我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-31 17:32:28 小學(xué)作文我要投稿

【熱門(mén)】我的小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文篇1

　　唉，好像開(kāi)始懷念，懷念嗷嗷待哺的嬰兒的我，懷念咿呀學(xué)語(yǔ)的我，懷念那天天都帶著天真的笑容的我。

　　我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女生，我在老師長(zhǎng)輩面前是個(gè)文文靜靜，就好比乖乖女�？墒悄銈儾恢牢以谖业暮门笥�，我的同學(xué)面前展現(xiàn)的'卻是一個(gè)活潑，開(kāi)朗樂(lè)觀，有個(gè)性的我。自己是多姿多彩，而在老師、長(zhǎng)輩面前的我，我想我只是我小小的人，沒(méi)有發(fā)言權(quán)。我是個(gè)胖胖的小學(xué)六年級(jí)的小女生，有時(shí)同學(xué)們叫我胖妞。我笑呵呵的，可是他們?nèi)绻麕е环N諷刺，我會(huì)開(kāi)始自卑，我會(huì)低著頭走進(jìn)自己的班級(jí)，然后趴在桌子上。頭埋在手臂上，慢慢地哭泣。但同學(xué)走來(lái)問(wèn)我怎么啦，我會(huì)偷偷擦干眼淚。告訴他們：“呵呵，我沒(méi)事啊，我只是有點(diǎn)累，趴在這！”我會(huì)盡可能的掩飾自己。把自己包裝成一個(gè)開(kāi)心果，當(dāng)上課了，我會(huì)裝成沒(méi)事樣。沒(méi)哭夠的話，回家鎖上自己房間的門(mén)痛痛快快地哭，不過(guò)還是不敢大聲。哭累了，慢慢地入睡……

　　第二天我有開(kāi)始偽裝，偽裝成開(kāi)心果的我。

　　我好像大聲喊：“我不要偽裝，我要真是的我！”可是我還是這樣。

　　一個(gè)偽裝的我，并不快樂(lè)。我好喜歡自己一個(gè)人在一個(gè)空曠的地方。對(duì)著天，對(duì)著地，對(duì)著四周大聲喊，我放肆地哭。這哪里我抱著布娃娃，跟它們玩，跟他們說(shuō)心理話。

　　我希望有一天我能找到那個(gè)地方，那個(gè)地方可以容的下我這個(gè)平凡而孤僻的女孩。在哪里，在哪里……

　　在那里讓我，隨心所欲、不拘一格！

　　不要用冷漠掩飾內(nèi)心的痛苦，

　　漂浮的白云會(huì)聽(tīng)你傾訴。

　　人在紅塵總會(huì)茫然無(wú)助，

　　不要把青春鎖在孤獨(dú)的別墅。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，

　　你會(huì)看到一條撒滿陽(yáng)光的小路……

我的小學(xué)作文篇2

　　我留著一頭烏黑光亮的秀發(fā),大大的眼睛,總愛(ài)與同學(xué)們交談..玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)....也因此而招到許多笑話,

　　因?yàn)槲业腵名字叫曾淑文有的同學(xué)就讀成:窈窕[淑]女的淑, 所以常常叫我[叔叔] 多難聽(tīng)吖,好像變性似的,不知道為什么我名字有個(gè) 文字,所以我語(yǔ)文成績(jī)很好,數(shù)學(xué)就差死了 , 但我卻非常喜歡他們,喜歡與他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,其實(shí)我每個(gè)人都很喜歡,他們對(duì)我很好,

　　記得每一次的野炊,沒(méi)一次的活動(dòng),每一次的談心....我和他們不知不覺(jué)中都彼此產(chǎn)生了好感,

　　有一次,老師說(shuō)男同學(xué)下午要去植物圓里,我頓時(shí)沉了下來(lái),嗚...男同學(xué)可以去,女同學(xué)就沒(méi)得去,太不公平了,---因?yàn)槲倚睦锵氲氖强梢猿鋈ネ娴?但卻沒(méi)有,哼,男同學(xué)們與我很好交情,常常幫助我

