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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-04 08:34:51 小學(xué)作文 我要投稿

[通用]快樂(lè)的小學(xué)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]快樂(lè)的小學(xué)作文9篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)季節(jié)的雨,她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘,興致勃勃地降落在地上;夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的,一發(fā)火就下出傾盆大雨;而秋雨,她仿佛是一位年邁的老奶奶,慢慢地來(lái)到這片土地上。

  秋季的雨,雖然很小,但一下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。雨像是透明的一樣,只有當(dāng)它輕輕地從你的衣服上撫過(guò),你才知道它的到來(lái)。沙啦啦,沙啦啦……雨聲里,大地上的一草一木,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。

  看,那路邊的一排排樹(shù),它們被秋雨不停地滋潤(rùn)著,貪婪地吸收著秋雨的甘露。草地上的草兒也不停地?fù)u晃著機(jī)靈的小腦袋,好像在高興地說(shuō):“洗了個(gè)澡可真舒服,真舒服!”農(nóng)民伯伯們的`田野里,即將成熟的谷子可樂(lè)彎了腰,似乎在對(duì)秋雨說(shuō):“謝謝你給我們水喝!”家里的小朋友從窗戶下看到了花花綠綠的雨傘,也感到非?鞓(lè),接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見(jiàn)了這些,十分高興,更加努力地工作著,把雨點(diǎn)灑落在每一處地方,把一切污點(diǎn)都洗掉了,給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。

  下午,天空中漸漸安靜了。附近,樹(shù)上的葉子不時(shí)地滑下一串串?dāng)嗔司似的小雨珠,落到路邊的水潭里,發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧,太陽(yáng)露出了笑臉。原來(lái)秋雨工作累了,休息去了。秋雨就是這樣,把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng),我非常高興,也非常激動(dòng)!

  我們一年參加的.項(xiàng)目有:跳跳球、家庭蹦袋,還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長(zhǎng)和小朋友一起參加。比賽時(shí),我們一起喊:一。一加油!一。一加油!最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興!

  最后,我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組,分工合作,很快就拌完了。這時(shí),我忽然聞到一股香濃的味道,原來(lái)是老師開(kāi)始給我們發(fā)餃子了,我連忙咬了一口,真香呀!我們吃的很開(kāi)心,也很高興!

  這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  什么才是真正的快樂(lè)?當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書(shū)后,我對(duì)快樂(lè)有了深刻的體會(huì)。

  故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,什么事情都想爭(zhēng)第一,因此他十分努力,各方面都很優(yōu)秀,可是有一次,他在一場(chǎng)考試中失利,沒(méi)能得到第一,因此他整天悶悶不樂(lè),家人怎么勸也沒(méi)用,最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩?lái)沒(méi)有受過(guò)挫折,所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實(shí)際上,只要小然樂(lè)觀些,這一次失敗沒(méi)什么,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房,這樣哪里能讓快樂(lè)自主呢?

  每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難,快樂(lè)生活,關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂(lè)的鑰匙,只是在許多時(shí)候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的'小然,他就把自己快樂(lè)的鑰匙交在了自己成績(jī)的手中。

  我也有這么一次:在小的時(shí)候,有一天,我剪了一個(gè)自己喜歡的新發(fā)型,歡歡喜喜的跑到了學(xué)校,想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室,同學(xué)們看了我一眼,都不約而同的笑了起來(lái),有的同學(xué)還說(shuō):“哈哈哈,這個(gè)頭發(fā)是怎么剪的,好土。 蔽衣(tīng)了很沮喪,一整天都是悶悶不樂(lè)的,回到家,我一句話也沒(méi)說(shuō),直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時(shí)候,媽媽來(lái)喊我吃飯,我還是不肯出去,于是媽媽就問(wèn)我怎么了。我委屈地對(duì)媽媽說(shuō):“同學(xué)對(duì)我的新發(fā)型不滿意!”媽媽聽(tīng)了,有些哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“這有什么,等下個(gè)月頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,再剪一個(gè)不就行了!”“可是,這要等好久,同學(xué)會(huì)一直嘲笑我的!”“沒(méi)事!這個(gè)發(fā)型是你自己喜歡的,不用去太在意別人的看法!做自己就行!”我聽(tīng)了媽媽的話,心里稍微好過(guò)了一點(diǎn)。

