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小學(xué)滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-01-06 12:40:12 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)滿(mǎn)分作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)滿(mǎn)分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)滿(mǎn)分作文

小學(xué)滿(mǎn)分作文1

  語(yǔ)文是一門(mén)很有趣的課。上課的時(shí)候,只要是上新課文,老師就會(huì)要我們齊讀她手上拿的`生字卡片,她就是我們的語(yǔ)文老師——梁老師。

  別看梁老師平時(shí)都跟我們嘻嘻哈哈的,可只要是上課,她就變得非常嚴(yán)肅認(rèn)真,用各種各樣的方式來(lái)考我們。比如考大組認(rèn)漢字,她就用開(kāi)火車(chē)的辦法,開(kāi)火車(chē)還分兩種呢,一種是于單軌火車(chē),一種是雙軌火車(chē)。單軌火車(chē)就是老師出示生字卡片,單組同學(xué)一個(gè)緊挨一個(gè)快速讀出生字并組詞。雙軌火車(chē)就是兩組同學(xué)并列齊讀,看哪組讀得好。

  更有趣的是“埋地雷”。老師選三個(gè)同學(xué),由同學(xué)自己任選一個(gè)生字當(dāng)“地雷”埋起來(lái),開(kāi)火車(chē)時(shí),如果你不小心踩上埋的“地雷”的話(huà),你就得老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)背誦,要是背不出,可就倒霉了,還得接受其它的懲罰。

  梁老師的絕招還有很多,比如要分別扮演課文里不同的小動(dòng)物讀課文;猜謎語(yǔ)、玩游戲、識(shí)字比賽等等。我們都很喜歡梁老師,更喜歡梁老師的語(yǔ)文課!

小學(xué)滿(mǎn)分作文2

  送走了令人寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了令人心曠神怡的春天。

  冬天一去,春姑娘就降臨到人間,一步一步的走進(jìn)我們。每逢春姑娘來(lái)臨得失時(shí)侯,小樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉,天空變得更藍(lán),白云就象用水洗過(guò)曬干的白絹紗一樣縹緲在藍(lán)的`發(fā)亮天空中,小草被春風(fēng)吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個(gè)新世界;樹(shù)木也變的更加翠綠,綠的叫人心動(dòng),仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)``````

  不僅僅是樹(shù)木迎接春姑娘的到來(lái),還有天氣,還有動(dòng)物,每到春季,總有這么一段時(shí)間,天氣變的一天比一天溫暖,萬(wàn)物也一天比一天顯的生機(jī)勃勃。冬天仿佛為了表示告別,連空氣也變的特別的清爽宜人。睡了一個(gè)隆冬的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了,懶洋洋地揉揉眼睛,你推我擋的擠出來(lái)迎接春姑娘。

  淅淅瀝瀝的飄著綿綿的春雨,輕柔地滋潤(rùn)著大地多么迷人啊這綿綿的雨似乎比雪花更瀟灑,比霜更細(xì)膩,比霧更持久!我才真正的理解“隨風(fēng)潛入野,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含義

  如今,春天已經(jīng)到來(lái)。一朵朵花蕾都在綠葉從中含苞待放,這都是大自然的神奇力量,在表示一個(gè)新世界。在這個(gè),美如童話(huà)!美如仙境!新世界里萬(wàn)物欣欣向榮!

小學(xué)滿(mǎn)分作文3

  我們的學(xué)校,座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經(jīng)度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)佳肴了。我們的學(xué)校很小,小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒(méi)有進(jìn)入校園內(nèi),就看見(jiàn)了四個(gè)整整齊齊的大字:李寨小學(xué)。當(dāng)你進(jìn)入了我們的校園之后,第一眼看到的就是一大幅畫(huà):上面畫(huà)著許多瀑布,還有許多天鵝,那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。

當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,就看見(jiàn)了一片熱鬧的菜地,上面種的有:紅紅的辣椒、白色的`白菜、青色的凍青書(shū)&& 菜園的邊緣上還有四個(gè)擺放的整整齊齊的垃圾桶,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校的正中央有一棵大刺樹(shù),上面還有一個(gè)大馬蜂窩&& 當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,可以看到許多整整齊齊的桌椅,還有雪白色的墻壁,還有綠色的寫(xiě)字板,還有四個(gè)大大的電棒,教室里面經(jīng)常打掃結(jié)凈。

小學(xué)滿(mǎn)分作文4

  她身材苗條,美麗能干,每當(dāng)我遇到什么問(wèn)題都是她在陪著我,她就是我最敬佩的人——我的媽媽。

  我的媽媽很厲害,很多方面她都讓我敬佩。她做的菜很好吃,我做菜太難吃了,只會(huì)簡(jiǎn)單的炒雞蛋,其他的都不會(huì)。以后我也要像媽媽一樣把工作做好,也要把家里打理好。

