我的小學(xué)作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫李思儀，今年我九歲啦！我喜歡玩男孩子的運動，雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材，喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴，雖說它像櫻桃，但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大，瞪起來像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是：“干什么？”你猜為什么？其實我也不知道！哈哈哈哈！
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次，我和爸爸爭論一道數(shù)學(xué)題，這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形？三角形；正方形；平行四邊形；④長方形。我的答案是④，但是爸爸檢查我的作業(yè)之后，認為答案是④。我的意見是，正方形就是正方形，長方形就是長方形，跟平行四邊形一點關(guān)系都沒有。爸爸也提出了意見，指出了平行四邊形的定義，兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形，而正方形和長方形完全符合，所以他們就是平行四邊形。我不服，但是又沒有太多的`理由，一轉(zhuǎn)眼就說完了，又不想這么輕易的就投降了，只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由，我還說不服，最終公公聽著不耐煩了，走了過來，又說了七七八八的道理，這下我知道了這道題的正確答案和理由，我佩服他們，佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟��！爸爸卻表揚了我有自己的想法，勇敢地提出來，并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā)，下定決心，一定要把這個習(xí)慣堅持到底，用于提出問題，追問到底，提出自己的想法，得到正確認識，要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬那樣，不要輕易相信權(quán)威，要敢于懷疑。
我的小學(xué)作文 篇2
魔術(shù)師劉謙，想必同學(xué)們都認識，他在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的魔術(shù)，得到了眾人的贊嘆與掌聲！
劉謙的魔術(shù)真神奇，我決定破解劉謙的魔術(shù)，劉謙的魔術(shù)，我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍，可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭，雙手托住下巴在那里冥思苦想。
功夫不負有心人��！我終于找到了突破口，劉謙在表演拉橡皮筋時，手指滑動有一定的順序，我就每天下課演練，可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉，同學(xué)都厭煩我了，有的人說：“你以為你是魔術(shù)師�。 薄熬褪锹铩�、“裝酷……”他們你一言我一語，劉謙的魔術(shù)，我破解了。
有一天，朋友張強那么一點撥，我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動起手來，我讓張強拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上，另一頭則套在食指上拉，魔術(shù)開始了，在旁觀觀看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之勢，把套在食指上的'皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一頭，這時有三根指頭都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿開，現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。
“��！真成功了！”同學(xué)們興奮地叫了起來。
這一次破解劉謙的魔術(shù)，讓我明白了：只要我們鍥而不舍，就一定能做好想做的事！
我的小學(xué)作文 篇3
由于我的身體健康，思維敏銳，被選拔到了國家宇航局 ,二十年后的我。
公元二零二八年三月八日這一天，我駕駛飛船使向了浩瀚的太空，經(jīng)過一光年的航程到了S星球，我和外星人互相交流了各自的科學(xué)成果并參加了一個宇宙大會，完成了任務(wù)后返回地球。在返回時我決定到月球上去走一走，這可是我們地球最近的鄰居呀！
到了月球上，我碰巧見到了嫦娥，嫦娥可高興了：“啊呀，我可終于盼到你了！這幾千年來就只有你一個人來看我呀！難道下面的人類忘記了我嗎？”說著，說著她擁抱著我，眼里泛起了淚花，我也激動地打量著嫦娥：“姐姐、姐姐為什么幾千年來你一點也不老呢？為什么還是那樣年青漂亮呢？”嫦娥道：“那是因為我吃了一種仙丹�！蔽疫B聲求道：“姐姐，姐姐能否告訴我仙丹的秘方��？”嫦娥想了一會答應(yīng)了我的要求。
時辰過得真快，到了分別的時候了，嫦娥封起了一個臘丸囑咐我說：“你要的東西在這里面，可要保管好喲�！蔽乙酪啦簧岬母鎰e了嫦娥，帶著秘方回到了地球。
不知怎么的，走露了消息。一傳十，十傳百，秘方就像一首經(jīng)典的老歌，傳遍了世界的每一個角落 。人們興奮地奔走相告，大家再也不用害怕疾病和死亡了，到處是一片歌舞升平。
這樣的日子過了一百年，人們發(fā)現(xiàn)了一個天大的問題，那就是由于有了仙丹，正常的生態(tài)平衡被破壞了，地球上的人口越來越多，大家每天人擠著人，人壓著人，經(jīng)常為了多呼吸一口新鮮空氣大打出手，為了占得多一塊地方而發(fā)動戰(zhàn)爭。這樣的日子過了好久，人們都厭倦了，再不能這樣下去了，不然人類就給毀滅了，解鈴還需系鈴人，于是大家要求我想一法子。
我只好再次飛向月球和嫦娥姐姐，外星人商量，經(jīng)過三天三夜的'圓桌會議，我們一致通過了一項宏大的計劃——人類大遷徙。我?guī)е孟⒎祷氐厍�，召集了最�?yōu)秀的科學(xué)家們討論，大家決定用一種特殊材料做成管道通向各個星球。