  第二天,我沒(méi)有在意同學(xué)們的言論,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。其實(shí),只要把快樂(lè)的鑰匙掌握在自己的手中,不要總是被他人的言語(yǔ)而左右。這樣,你的人生不管有多大的起伏,你一定會(huì)樂(lè)觀的面對(duì),快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  哈哈,我盼了又盼,可算盼來(lái)了圣誕節(jié)。我想你一定也很高興吧,快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。圣誕老人可是圣誕節(jié)的主要人物,聽(tīng)我講講他的故事吧。從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。有一次他幫助了三個(gè)貧窮的少年后,又送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉近隔壁領(lǐng)居家的襪子里,后來(lái)……我不說(shuō)你們也知道了吧?

  據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,要送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的.小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶犒勞圣誕老人,讓圣誕老人送份大禮給自己。圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,很受人歡迎。在12月25日,如果你坐在外國(guó)的街道上,你自然會(huì)見(jiàn)到紅、白、綠這三種顏色和有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。這幾天,他們會(huì)放很長(zhǎng)時(shí)間的假。有些外國(guó)人還會(huì)選擇去歐洲旅游,那時(shí)候外國(guó)的機(jī)票會(huì)打折的哦!現(xiàn)在我們來(lái)把鏡頭轉(zhuǎn)向我們身邊街道上的變化吧。瞧!商店里布滿了“雪花”、圣誕老人……只要有關(guān)圣誕節(jié)的幾乎上都有。瓦亮的櫥窗上貼上了雪人娃娃、“雪花”和圣誕老人。大家也不少看到HappyChristmas。在商店里面,總會(huì)看到一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛了鈴鐺、禮物、圣誕老人、雪花和五角星、禮物等等。

  仿佛這些商店里就藏著圣誕節(jié)的秘密呢!大家有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的情景:服務(wù)員戴著圣誕帽,笑瞇瞇地向你走來(lái);模擬的圣誕老人,熱情地向你打招呼,和你握手。一些大型商場(chǎng),就會(huì)趁此機(jī)會(huì),搞活動(dòng),這吸引了許許多多的顧客。而一些英語(yǔ)班,就會(huì)辦一個(gè)圣誕晚會(huì),來(lái)慶祝圣誕節(jié)。哈哈,到處都洋溢著圣誕節(jié)的歡樂(lè)和喜悅,不知你有沒(méi)有感受到了呢?

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  九月三十日的下午,老師說(shuō)明天是國(guó)慶節(jié),放假七天。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們高興地手舞足蹈,就像一只只猴子上竄下跳。

  第二天上午爸爸、媽媽都加班,只有我一個(gè)人在家,自己吃了早點(diǎn),就去寫(xiě)作業(yè)了。我要趕快寫(xiě)完作業(yè),這樣爸爸不上班的時(shí)候就能和我一起玩了。哈哈!作業(yè)寫(xiě)完了,我可以放松一下了!看電視、玩電腦……這下子可沒(méi)人管了。還是不過(guò)癮,做些什么呢?不管三七二十一開(kāi)始瘋吧!我一下子跳上了床,把被子和枕頭甩了出去,我的床馬上變成了我的舞臺(tái),我的娃娃們都是我的觀眾,我在上面扭起了快樂(lè)的'秧歌。

  中午,爸爸回來(lái)了,我趕快迎上去說(shuō):“我自己吃的早飯,作業(yè)也寫(xiě)完了!卑职终f(shuō):“好孩子,爸爸請(qǐng)你吃拉面!钡搅孙埖,面剛上來(lái)我就大 口大口地吃了起來(lái)。真爽!多么美好的一天!多么幸福的節(jié)日!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  快樂(lè)、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說(shuō)再見(jiàn)了;叵脒@近一個(gè)月的假期生活,至今還使我留戀萬(wàn)分。

  因?yàn)槲铱荚嚳嫉眠可以,爸爸、媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō):“下學(xué)期要繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!”聽(tīng)了爸爸、媽媽的鼓勵(lì),所以整個(gè)寒假我都沉浸在幸?鞓(lè)的港灣里。

  在這個(gè)寒假里,我最高興的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、還拿鐵鍬搭雪橋可好玩了。讓我收獲最大的是參加了班隊(duì)組織的.黃酒博物館游,了解了黃酒的悠久歷史,我和伙伴們還在博物館里拍照留念呢!并且在旁邊的公園里我們一起種下了幾棵小樹(shù),希望這幾棵小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)。我們還去了紹興科技館看立體電影,特別精彩還有一點(diǎn)嚇人。我下次還要去看類(lèi)似的電影。除了按時(shí)完成老師留的寒假作業(yè)以外,我讀了好幾本課外書(shū),我的收獲可真不少!