  媽媽在工作的時(shí)候很認(rèn)真,但我的學(xué)習(xí)總是讓她操心。晚上,她還為檔口的生意算賬,而我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候三心二意,寫(xiě)一會(huì)兒又去玩。我一定會(huì)改正自己的.不足,像媽媽一樣做事認(rèn)真、細(xì)致。

  媽媽教我要自信、大膽。上個(gè)周末,我參加了一個(gè)演講比賽,我時(shí)刻記得媽媽的教誨,不再緊張、不再害怕,最后我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  這就是我最敬佩的人,她一直在默默地守護(hù)著我和弟弟們,我也要做弟弟的好榜樣。希望我的媽媽健康,快樂(lè)。

小學(xué)滿(mǎn)分作文5

  早上醒來(lái),就被老師催著去一公里外的中國(guó)食堂吃早飯,不過(guò)令人欣慰的是,那里的早餐還是滿(mǎn)合我口味的:一個(gè)肉包子、一個(gè)淡面包、一個(gè)雞蛋、一個(gè)紅棗豆?jié){,一包榨菜。我把它們?nèi)酝炅耍](méi)想到吧,瘦弱的`我,竟能吃這么多東西)。

  中午,我們班里在玩游泳圈大戰(zhàn),就是把游泳圈飛來(lái)飛去,傳給另外的人。但是,當(dāng)我們要去外面搞活動(dòng)時(shí),外面早已筋疲力盡了。

  下午,我們玩了勇士闖關(guān),非常好玩,有些人被嚇哭了,但我和王子祺英勇無(wú)敵,一點(diǎn)也不怕。

  晚上,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)吃的,到了才發(fā)現(xiàn)那里的東西超級(jí)坑:礦泉水、可樂(lè)、尖叫、冰紅茶、脈動(dòng)……全是六元,一包小薯片五元,一塊石頭十元,一個(gè)圓扣十五元,一根香腸六元,一個(gè)小桶爆米花十元,一個(gè)掛件十元……真是太貴太坑了。!

小學(xué)滿(mǎn)分作文6

  我,少著少少的頭收,兩單小小的眼睛,櫻桃似得小嘴,濃而直的柳葉眉。我正在教校是個(gè)剛強(qiáng)的女孩子,但是,正在家里,我卻念一個(gè)借出有謙月的孩子,整天要哭一陣,好比道,爸爸招惹我了,我便會(huì)當(dāng)機(jī)立斷的哭起去,那皆是去自老爸,誰(shuí)讓他找惹我呢?哼。

  又一次,我正在那津津樂(lè)道的看著書(shū),可老爸過(guò)去把我嚇了一跳,害得我看到那一頁(yè)皆沒(méi)有曉得了,我氣慢松弛,對(duì)爸爸道:“啊啊啊!我沒(méi)有曉得看到哪一頁(yè)了。”道完,我便年夜哭了起去,爸爸趕緊慰藉我,道:“我的乖女女,爸爸錯(cuò)了,爸爸沒(méi)有是跟您鬧著玩嗎!”“我沒(méi)有,我沒(méi)有曉得看到那一頁(yè)了,您要給我找。”我答復(fù)道。爸爸道:“好我的'乖女女,我給您找。”曲到那樣,我才沒(méi)有哭了。

  各人道,是否是我老爸惹的福,那也正闡明我的確是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

小學(xué)滿(mǎn)分作文7

  今天,晴空萬(wàn)里,小兔花花出去找朋友玩。為了防壞人,它還帶了一把和蘑菇很相似的傘,就唱著歌兒玩去了。

  小兔花花走著走著,忽然看見(jiàn)一只刺猬在一棵樹(shù)下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,它走上去,問(wèn)小刺猬:“小刺猬,你為什么這么急呀?”小刺猬回答:“我要摘果子,可是,我太矮了,小兔姐姐,你能幫我把果子摘下來(lái)嗎?”小兔說(shuō):“好呀!”說(shuō)著,把雨傘倒過(guò)來(lái),傘柄朝上用傘柄去勾果子,就這樣,聰明的小兔利用“蘑菇傘”,把一個(gè)個(gè)果子都摘了下來(lái)。

  小兔繼續(xù)朝前走著,突然看見(jiàn)一只饑餓的.大灰狼正在四處張望,看看有沒(méi)有什么獵物,能填飽自己的肚子;ɑㄒ(jiàn)了,靈機(jī)一動(dòng),它看了看周?chē)哪⒐,再看看自己的“蘑菇傘”于是,連忙把傘撐開(kāi),擋住頭,躲在蘑菇叢中,等大灰狼垂頭喪氣地走了以后,花花才松了一口氣。

