護(hù)士護(hù)理吊水,媽媽身體也慢慢好轉(zhuǎn),一個(gè)多月才出院,此時(shí),我的心情才無(wú)比激動(dòng)。
這次車(chē)禍讓我難以忘懷,要珍惜所有。
難忘小學(xué)作文 篇7
剛進(jìn)校門(mén)的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。
還有幾天,還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了,就要快踏入初中了?升初中,一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn),直到現(xiàn)在,我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣,往日的`酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要…………
還記得,剛踏入小學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校時(shí),她那雙充滿期待,含了滿滿的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門(mén)的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點(diǎn),快點(diǎn)呀,這個(gè)學(xué)校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什么名字呀?這學(xué)!眿寢屄(tīng)了,慈愛(ài)地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的說(shuō)道:“這個(gè)呀,這叫沙池,以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦!”“真的嗎,真的能來(lái)玩么?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道。“恩,很好玩的,所以以后可以來(lái)玩,不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦!眿寢寚诟赖。我聽(tīng)了,又放心的笑了起來(lái)……
小時(shí)候,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,升初中,升高中,升大學(xué)……現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了,可突然覺(jué)得,不想升初中了,因?yàn)椴簧,不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不舍得離開(kāi)都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園,不舍,真的好不舍………
可是,誰(shuí)又會(huì)想離開(kāi)呢?誰(shuí)都不想,客戶四,這是事實(shí),我們都要學(xué)會(huì):回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)!加油!
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