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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-01 16:18:44 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(精華8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文(精華8篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天是星期四,我們學(xué)校要舉行第二十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早地來(lái)到學(xué)校。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,隨著音樂(lè),我們?nèi)R恢嘘?duì)的隊(duì)員們精神抖擻地出場(chǎng)了。校長(zhǎng)和書記看著我們?nèi)R恢嘘?duì)的師生們露出了滿意的笑容。我們看著他們慈祥的'微笑,高興極了!

  雖然前兩天我們還在一遍又一遍地練習(xí)入場(chǎng)式,但那時(shí)的辛苦早已被現(xiàn)在的高興所代替。我想,這就是楊老師說(shuō)的“付出多少就會(huì)收獲多少吧!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  那是一個(gè)美好而又和諧的早上,一陣陣優(yōu)美的歌聲為這美好的早上添了不少的光彩。我聞聲走去了,到了音樂(lè)的源頭才發(fā)現(xiàn),是幾位衣衫襤褸的老人,他們?nèi)缙蜇ひ话悖驗(yàn)樗麄兪菤埣踩。但唯一不同?是,他們有尊嚴(yán)。

  他們演奏著各種樂(lè)器,一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符從他們的指下流淌著,聽(tīng)眾們聽(tīng)得如癡如醉。過(guò)了一會(huì)兒,演奏結(jié)束了。一個(gè)乞丐拿出破碗要錢,可人們好像已經(jīng)滿足了,紛紛走了,頭也不回。我十分生氣,不明白,現(xiàn)在的人們?cè)趺戳?我將買東西剩下的錢都給了他們。

  我真不明白,人們?cè)趺醋兊眠@樣無(wú)情無(wú)義了?這一幕早已深深地印在了心里,這個(gè)謎令我百思不得其解。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  “眼瞇成一條線,輕輕……”聽(tīng)著歡快活潑的歌曲,可心卻莫名地傷感,不知何時(shí),才慢慢從中體會(huì)到另一份獨(dú)特的味道——思念。在白駒過(guò)隙間,我度過(guò)了小學(xué)最后一個(gè)春秋,度過(guò)了與小學(xué)同學(xué)相處的分分秒秒,最寶貴的陽(yáng)光。

  這是一首節(jié)奏明快的歌曲,是我們眾多同學(xué)喜愛(ài)的,也曾是我小學(xué)參賽的歌曲。再度聽(tīng)起這首喜愛(ài)的歌,心中充滿無(wú)限感慨。秋天是成熟的季節(jié),是思索的季節(jié).是回首往事的季節(jié),我似乎要抒發(fā)點(diǎn)什么。來(lái)到泰州二附中已快半年,半年積攢下的話,這時(shí)全都悄悄沉淀下來(lái)。驟然間,少時(shí)的記憶如箭般穿越時(shí)空飛來(lái)。

  呵!同學(xué)們,依稀記得,剛邁進(jìn)六(1)班時(shí),彼此之間不熟,彼此小心相處。漸漸地,從生到熟。在校時(shí),我們有時(shí)沖突,有時(shí)友好,有時(shí)叛逆,共同編織了一曲美妙動(dòng)情的歌,一首情感豐富的曲。還記得.同學(xué)們一張張熟悉的面孔.神態(tài)各異,有的可愛(ài),有的帥氣.有的俊俏。那位機(jī)靈得可愛(ài),這位忠厚老實(shí)……看!陳一鳴,嘴唇松弛,眼皮稍腫,精神萎靡,最令人注目的是粗而亂的頭發(fā),可以看出極端的不拘小節(jié)。再瞧楊奇,身材魁梧,盡管有點(diǎn)口吃,但在激昂時(shí)吐詞十分流暢,他有火一樣的`熱情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的嚴(yán)厲。曾記得,周凱、包志、董甫航,我們一起打籃球,在球場(chǎng)上我們并肩作戰(zhàn),那楓爽英姿、優(yōu)美標(biāo)致的動(dòng)作,巧妙地傳球,時(shí)時(shí)引起觀眾陣陣喝彩。還記得,錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點(diǎn)新登臺(tái)表演成功時(shí)溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安,與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗,將摩擦?xí)r的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過(guò)去,如今,只剩下我對(duì)你們——我親愛(ài)的同學(xué)深深的祝福。唉!老同學(xué)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,如今思念的淚水時(shí)常沾滿我的枕巾。

