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[精華]難忘的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
中秋節(jié)到了,我很高興,因?yàn)榻裉焱砩弦患胰硕冗^(guò)了一個(gè)難忘的中秋之夜.
中秋節(jié)的晚上,我在窗臺(tái)上看見了圓圓的月亮,真漂亮!我對(duì)媽媽說(shuō):"我們?nèi)ベp月好不好呀?我好想看著圓圓的月亮和吃著圓圓的月餅."媽媽說(shuō):"好,我們一家人去賞月吧!”
我們一家人圍坐在一張大石桌前,桌上擺滿了好多好吃的東西,有月餅,水果和各種小吃等等,雖然天氣不是很好,天上的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),但我們的心里卻很高興,因?yàn)槲覀円患胰四軋F(tuán)團(tuán)圓圓在一起比什么都好,每逢佳節(jié)倍思親,有些人只能遙望天上的月亮來(lái)解思鄉(xiāng)之情.這時(shí)候爸爸說(shuō):"我們每人講一個(gè)笑話,講得笑聲最多的人獎(jiǎng)一塊月餅."于是我們絞盡腦汁的.想,爸爸先講了一個(gè)猩猩的笑話,還學(xué)猩猩的動(dòng)作,我們都笑了,我也不甘示弱,還學(xué)了青蛙跳,逗得大家哈哈大笑,爸爸對(duì)著我豎起了大拇指說(shuō):"你贏了."后來(lái)我得到了最多月餅,我很開心!
今年的中秋節(jié)真有趣!
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天我們來(lái)到了三爺爺家。我是第一次去親戚家。我有一點(diǎn)說(shuō)不出的滋味,感覺在三爺爺家會(huì)有那么一丁點(diǎn)兒的不自由和尷尬。
我們抵達(dá)了三爺爺家。三爺爺已經(jīng)70歲了,還是笑嘻嘻的,還老是逗弟弟玩,弄的弟弟尷尬的不知所措。還有嚴(yán)禹承弟弟,(小名樂樂),他也很逗,帶這個(gè)眼鏡,小小的嘴巴,胖胖的臉,我們相處得不錯(cuò)。三奶奶也非常熱情,我們一來(lái)弄了好多美味,如青椒炒土豆絲呀,清蒸羊肉,干炒牛肚,香辣涼皮兒,西紅柿炒蛋拌面和糖醋鯉魚,等等。啊,我突然感覺那么一丁點(diǎn)兒的不自由和尷尬突然沒了。
下午我們?nèi)ヒ安土恕N,樂樂弟弟和老弟去了一個(gè)河,它是往西流的河,我們帶了一小塊一小塊的羊肉,和一個(gè)烤爐。做我們著名烏魯木齊的小吃——羊肉串!我們先把一小塊一小塊的羊肉插到串上,然后用手捏一捏之后在放到烤爐上烤熟就可以了。
我們把腳伸進(jìn)河里,河里的河水清澈見底,一顆顆石頭好似再給你的腳按摩。河水冰涼冰涼的,讓我們感覺非常舒服。耶!我聽到有人在叫。原來(lái)是老弟在叫,因?yàn)榭梢蚤_吃我們帶來(lái)的西瓜和羊肉串了!羊肉串肉質(zhì)非常鮮美,咬上去非常軟,孜然也加的不多不少剛剛合適。
我們拿著羊肉串跑到河里,找到了一塊又大又平穩(wěn)的石頭坐了下來(lái)。風(fēng)吹得我們非常舒服,我的頭發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)。突然老爸叫我過(guò)去看看,原來(lái)是撿到了一塊兒石頭。不過(guò)仔細(xì)看,可不是一塊兒普通的石頭,外面的玉包著一塊耀眼的.石頭真是人們說(shuō)的“早開的紅梅——枝獨(dú)秀”呀。
我們?cè)摶丶伊,晚上我洗漱完之后?dú)個(gè)兒躺在床上,心里一直在惦記著那顆石頭,有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)個(gè)問題,那顆石頭值多少錢?老爸要給我還是老弟或是其他人?老爸要拿它干什么......可是老爸已經(jīng)在打雷似的呼嚕了,我也不想吵醒他。于是呢,我就端著個(gè)大大的問號(hào),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年,有的童年是快樂的,有的童年是有趣的,有的童年是美好的,而我的童年是難忘的。
記得7歲的時(shí)候,我生日的那一天早上,爸爸一早就問我:“女兒,今天你生日,你想要什么禮物?”我回答著:“我要一個(gè)洋娃娃!卑职致犕晷α,爽快地答應(yīng)了,就去上班。
可是,到了晚上七點(diǎn),爸爸還沒回家,當(dāng)時(shí)外面還下著雨,媽媽嘴里還嘀咕著:“早上還有一些感冒,不知道現(xiàn)在怎么樣了?”我聽了,擔(dān)心起來(lái),心想:“爸爸感冒還給我買禮物。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,過(guò)了一會(huì)兒,我聽見了沉重的腳步聲。我馬上跑過(guò)去。果然是爸爸,一看爸爸被雨淋得像一只落湯雞一樣,手里緊緊地抱著一個(gè)袋子,爸爸把袋子打開,原來(lái)是洋娃娃,爸爸把它遞給了我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),又生氣又著急地說(shuō):“下雨還給女兒買禮物。”爸爸說(shuō):“答應(yīng)孩子的事一定要遵守承諾。”