我的小學(xué)作文篇3

　　20年后的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的.航天員。我要像楊利偉一樣，做上“神州18號(hào)”，飛向宇宙，漫游天空，去探索我們不知道的領(lǐng)域。在太空，我可以看見(jiàn)太陽(yáng)、月亮圍著我們轉(zhuǎn)，還可以看見(jiàn)滿天的星星。

　　我還要在月球上建筑一個(gè)可以讓人類(lèi)生存的空間，里面有空氣、植物、泥土、水……還有工廠、商店、房屋，人類(lèi)可以在那里居住和工作。然后讓地球上一部分人搬到月球上住，這樣可以解決地球上人越來(lái)越多，地方越來(lái)越少的問(wèn)題。

　　以后，我還要不斷的學(xué)習(xí)和探索，克服一個(gè)個(gè)的難題，為人類(lèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

我的小學(xué)作文篇4

　　我尊敬的人，她叫胡紫薇。

　　胡紫薇是我的同班同學(xué)。她性格開(kāi)朗，很愛(ài)笑，有許多特長(zhǎng)。成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二。她還是一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　胡紫薇的.家長(zhǎng)對(duì)她的要求十分嚴(yán)格，她也總是做到讓家人滿意。

　　有一次，雙休日，我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺(jué)得有些無(wú)聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說(shuō)好。于是，我們就一起到她家里。

　　走進(jìn)她家，她請(qǐng)我們進(jìn)去坐下，還拿出一些糖果來(lái)招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過(guò)去看�？吹剿谶M(jìn)入書(shū)房在認(rèn)真地看書(shū)。啊，原來(lái)她在學(xué)習(xí)。我再走近一些去看她到底在看什么書(shū)。啊，原來(lái)是在看一些課外書(shū)。我問(wèn)了她才知道那是她媽媽布置給她的學(xué)習(xí)任務(wù)。我疑惑不解地問(wèn)她：“你為什么要看這一些書(shū)呀！”她說(shuō)：“這是我媽媽布置的作業(yè)。這對(duì)于我學(xué)習(xí)大有幫助，可以學(xué)到更多的知識(shí)�！苯又謱�(duì)我說(shuō)：“除了學(xué)習(xí)《英語(yǔ)小報(bào)》，我還要做練習(xí)，記筆記……”這時(shí)，別的小伙伴也都聞聲走過(guò)來(lái)了。他們和我一起問(wèn)她：“那你不覺(jué)得累嗎？”“累，當(dāng)然有一點(diǎn)，但是和童第周爺爺來(lái)比那就輕松多了，就一點(diǎn)也不累了！你們說(shuō)對(duì)嗎？”我們看到她書(shū)房里有許多書(shū)，就又問(wèn)她：“這么多的書(shū)你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴(yán)肅的神色說(shuō)：“不行，現(xiàn)在時(shí)間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國(guó)和人民，現(xiàn)在我就得抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。我覺(jué)得自己現(xiàn)在學(xué)得還是比較少。”看著她認(rèn)真嚴(yán)肅的神色，聽(tīng)了她講的話，我們覺(jué)得大受啟發(fā)，心里不由得暗暗下決心，現(xiàn)在我們一定要像胡紫薇一樣努力

　　這就是我的同學(xué)胡紫薇，她永遠(yuǎn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間一分一秒地白白地浪費(fèi)。

我的小學(xué)作文篇5

　　當(dāng)12根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下美好的愿望：當(dāng)一位優(yōu)秀的播音員，十二歲的我�；貞�11歲的365個(gè)日日夜夜，我發(fā)現(xiàn)似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹(shù)的年輪又添了一圈。

　　12歲的我，不愿意像風(fēng)箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現(xiàn)自我，“自信，勇敢，表現(xiàn)”是我漫漫人生路上的幾個(gè)永遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，。正是這幾個(gè)詞使我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，正是這幾個(gè)詞，時(shí)我在眾人中表現(xiàn)突出，使我神采飛揚(yáng)。