  又一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉散散落落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我和你們也在歡笑聲中國(guó)尋找自己的歸宿而分別,如今已各奔東西。是啊,我們現(xiàn)在各自都又有了自己的新朋友,新老師,又都找到了另一片屬于自己的天空,都期盼著成功的未來(lái)。但我對(duì)你們的那份情,那份愛(ài),以及對(duì)你們的深深思念,那份美好的祝福,將一直伴隨著我,直到永遠(yuǎn)。

  真誠(chéng)地期望我們能相聚母校——帶著各自的喜怒哀樂(lè),豐碩成果,重建在母校,再次暢談人生,共敘友情。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我卻還有許多事情還沒(méi)有做。

  同學(xué)們即將分開(kāi),何時(shí),再能相見(jiàn)?在小學(xué)生活中來(lái)加入二班的,有不少,離開(kāi)的也有,比如,陶月,宋圓,都離開(kāi)了,而肖政,孔棟,鄭欣卻是中途加入的二班,可是,卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又將分離,時(shí)光倒流,回憶在蕩漾……

  一年級(jí),什么也不懂得的我們,來(lái)到了一年級(jí)二班,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí),六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,一種自豪感,從心底油然而升.

  在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午,幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服,脖子上系著紅領(lǐng)巾,在那一刻我們的笑容是多么的.美麗!

  只是這一切即將過(guò)去,我們都將離去,燦爛的笑容只存檔在回憶,同學(xué)錄上的號(hào)碼,卻也不記得面容,小學(xué)生活的結(jié)束,伴隨著的,是不是記憶的忘卻,回憶,記憶,成績(jī),容貌,聲音,一切的一切,真的就那么的難忘嗎?

難忘的小學(xué)作文 篇5

  第一次感受到母愛(ài)的重要性,是在那件事情發(fā)生之后。

  記得有一次,那是奶奶的七十大壽,許多親朋好友都前來(lái)道賀,當(dāng)時(shí),是在家中辦的席。所以人比較多,桌椅比較少。于是,大人們就命令我們幾個(gè)“猴”孩子去外面搬桌椅。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)“瘋”丫頭,有什么搗蛋的事也少不了我。我像離了弦的箭,飛快地沖向外面。,正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,不辛的事終于發(fā)生了,隨著“啊”的一聲尖叫,我和摩托車撞架了,我的腳也跟著骨折了,我也不知道當(dāng)時(shí)是被嚇的還是疼的`,“哇”的一聲哭了,媽媽聽(tīng)到我的哭聲后,馬上出來(lái)看我哪里受傷,讓我走兩步,她見(jiàn)我站不起來(lái),馬上帶我去醫(yī)院,后來(lái),,媽媽知道我腳骨折后,焦躁不安。在今后的上下學(xué),媽媽更是忙碌不堪。每天早晨,媽媽要幫我穿衣服,而且在穿衣服的時(shí)候,還不能碰到我的腳。隨后再送我去上學(xué),下午到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽在馬上趕到學(xué)校來(lái)接我,生怕慢一分鐘,就這樣,媽媽為了我的事情忙碌了一個(gè)星期,一個(gè)星期后,我可以走路了,可是媽媽還不放心,每天還要堅(jiān)持送我上學(xué),還囑咐我,每天不可以多走路,不可以劇烈運(yùn)動(dòng)。等我完全好了之后。我看到了媽媽臉上的皺紋,看到了媽媽頭發(fā)里的白絲。媽媽,你在我心中是永遠(yuǎn)年輕漂亮的,媽媽,我現(xiàn)在感受到了“有媽的孩子像塊寶”的真正含義,你讓我感受到了母愛(ài)的重要性。