后來呀，太空中鋪滿了四通八達的管網(wǎng)，人們就像自來水一樣被源源不斷地送往各個站點，大家在新的地方開始了快樂生活，整個宇宙就是我們的一個旅游網(wǎng)，世界上又恢復(fù)了和平。
我的小學(xué)作文 篇4
要問我最喜歡的一個傳統(tǒng)節(jié)日，多會不假思索地告訴你端午節(jié)。
“五月五，是端陽。香滿堂，門插艾。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！倍宋绻�(jié)這天，家家戶戶早上起來就唱這首歌。
爸爸一大早，就從外面拿了一堆類似“草”回來，我問爸爸這是用來干什么。爸爸說這是艾枝，插在門口可以驅(qū)蟲辟邪，以保平安。奶奶也忙碌了起來，起了個大早，坐在門口，用剪刀在一張紅紙上剪成蝎子，蜈蚣，毒蛇，蛤蟆，壁虎，“五毒的形象，剪好后將它貼在門口上。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”防瘟疫。媽媽將準備好的香包給我佩戴在身上。然后我們一家就開始吃粽子，我們就去參加了龍舟賽。
到了比賽現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)這里早就是片人山人海，兩旁的車道也被擠得水泄不通，人們個個熱情高漲，我好不容易從外面擠了進去，以為可以看到里面的場景，想不到人群的.里面還有一群人，我從人群尋找了半天，終于從人群的一條縫隙中看到了現(xiàn)場，紅黃藍三隊正蓄勢待發(fā)同，槍聲一響，三條龍舟像離弦的箭一般沖了出去，頓時觀眾們呼喊聲，加油聲，和舟上的鑼鼓聲，合在一起現(xiàn)場熱鬧非凡，緊張激烈的三輪比賽，最后還是藍隊獲得了勝利。他們組的啦啦隊一下子簇擁了上去，把他們隊員包圍起來，竹臉上笑開了花。
這樣的場景在我腦海中久久不能褪去，這真是一個有意義的端午節(jié)!
我的小學(xué)作文 篇5
“遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長江，遙遠的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”這就是名揚中外的《龍的傳人》。
古往今來，有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》，有的.人喜歡那炫酷的《雙截棍》，而我，卻喜歡那名揚中外的《龍的傳人》。
第一次聽到《龍的傳人》，我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲，讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上，沒達到自己所定的目標(biāo)，就要加倍努力，不能停歇，不浪費時間老人給予你的每一分每一秒。當(dāng)聽到那高昂的歌聲一直沒有停止時，我又知道就算達到目標(biāo)了也不能松懈，因為現(xiàn)實往往是這樣，當(dāng)你達到目標(biāo)后，就突然松懈，那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷，那是在我三年級的時候，我在三年級上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績，我就開始飄飄然，結(jié)果在三年級下學(xué)期我的成績一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，體驗到現(xiàn)實的殘酷，我明白了許多人剛剛出點名，立下大功的時候便松懈，結(jié)果就是被命運狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽，高昂的歌聲一直持續(xù)到最后，在這里我知道了只要一直努力，事情終究會成功。聽完這首歌后，我覺得自己只要繼續(xù)努力，還可以東山再起，所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來的位置——全班第三，把我自己從人生的谷底拉了上來。
你難道不喜歡這首歌嗎？
我的小學(xué)作文 篇6
在我成長道路上有許許多多令我難忘的事，在這些事中，有喜、有怒、有哀也有樂�？闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋�事。你想知道嗎，聽我跟你娓娓道來吧！
那是一個下著暴雨的下午，我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測驗我才考了88分，這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀！心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓“鐵板燒”……這時，有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的`污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面，吃力地想要站起來。我覺得不對，走近一看，不由得大吃一驚，她竟然是個殘疾人！小姑娘也許覺察到了我異樣的目光，回過頭沖我笑了笑，又繼續(xù)“奮斗”。我上前小心翼翼地問了一句：“需要我?guī)兔�？”她猛地轉(zhuǎn)過頭來，吃驚地望著我，然后又堅定地搖頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助，自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回，小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了，衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，這是多么大的挫折呀，可她一個人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現(xiàn)在就因為這小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢？
我頓時豁然開朗，邁開大步走回家。
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