　　那是一堂語(yǔ)文課，陳老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺(tái)讀出我的作文�！皩�(xiě)得真好，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱(chēng)贊別的同學(xué)的作文的話不斷映入我的腦海里，使我更加沒(méi)有勇氣上去讀了�！斑€有誰(shuí)呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了上來(lái)。

　　“我來(lái)讀�！边@句話似乎不像是從我的口中說(shuō)一樣，只好上講臺(tái)讀了，讀完以后，意想不到的是同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文得到了老師和同學(xué)的`認(rèn)可和稱(chēng)贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的好學(xué)生。這件事令我在人生路上又留下了一個(gè)深深的腳印。

　　讓我們都做個(gè)頑強(qiáng)、自信的學(xué)生，用我們的真誠(chéng)，走完?duì)N爛的人生吧！

我的小學(xué)作文篇6

　　太多太多的人生，形成一個(gè)黑色的世界。 ——題記

　　紅成黃綠青藍(lán)紫，這是彩虹的顏色。也是絢彩的顏色，同時(shí)也是最最虛幻的顏色，在這個(gè)世界上，唯一真是的顏色，是黑色。

　　黑色，在人們的眼中，從來(lái)都是悲傷的，從來(lái)都是不受歡迎的。但他們并沒(méi)有意識(shí)到，盡管他們遠(yuǎn)離黑色，可黑色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身邊。因?yàn)�，世界是黑色的�?/p>

　　如果沒(méi)有黑色的世界，那么根本就不會(huì)有現(xiàn)在的21世紀(jì)。如果沒(méi)有黑色的世界，那么根本不會(huì)有現(xiàn)在的新星人類(lèi)。一切都是從黑色開(kāi)始的……

　　因?yàn)楹谏�，所以�?ài)迪生想照亮世界。一次又一次的嘗試，愛(ài)迪生從未抱怨過(guò)。一千多次的實(shí)驗(yàn)，始終無(wú)法發(fā)出一束光，但愛(ài)迪生沒(méi)有放棄。因?yàn)樗幸庾R(shí)，他的周?chē)且黄谏�；因�(yàn)樗行拍�，他周�(chē)暮谏珜⒉粡?fù)存在。終于，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。不是嗎？正因?yàn)橛泻谏�，才有了最初的電燈，才有了現(xiàn)在萬(wàn)家燈火，才有了繁華的夜上海。

　　因?yàn)楹谏杂辛撕?凱勒的“三天光明”。因?yàn)槭鳎购悇P勒擁有了黑色；因?yàn)楹谏�，激發(fā)了海倫凱勒的`潛力；因?yàn)闈摿�，才有一個(gè)讓驚嘆的奇跡；因?yàn)槠孥E，才讓世界人知曉海倫凱勒。瞧，黑暗的力量多偉大啊！如果沒(méi)有黑暗，這一切又恐怕都會(huì)不服存在吧。

　　因?yàn)楹谏�，所有有了中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)中國(guó)人明白他們已毫無(wú)依靠的時(shí)候，國(guó)人站起來(lái)，在黑色中站了起來(lái)，為了光明而站了起來(lái)。是黑色，讓中國(guó)成為一只“沉睡中的老虎“；是黑色，讓中國(guó)人為世人所重新認(rèn)識(shí)；是黑色，讓中華民族傲然挺立在東方；是黑色，讓中華人民共和國(guó)重新?lián)P帆起航……

　　是啊，一切都是從黑色開(kāi)始的。地球生存，從黑色開(kāi)始；人類(lèi)發(fā)展，從黑色開(kāi)始；科技發(fā)展，從黑色開(kāi)始：國(guó)家變革，從黑色開(kāi)始。所以，我嚴(yán)重的色彩，是黑色的！