  這時(shí),天已經(jīng)變得灰蒙蒙的了,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,花花撐著傘,蹦著跳著回家了。

  到了家中,花花把經(jīng)過(guò)的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ浠ɑㄊ莻(gè)聰明的孩子。

小學(xué)滿(mǎn)分作文8

  我們班是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一般相親相愛(ài),更值得驕傲的是五(1)班有一位慈祥善良的奶奶。她有一張微胖的面孔,一雙又黑又亮的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是笑盈盈的,透露出對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  五(1)班的奶奶其實(shí)是高塬的祖母。高塬長(zhǎng)期生病,需要特別的照顧才行。每天,我們都會(huì)看到奶奶送高塬上學(xué),高塬到校以后,她還遲遲不愿離去。我曾經(jīng)問(wèn)她:“奶奶,您怎么還不回去呢?”她笑瞇瞇地說(shuō):“我要看到你們班每個(gè)同學(xué)都進(jìn)了學(xué)校,那才開(kāi)心呢!”奶奶牽掛的又何止是高塬!

  有一天,我生病提前回家了,第二天早上在學(xué)校門(mén)口遇到奶奶,她一看見(jiàn)我就連忙迎了上來(lái),一邊撫摸著我的頭,一邊關(guān)切地問(wèn):“你的病好了?以后可要當(dāng)心啊!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“奶奶,謝謝您的'關(guān)心!鼻颇棠潭嗝醇(xì)心啊!

  奶奶能叫出班里每個(gè)同學(xué)的名字,還知道每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,甚至誰(shuí)放學(xué)回家乘什么車(chē),也都記在她的心里。我、天宜幾個(gè)女生的家比較遠(yuǎn),每天同乘出租車(chē)回家,她常常幫我們叫車(chē),還隨身帶著筆和本子,記下了車(chē)號(hào)。她說(shuō):“記下車(chē)號(hào),以防萬(wàn)一!蹦棠滔氲谜嬷艿!

  她是高塬的奶奶,也是我們五(1)班的奶奶,我們都深深地愛(ài)著她!

小學(xué)滿(mǎn)分作文9

  綠色,意味著生機(jī)與活力;綠色,寓意著期望與夢(mèng)想;綠色,展現(xiàn)著和平與大自然。

  在我們生活中,有許多綠色,比如:花、草、樹(shù)。它們有十分多的優(yōu)點(diǎn):美化環(huán)境;保護(hù)水土;調(diào)理氣候;凈化水源:有益身體健康;減少噪音;吸收毒氣體;吸收紫外線(xiàn);令人消除疲勞;使人賞心悅目綠色是這樣的寶貴,此刻,與我們息息相干的綠色在晝夜減少,這是我們?nèi)祟?lèi)一手釀成的,應(yīng)對(duì)全球環(huán)境嚴(yán)重惡化、能源日趨緊張、資源無(wú)度浪費(fèi)這些問(wèn)題,我們就應(yīng)更強(qiáng)烈地意想到:綠色,是不可缺少的。我們務(wù)必珍惜它。

  其實(shí)人類(lèi)犯下的毛病不是沒(méi)法彌補(bǔ)的,還有很多解決辦法,咧:一使用布袋二盡可能乘坐公共汽車(chē)3不進(jìn)入自然、保護(hù)核心區(qū)4倡議步行、騎自行車(chē)5不使用非降解塑料餐盒6雙面使用紙張7隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電8隨手關(guān)掉水龍頭,節(jié)儉用水9一水多用一0不燃燒秸稈一一提倡保蛙護(hù)農(nóng),不吃田雞還有十分多節(jié)儉資源的方法,我們應(yīng)時(shí)刻使用這些方法,解救我們共同的`家園地球。我深信:只要我們行動(dòng)起來(lái),我們的地球媽媽會(huì)很快好起來(lái)的。

小學(xué)滿(mǎn)分作文10

  大凌河———這條家鄉(xiāng)的母親河,在我眼中,他是那么的藍(lán),那么的綠,那么的金黃,那么的多彩。

  那綠油油的一片,簡(jiǎn)直感覺(jué)自己出現(xiàn)了錯(cuò)覺(jué)。這樹(shù)是綠的、草是綠的,甚至閉上眼睛,感覺(jué)空氣和風(fēng)都是綠的!唯有的幾朵彩色小花,更為這蓬勃的綠添加了勃勃的生機(jī)。大凌河的綠,那么的美!

  綠樹(shù)下,這清澈的河水,讓我的心為之一顫,他是那么的藍(lán),藍(lán)得純凈、藍(lán)的清澈見(jiàn)底,仿佛讓人一眼就能看到河底。這碧藍(lán)的河水與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空遙相呼應(yīng),簡(jiǎn)直渾然天成,倒有幾分“此水只應(yīng)天上有”的味道。大凌河的藍(lán),那么的美!