  媽媽一有空,就會(huì)帶我到處走走,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我也喜歡和小伙伴在一起做游戲?鞓(lè)極了!

  多姿多彩的寒假生活使我難忘,新學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)更加努力,加油的!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

  上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞,充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的'旋律回蕩在劇院的上空。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),讓我終生難忘!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  再過(guò)1分鐘就要打下課鈴了,我看見(jiàn)坐在我前面的車(chē)奇彪已經(jīng)將一只腳跨出去了,做著準(zhǔn)備沖刺似的動(dòng)作,正所謂“人在曹營(yíng),心在漢”啊。只聽(tīng)得“丁零零”一聲,車(chē)奇彪就飛也似的跑出了教室門(mén)。哈!真是個(gè)貪玩的家伙。

  課間只有十分鐘,我可得好好地珍惜一下,于是我便拿出一本課外書(shū)來(lái)看。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)清脆的聲音在數(shù)數(shù)。原來(lái)是一群女生在踢鍵子。只見(jiàn)其中一個(gè)女生先把鍵子往上一拋,然后提起左腿踢起了鍵子。哇!好厲害,一下子踢了40多個(gè)。真佩服她,但我對(duì)這游戲不感興趣。嘿!嘿!一浪高過(guò)一浪的聲音又把我的目光吸引了過(guò)去,循聲望去,只見(jiàn)我們班的陀螺迷們正起勁地抽陀螺呢。一時(shí)間,聲高聲低伴隨著鞭起鞭落,幾個(gè)圓錐形的陀螺忽急忽慢地自我旋轉(zhuǎn)著,好似自我陶醉般,惹得我這個(gè)外行也心癢癢起來(lái)。朱迪好象看出了我的心事,他上前一把把我的書(shū)放進(jìn)課桌肚里,嚷著叫我拜他為師,還沒(méi)等我開(kāi)口,就做起了示范。只見(jiàn)他先把繩子一圈圈地纏緊陀螺,然后猛地把繩子用力往后一拉,那陀螺就“聽(tīng)話”地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。然后他再向著陀螺的同一個(gè)方向有節(jié)奏地抽去,陀螺飛快地跳起舞來(lái)了!我正看得出神,一聲慘叫把我的視線拉了回來(lái)。原來(lái)是陳東晗正在給我的同桌伍子薇講鬼的故事,伍子薇的`臉嚇得煞白煞白的。而她的身后,胡安妮和李笑盈正講著昨晚的電視劇《武林外傳》里搞笑的事情,樂(lè)得兩人不時(shí)哈哈大笑。我下意識(shí)地看了看手表,還有兩分鐘就要上課了。只見(jiàn)車(chē)奇彪滿頭大汗地沖了進(jìn)來(lái),后面跟著林晨宸,他們回到座位上還在意猶未盡地討論著軍事游戲,真乃紙上談兵也!講臺(tái)上一群男生還在爭(zhēng)論不休:“只有你用你的神奇寶貝打贏我的,才能讓你升1級(jí),否則不行!”原來(lái),他們?cè)谕嫔衿鎸氊惸。“周?rùn)天,這道題用這種方法做,答案怎么一樣啊?”噢,周佳怡正抓緊時(shí)間跟周潤(rùn)天討論數(shù)學(xué)呢。

  “丁零零”,上課鈴響了,我們的快樂(lè)課間暫告一段落了。同學(xué)們,下節(jié)課再見(jiàn)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來(lái)了新的一年。這一天,我們快樂(lè)作文班在麥可斯舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡晚會(huì)。

  隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語(yǔ)言流暢。

  第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂(lè)表情,走到臺(tái)前,她簡(jiǎn)單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹垼芎芸斓牟鲁鰜?lái)。迎來(lái)了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是最好看的,由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的',像兩只黃黃的小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。

  最后一個(gè)就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個(gè)心情緊張,語(yǔ)音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。

  今年的元旦,我過(guò)得非?鞓(lè),非常開(kāi)心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功,讓我非常難忘。

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