我的小學(xué)作文篇7

　　我非常愛(ài)玩電腦，在家里玩?zhèn)€不停，但是我這個(gè)"孫悟空"也有"緊箍咒"。這個(gè)"緊箍咒"在我媽媽手上，只要她一念"緊箍咒"，她的攻擊力加十，防御力加十，說(shuō)服力加十，那么，她的"緊箍咒"是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　當(dāng)媽媽在玩電腦時(shí)，她看我到走過(guò)來(lái)，就要開(kāi)始念"緊箍咒"了——

　　我問(wèn)她：是不是又在偷著玩電腦��？

　　她說(shuō)：我不是偷著玩，而是光明正大地玩。

　　我說(shuō)：只要事先沒(méi)說(shuō)要玩，就是偷著玩。

　　她開(kāi)始使用第二重咒：寶貝兒，該洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了。

　　我說(shuō)：我剛才已經(jīng)洗了臉，刷了牙，睡了一分鐘的`覺(jué)。

　　她又直接使出了第五重咒：你不是睡覺(jué)了嗎？那就上學(xué)去呀！

　　我說(shuō)：今天是星期五，睡完了覺(jué)不用上學(xué)。

　　最后，她干脆使出了第十重咒，也是炒魷魚(yú)的形式：你不趕緊睡覺(jué)，就去寫(xiě)三篇作文。

　　我被念暈了，只好乖乖地去睡覺(jué)。

　　但是我也能變成"盜圣"，在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，趕緊吃蝦"迅敏珠"，迅速把作業(yè)寫(xiě)完，打開(kāi)電腦就玩。有時(shí)我突然聽(tīng)到電話鈴響，我馬上把電腦靜音，接起電話，裝作若無(wú)其事地問(wèn)："喂，誰(shuí)呀？"嗨！原來(lái)是房屋中介。我趕緊扣上電話，繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了敲門(mén)聲，我趕緊跑到貓眼上往外看，幸虧不是爸媽?zhuān)歉舯诘泥従�。。。。�！?/p>

　　這就是想玩電腦卻只能偷著玩的我。

我的小學(xué)作文篇8

　　我是一個(gè)很喜歡玩耍的女孩，但那個(gè)忙碌鬼總是離不開(kāi)我，天天像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著我。誰(shuí)讓咱是好同學(xué)、老師的小助手呢。不多說(shuō)了，快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的忙碌事跡吧！

　　第一件，這是我現(xiàn)在最忙碌的事。每天下午放學(xué)后，我還要繼續(xù)上課，雖說(shuō)不是特別重要的，但它還是讓我忙得不可開(kāi)交。我每天下午放學(xué)后都要去上課。星期一：去培星上奧數(shù)課。一放學(xué)，我就急匆匆的出發(fā)，在路上就連一秒也不停。到了上課教室，我不得不抓緊一切時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)橐簧暇鸵系?：40；星期二、星期四：去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)，參加學(xué)校的.繪畫(huà)小組，你可能會(huì)想，畫(huà)畫(huà)不就是幾分鐘嗎，何必忙碌呢？什么呀，這是畫(huà)素描，非常不好畫(huà)，既要畫(huà)好，又要抓緊時(shí)間；星期三、星期五：要去音樂(lè)教室唱歌，一唱就唱到老師下班時(shí)，嗨，忍著點(diǎn)吧！

　　第二件：這是最近的忙碌事跡。最近，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們紛紛捐書(shū)，捐了有50多本呢！老師讓我記書(shū)名，然后登記到本子上，就這個(gè)差事，讓我忙上忙下，整整忙了一天。這一天的課間10分鐘，我都在盡情舞動(dòng)著筆。哎喲，累死了，終于登記完了，可這事還沒(méi)完呢，老師讓我做圖書(shū)管理員。每天，我都登記誰(shuí)借的什么書(shū)，而且每個(gè)課間10分鐘時(shí)總有一大批黑壓壓的人群來(lái)登記，讓我羨慕死那些在外玩耍的同學(xué)了。

　　我真是“叫苦連天”，忙得不可開(kāi)交。不過(guò)，我覺(jué)得很充實(shí)，也深深的感到：幫助別人，自己快樂(lè)。

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