爸爸,你送給我的.不只是禮物,還有一份沉甸甸的愛,我的童年因?yàn)橛辛四奶蹛,變得更加美麗、快樂、而難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇4
星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)開始了?,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候。
在聽三(2)班朗誦時(shí),我的心里緊張極了:會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)?會(huì)不會(huì)把鴿子的顏色弄錯(cuò)?會(huì)不會(huì)……?這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說(shuō)起話來(lái)聲音也有些顫抖!八械.小花都在盛開,花朵笑微微……”,我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來(lái)。“神舟飛船在高飛,東方巨龍?jiān)陲w……”,同學(xué)們?cè)嚼收b越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國(guó)!“我們和祖國(guó)一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說(shuō)過(guò)要用左手舉起鴿子才對(duì),我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說(shuō)這話時(shí)聲音不再顫抖,因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。
回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái),但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天興趣班結(jié)束后,我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進(jìn)快餐店,那里雖然不是人山人海,但也幾乎座無(wú)虛席,門口餐牌上“四寶飯”三個(gè)字立刻映入我的眼簾,讓我不禁想起那節(jié)難忘的語(yǔ)文課……
那是新學(xué)年開學(xué)后不久的一天,上課鈴聲響后,原本吵吵鬧鬧的課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。莊老師嚴(yán)肅地走進(jìn)課室,在黑板上寫下“四寶飯”三個(gè)大字,同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,這時(shí)莊老師轉(zhuǎn)過(guò)身問大家:“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學(xué)們摸了摸自己的肚子,連忙點(diǎn)頭!安贿^(guò)我這個(gè)‘四寶飯’可是不能吃進(jìn)肚子的,我的‘四寶’是指時(shí)間、人物、地點(diǎn)和事情。”同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)莊老師是在教我們?cè)炀涞乃囊亍?/p>
詳細(xì)的講解之后,我們就進(jìn)入到“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。莊老師出詞語(yǔ),我們來(lái)造句。你說(shuō)時(shí)間,我說(shuō)人物,你說(shuō)地點(diǎn),我說(shuō)事情,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,情緒高漲,課堂氣氛立刻變得活躍起來(lái)。不一會(huì)兒我們就掌握了造句的.基本方法。
就在這時(shí),小晴舉起手好奇地問莊老師:“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調(diào)味品,吃起來(lái)就更加津津有味!贝搜砸怀,逗得我們哈哈大笑。笑聲過(guò)后我們也明白了如何使句子更加豐富多彩。
不知不覺,這堂既生動(dòng)又有趣的語(yǔ)文課接近了尾聲,我們似乎覺得意猶未盡……下課鈴都已經(jīng)響過(guò)了,大家依舊你一言,我一語(yǔ),整個(gè)課室彌漫著“四寶飯”誘人的香味。
現(xiàn)在每當(dāng)我吃四寶飯的時(shí)候都會(huì)想起課堂上難忘的一幕,我真的很喜歡這種獨(dú)特的教學(xué)方式。
難忘的小學(xué)作文 篇6
你有沒有看過(guò)身邊群魚環(huán)繞,競(jìng)相逐食的情景;你有沒有過(guò)海底漫步,與魚共舞的體驗(yàn)?