  世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài),就是母愛(ài)。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  昨天我和張凌琳說(shuō)好了,今天我去找她,我們一起玩。所以我今天很早起長(zhǎng),我洗漱好,吃完早餐就去找她了。

  我去找她時(shí),她在看電視,她一扭頭,看見(jiàn)我,熱情的`招待著我。我們聊著聊著,聊到了溫鄭鑫。我說(shuō)“來(lái)去找他要嗎?”凌琳點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們站起來(lái),就去找鄭鑫。到了她家,她在吃早飯,問(wèn)我們要不要,我們一口同聲的說(shuō)我們吃好!

  她吃好,我們?nèi)ネ妫チ撕芏嗟胤,玩了很多游戲,我們都顯得非常開(kāi)心!我看了一下手表,現(xiàn)在十點(diǎn),我問(wèn)他們要不要回去,他們說(shuō)好。我們?nèi)チ肆枇占遥艺f(shuō),我們來(lái)玩真心話大冒險(xiǎn),要不要?他們說(shuō)好,我們就在凌琳的房間里玩真心話大冒險(xiǎn)。

  過(guò)了許久,我說(shuō),我要回去了,鄭鑫聽(tīng)我這樣說(shuō),她也站起來(lái)說(shuō)她也要回去了凌琳說(shuō),我們都回去,她很無(wú)聊,我就說(shuō)不然我們下午就在你家吃飯吧,我們晚上在回去。鄭鑫說(shuō)可以啊,凌琳就笑了起來(lái)。

  晚上,我回到家,就在想,今天真開(kāi)心啊!想完,我倒在床上沉沉睡去。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那一天,我像往常一樣去上學(xué)。那天下雨了,很多人都是打著傘去上學(xué)。從高處看,就像一朵朵蘑菇一樣,在緩緩移動(dòng)。

  我走在半路上,心不在焉,好像心情被下雨干擾了。突然,一個(gè)小女孩跑到了我的傘下,把我嚇了一跳!那個(gè)小女孩說(shuō):同學(xué)你好,我忘記帶傘了,我能和你一起打傘嗎?謝謝你了。我猶豫了一下,好吧。我雖然嘴上勉強(qiáng)同意了她的請(qǐng)求,但其實(shí)我心里有一百個(gè)不愿意,因?yàn)檫@傘本身就有點(diǎn)小,我自己打都會(huì)有些擠,更別說(shuō)兩個(gè)人了。所以我一路上都有意的將傘往我這邊歪,讓那個(gè)小女孩淋了半邊雨。

  一路上,我心不在焉的走著,一不小心跌入了一個(gè)土坑,再加上下雨,里邊的土都變成了泥。我的褲子上糊滿了泥,現(xiàn)在回去換肯定來(lái)不及,可如果馬上入校的話,肯定會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑的。這可怎么辦呢?就在我猶豫不決的時(shí)候,和我一起打傘上學(xué)的小女孩,拿出了一條潔白的手絹,幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦掉褲腿上的泥。我趕忙問(wèn)了一句:你把你的手絹弄臟了,你的媽媽不吵你嗎?不會(huì)的。她毫不猶豫的說(shuō)我媽媽從小就對(duì)我說(shuō)要學(xué)會(huì)幫助人,更何況你剛才也幫助我了呀,所以我更要幫助你了。聽(tīng)了小女孩的`話,我半天沒(méi)出聲,只是慚愧的低下了頭。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是清楚的記得。每當(dāng)我自私的念頭又出現(xiàn)時(shí),小女孩的話就會(huì)在我耳邊響起。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個(gè)別離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)光只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),未來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的吩咐,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。仿佛在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上好像圍繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有常識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的.回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的時(shí)間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范,F(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵(lì)我的同學(xué),愛(ài)護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時(shí)間一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。

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