【經(jīng)典】寫小學(xué)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
一個班級里有好多同學(xué),我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的'人帶來快樂!
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習(xí)英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學(xué)期我們,再見!
希望新的學(xué)年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!
寫小學(xué)的作文 篇2
清晨,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我在院中跑步,正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來休息時,無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個比它身體大5倍的食物,正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個適合的'地方爬起,不言放棄。這時有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說:“你這么邁力干什么?看看我找到什么就吃什么!蔽浵伳艘话涯樕系暮顾,說:“我是為冬天著想!”那瓢蟲扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬萬沒想到的是它竟爬我的手上了?我奮力將它甩下去只見它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時的我深受啟發(fā):連螞蟻都有如此的危機意識,那何況我們是高等動物。社會的進步日新月異,只有扎實掌握課本知識才能跟上時代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外,刻苦學(xué)習(xí)堅持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯,把我從沉思中叫醒,我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻,但卻一無所獲。唉!不知是平安回了洞還是又被“打劫”了?我真為它捏了一把汗!
寫小學(xué)的作文 篇3
雨細了,雨密了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋潤下,小花羞澀地冒出了尖,綠葉像守護小寶寶似地保護著它們。
春天像小姑娘,在一夜春雨召喚下,似乎又長大了一點,茶樹頑皮地眨著眼睛,跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言,紛紛走出家門,精神飽滿地來到了學(xué)校,把春天帶進了校園。
公園里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩繽紛的;ǘ鋫冋衼砀魃男『,它們把花朵當(dāng)成舞臺,跳起了歡快的圓圈舞。不一會兒,它們又招惹上了一群小朋友,嬉戲著。
老奶奶們領(lǐng)著孫孫,來到公園里,但一看到那各種各樣的小花,就沒了平時的穩(wěn)重,仿佛回到了童年,跟著孫孫,一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同,他們坐在長椅上,愜意地瞇著眼睛,享受著春風(fēng)帶來的清香。
可愛的春天,是喜歡生機勃勃的。春天沒有守護神,它的`一切,是生機勃勃的:花朵是生機勃勃的,山谷是生機勃勃的,綠葉是生機勃勃的,春天存在的地方也應(yīng)該是生機勃勃的,時間會消失,春天也會消失,但人們心中的綠色不會消失。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的堂弟眼睛大大的。他很愛哭,無論在什么時候,什么地方,發(fā)生什么事,他總要大哭一場,哭幾乎是他唯一的特點。所以,我送他一個“雅稱”——“愛哭鬼”。
這個“愛哭鬼”哭了多少次我都忘記了,反正遇到芝麻綠豆的事,他都要大哭一場。那一天,“愛哭鬼”在家里玩氣球,叔叔一手奪過他手中的氣球舉得高高的,想逗他玩。堂弟見了便去搶,可是不管怎么跳也夠不著。堂弟-F子就哭起來,眼睛不停地滴著豆粒般大小的淚珠。一會兒,兩條晶瑩剔透的鼻涕掛在堂弟的.嘴唇上晃來晃去,堂弟也不管,還張大嘴巴嚎啕大哭,嘴里那黑黑的蛀牙顯露無遺,楚楚可憐。也不知過了多久,堂弟才停止了哭。這時,叔叔走過來說:“樂樂,你的哭可以破世界紀錄了。人家孟姜女才哭倒長城,你快要哭倒宇宙了!闭f完我們都大笑起來。
我的堂弟真是個名副其實的“愛哭鬼”。
寫小學(xué)的作文 篇5
春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的身邊;
春天的腳步是那樣的親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;
春天的腳步是那樣的矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;
春天的'腳步又是那樣清晰可識,廣袤的土地濕潤蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;
春天的腳步啊,你是風(fēng)?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時光……
寫小學(xué)的作文 篇6
今天,我打著小花傘去雨中散步。
我看見雨點打在樹葉上,樹葉油光光的,像剛剛洗過澡一樣。小雨打在花傘上,嘩啦啦,嘩啦啦……好像小雨在說話。小雨說“小花傘是我們的游樂場,還是我們的.蹦蹦床!毙∮曷湓诔靥晾,在水面上畫圓圈兒。一個圓圈,兩個,三個……數(shù)都數(shù)不完。
我最喜歡打著小花傘出去看雨散步。我覺得看雨很有趣,還學(xué)會了觀察。
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