小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
小時(shí)候，我蠻喜歡小動(dòng)物的，媽媽給我買(mǎi)的小兔子，我都會(huì)很愛(ài)惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當(dāng)時(shí)我很傷心，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死，也許我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了．在媽媽扔小兔子的那時(shí)，我真的'很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，如果長(zhǎng)大的話，我一定養(yǎng)小動(dòng)物．不管臟或者殘！在我5歲的時(shí)候，我跟...
小學(xué)的作文 篇2
今天晚上我在上寫(xiě)字課的時(shí)候，我寫(xiě)的又快又好。
我寫(xiě)完作業(yè)后，老師又給我打了A＋，我已經(jīng)連得10個(gè)A＋了，爸爸說(shuō)要帶我們出去旅游在海邊住一晚上，表示對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，我想著要聽(tīng)著海浪的'聲音睡覺(jué)，是一件多美的事情啊！
小學(xué)的作文 篇3
又是一個(gè)星期天。我像往常一樣早早地起了床，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。剛走進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)一小堆動(dòng)物的糞便，我馬上大叫起來(lái)：“媽媽——”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，三步并作兩步跑到我身邊，連聲問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我指指那堆糞便，媽媽好像明白了什么似的，轉(zhuǎn)身走向臥室，朝爸爸發(fā)出了“獅吼”：“你給我起來(lái)！看看你干的好事！”以往怎么喊都喊不醒的爸爸，這次像中了魔咒一樣，立即一骨碌爬了起來(lái)。他直奔書(shū)房，四處尋找起來(lái)，卻一無(wú)所獲。
在我和媽媽的“逼供”下，爸爸委屈地作了“交待”：昨晚，他下班回家時(shí)，在路上撿到一只刺猬，就把它帶回家，想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。誰(shuí)知這個(gè)小家伙不安分，從紙盒里爬了出去，現(xiàn)在不知躲到哪兒去了。書(shū)房里的糞便肯定是刺猬的杰作啰！
媽媽雖然很生氣，但還是決定先把刺猬找出來(lái)，再找爸爸算賬。我們把家里的角角落落都翻了個(gè)遍，就是不見(jiàn)刺猬的蹤影。“難道它飛走了？”我疑惑地問(wèn)爸爸�！耙欢ú粫�(huì)！”爸爸非�？隙�，“刺猬喜歡鉆洞，想想咱家哪兒還有洞，咱們?cè)僬艺�。�?/p>
在我們又一次翻箱倒柜后，終于有了發(fā)現(xiàn)。我家的浴缸底座留有一個(gè)方形的小洞口，幾根進(jìn)水管從中穿過(guò)去，刺猬順著洞口爬到了浴缸和底座的空隙里，地上還能看見(jiàn)清晰的小腳印�！澳憬裉觳话阉鰜�(lái)，就別吃飯！”媽媽向爸爸發(fā)了狠話�？墒牵螒{我和爸爸怎么敲打浴缸，膽小的刺猬愣是縮在最里面不出來(lái)。爸爸試著用手去夠，可洞口太小了，怎么也夠不著。
這時(shí)，媽媽的話提醒了爸爸：“樓下的小俊家不是有個(gè)大電鉆嗎？”“對(duì)！有辦法了！”一會(huì)兒，電鉆、應(yīng)急燈都借來(lái)了。隨著“嗚嗚”的電鉆聲，水泥屑、灰塵四處飛舞，爸爸嗆得差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。洞口在不斷擴(kuò)大，捉住刺猬的.希望也就越來(lái)越大。
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)臉盆大的洞出現(xiàn)了，爸爸套上手套，打開(kāi)應(yīng)急燈，硬生生地從空隙中把刺猬揪了出來(lái)。他顧不上擦臉，就給我介紹起刺猬來(lái)�？粗覀兏概畟z喜滋滋的樣子，媽媽又好氣又好笑。
我們和刺猬玩了一個(gè)上午，最后還是決定把它放回大自然，因?yàn)槟莾翰攀撬募摇?/p>
再見(jiàn)了，可愛(ài)的小刺猬！
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