我有過(guò)。
8月13日,我和爸爸,媽媽去海南旅游。第二天,我們來(lái)到了“大東海潛水俱樂部”開始了我期待已久的潛水?吹轿邓{(lán)的海水,我真想馬上沖到大海中去啊。
潛水的第一步是上課,要學(xué)習(xí)潛水的各種注意事項(xiàng)和在水下交流的手勢(shì)。上完課后,我們穿上潛水服坐上游艇來(lái)到了大海中間。要潛水了,教練幫我佩戴好潛水裝備,帶著我慢慢向海中游去。這時(shí)候我真是又緊張又興奮。我深深的吸了一口氣,在教練的幫助下向水下潛去。一會(huì)兒,我就看到有一群群的魚兒向我游來(lái),它們有的好像一只鉛筆那么長(zhǎng),有的.只有我的手指那么短;有的長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的條紋還有的長(zhǎng)著漂亮的斑點(diǎn),美麗極了。我打開帶來(lái)的魚食,周圍的魚兒紛紛向我涌來(lái)。一群群的,越來(lái)越多。它們環(huán)繞在我的周圍,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你,遠(yuǎn)方的客人。”我越潛越深,腳下出現(xiàn)了一大塊礁石,上面有許多的珊瑚和貝殼。珊瑚的顏色五彩繽紛,美麗極了。輕輕的踩在礁石上,看著腳下美麗的珊瑚和周圍環(huán)繞的魚兒,我張開雙手,感覺自己仿佛也變成了一條魚兒。
同學(xué)們,你們還在猶豫嗎?趕快帶上你們的爸爸、媽媽來(lái)和我一起享受這潛水的樂趣吧!
難忘的小學(xué)作文 篇7
我的腦海里有許多事,它們像夜空上的繁星一般多,其中一件事讓我萬(wàn)分愧疚,至今難忘。那是幾年前的一件事。
在7歲的時(shí)候,那時(shí)奶奶在一個(gè)有點(diǎn)偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時(shí)還有牧場(chǎng)和魚塘,非常好玩。在夏天的一個(gè)星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當(dāng)我走在路上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化,爸爸說(shuō)是因?yàn)橐汛遄幼兂啥杉俅辶。我聽不懂爸爸說(shuō)的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風(fēng)景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動(dòng)。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!
很快就到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來(lái)迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說(shuō):又長(zhǎng)高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。我從奶奶懷里掙脫出來(lái),對(duì)她說(shuō)道:奶奶我先去看雞。就一溜煙跑到牧場(chǎng)去和奶奶家的.護(hù)院狗玩去了。和它玩了一會(huì)兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來(lái)走去,仿佛在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來(lái)啄了我一口,我童心大發(fā),產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個(gè)爪子捆了起來(lái),用小布繩將這只雞倒拎了起來(lái)在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時(shí)發(fā)出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點(diǎn)可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過(guò)來(lái)繼續(xù)向我挑釁,脖子伸的老長(zhǎng),不停地尋找時(shí)機(jī)啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報(bào)了仇伸長(zhǎng)脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。
晚上,我問奶奶為什么一只毫無(wú)用處的大公雞可以勇敢地面對(duì)人的挑釁呢?只見奶奶意味深長(zhǎng)的說(shuō):是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,可是每當(dāng)我回想起來(lái),臉上仍會(huì)露出會(huì)心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。
難忘的小學(xué)作文 篇8
今年暑假,媽媽帶我去平潭游玩。
傍晚,旅游大巴剛到海邊,我就像脫了韁的馬兒,飛一般奔向沙灘。
沙灘上有許多金黃色的沙子。沙子細(xì)細(xì)的,只要微風(fēng)一吹,沙子就飛舞起來(lái);沙子軟軟的,光腳踩上去,就像給我們做足底按摩一樣舒服。沙灘上有許多形形色色的游客,有的在撿貝殼;有的在堆城堡;有的在放風(fēng)箏······真是異彩紛呈,熱鬧極了!
放眼望去,大海無(wú)邊無(wú)際,水天相接。碧藍(lán)的天空倒映在海水中,使得海水無(wú)比湛藍(lán)。海水輕輕地拍打著沙灘,就像一位慈母在撫摸著一個(gè)將睡未睡的嬰兒似的。
我趕緊脫掉衣褲,穿上泳褲,縱身跳進(jìn)海里。啊,好涼爽啊,全身的熱氣頓時(shí)飛到九霄云外去了。海浪不時(shí)地翻滾著,發(fā)出震耳欲聾的聲響,一層層白色的浪花向我沖過(guò)來(lái),在離我約一米處不見了。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那浪花又突然冒了出來(lái),像打太極拳一般,把我沖到在地,緊接著又是一浪。海水濺到我的眼里,跑入我的鼻里,灌進(jìn)我的'嘴里,不但讓我睜不開眼,還弄得我滿嘴咸味、澀味。我決定和浪花比賽——跳過(guò)所有沖過(guò)來(lái)的浪花。每當(dāng)浪花要沖到我腳邊時(shí),我就迅速跳起來(lái),躲過(guò)它的“攻擊”,玩得很開心!伙伴們也被我的快樂情緒感染了,紛紛跑來(lái)和我一起跳,不時(shí)傳出一陣陣歡呼聲。我們還一起玩打水仗呢!
天漸漸暗下來(lái),在導(dǎo)游的催促下,我們只好戀戀不舍地告別大海。
這真是一次難忘的海難之旅!
難忘的小學(xué)作文 篇9
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,但我還是沉寖?cè)诹还?jié)的歡樂氣氛中,六一節(jié)的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)。
記得,六一節(jié)的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽(yáng)公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來(lái);“六一,六一,大地穿上花衣!蔽业膵寢屵說(shuō);“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣!
到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊(duì),我急忙放心書包,跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,一個(gè)比一個(gè)高興。
開始游行了,一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校,各方隊(duì)就位后,伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
接著就是節(jié)目表演,當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí),我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái),音樂響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的.認(rèn)真。音樂停止,臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影;丶視r(shí),媽媽說(shuō);“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力!蔽以谛睦镎f(shuō),我會(huì)的,一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一!
難忘的小學(xué)作文 篇10
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@是母親對(duì)兒子的牽掛。而我所牽掛的倒不是一個(gè)人,而是我幼年的玩伴——一只兔子。
這是一只非常有靈性的兔子。每次我放學(xué)回家,它總會(huì)蹲在門口迎接我。那雙紅紅的眼睛深情地望著我,好像在說(shuō):你終于回來(lái)了,我都想死你了!我立馬放下書包,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房,拿出了它最愛吃的青菜和蘿卜來(lái)犒勞它。這時(shí)的小兔別提有多開心,一邊津津有味地享受美食,還時(shí)不時(shí)地瞄我?guī)籽邸N視?huì)摸摸小兔那柔柔的毛,感受和它在一起的那份快樂。我去做作業(yè)了,小兔則會(huì)跑到我的身邊,蹭著我的腿,好像在說(shuō):小主人,加油!做好了我們一起去玩去?在小兔的相伴下,我安心地做著各項(xiàng)作業(yè)。
可是好景不長(zhǎng),在一個(gè)晴朗的午后,我不幸把我的小兔弄丟了。記得那天,我?guī)⊥脕?lái)到了小區(qū)外的公園。公園了有一大群孩子在放風(fēng)箏,我被迷住了,所有心思都在那天空中五顏六色的'風(fēng)箏上,跟著跑來(lái)跑去,直到手酸了,腳累了,才停了下來(lái)。我想起我的小兔,可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫,找遍了整個(gè)公園也找不到小兔的蹤影。天色已暗下來(lái),我只好懊惱地回了家。餐桌上已擺滿了我喜歡吃的菜,可是我卻一點(diǎn)也吃不下,滿腦子都是小兔的身影。我好希望有個(gè)好心人收留了它,讓它能像在我這里一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。電視已經(jīng)在播放我每天必看的動(dòng)畫片,可我怎么也看不進(jìn)去。晚上,我夢(mèng)見小兔回來(lái)了,我開心地笑了,可終究是夢(mèng)一場(chǎng),醒來(lái)時(shí),我不禁淚濕眼眶。
雖然過(guò)去了很多天,可小兔的身影一直在我腦海中揮之不去。天氣不好,我會(huì)想小兔會(huì)不會(huì)挨凍;吃飯時(shí),我會(huì)想小兔有沒有挨餓;出去玩時(shí),我會(huì)想小兔是不是很孤單。真希望小兔一切都好,小兔啊小兔,我好想你。不知小兔有沒有牽掛我這個(gè)弄丟它的小主人!
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