  在這一片藍(lán)中,卻有一片河水與眾不同,他是那么的.耀眼,甚至亮的讓人睜不開(kāi)眼,就像是誰(shuí)在河面上撒了一把金子,在陽(yáng)光的照耀下,不停地閃爍著金色的光。大凌河的金色,那么的美!

  看!那遠(yuǎn)處的兩個(gè)小白點(diǎn)是什么?是海鷗,是海鷗!只見(jiàn)這兩個(gè)小家伙一會(huì)兒在河床上走動(dòng),一會(huì)兒在河面上飛翔,一會(huì)兒又站在河床上休息,在大凌河這幅美麗的畫(huà)卷中玩耍、嬉戲著,大凌河的白色,這么的美!

  大凌河仿佛是鋪在天地間的一幅畫(huà)卷,家鄉(xiāng)人用勤勞的雙手描繪著她的多彩、她的美!我愛(ài)家鄉(xiāng)、我愛(ài)多彩的大凌河!

小學(xué)滿(mǎn)分作文11

  關(guān)愛(ài),就像空氣一樣,在生活中隨處可見(jiàn)。它可以給人心底注入一絲溫暖,讓人倍受感動(dòng)。在二年級(jí)的一個(gè)晚上,媽媽為我所做的一切,至今記憶猶新……那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)雨交加的夜晚,我拖著剛游泳回來(lái)的疲憊不堪的身軀,匆匆地扒了幾口飯,吃了幾口魚(yú),便去睡覺(jué)了。

  深夜,一個(gè)哆嗦把我從睡夢(mèng)中驚醒。我咽了口口水,剎時(shí)間,我的喉嚨一陣劇烈的疼痛。我急忙叫醒媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你是被魚(yú)刺卡著,家里沒(méi)飯,醋也用光了,只能去醫(yī)院”。說(shuō)罷,便換好衣服,匆匆地拉著我走出家門(mén)。我無(wú)意中瞥一眼種,已是凌晨一點(diǎn)鐘。在去醫(yī)院的路上,我的'喉嚨像被針扎了一樣,火辣火辣的,不住地叫難受。我沒(méi)有注意到,媽媽比我更急,心里像被刀割了一般疼痛。她一邊騎電動(dòng)車(chē)(當(dāng)時(shí)還沒(méi)有汽車(chē)),一邊把雨披給了我。在那傾盆大雨中,無(wú)畏地向前沖。到了醫(yī)院,找到了醫(yī)生,我只顧著疼痛,根本沒(méi)注意到媽媽全身上下都被淋濕的樣子,更沒(méi)注意到媽媽那顆繃緊的心,當(dāng)醫(yī)生幫我把那根困擾我多時(shí)的魚(yú)刺拔出來(lái)時(shí),媽媽如釋重負(fù),帶我回了家……現(xiàn)在回想起來(lái),不禁熱淚盈眶,回想當(dāng)時(shí)的情形,媽媽騎著電動(dòng)車(chē),頂著風(fēng)雨乘風(fēng)破浪的身影在夜空中浮現(xiàn)……

小學(xué)滿(mǎn)分作文12

  今天,老師給我們講了《中彩的那天》這篇文章,內(nèi)容是寫(xiě)作者的父親中彩的故事。作者的父親給庫(kù)伯先生買(mǎi)了一張彩色的票子,自己也買(mǎi)了一張。可是給庫(kù)伯買(mǎi)的中了彩,后來(lái)父親把中彩的還給了庫(kù)伯。老師讓我們做辨論賽,主題就是“該不該還”。一方是“還”,一方是“不還”。兩組進(jìn)行PK,我一會(huì)當(dāng)“還方”,一會(huì)當(dāng)“不還方”,其實(shí)我內(nèi)心站在“還”的這邊。

  現(xiàn)在我開(kāi)始當(dāng)“還”的一方。刁睿佳說(shuō)的話(huà)我完全反對(duì),她說(shuō):“信用買(mǎi)不到米,而錢(qián)可以”。我就對(duì)她說(shuō):“錢(qián)財(cái)是身外之物,而信用是永恒的'”。錢(qián)可以花完而信用永遠(yuǎn)花不完,就算你窮到連買(mǎi)米的錢(qián)都沒(méi)有,但收到你信用的人也會(huì)幫你的。

  可能那輛車(chē)要幾十萬(wàn)元,對(duì)庫(kù)伯來(lái)說(shuō)不算什么,假如不還那幾十萬(wàn)也行,但是庫(kù)伯不會(huì)再信任父親,圖那幾十萬(wàn)只是一時(shí)之快。

  假如有一天作者的父親沒(méi)工作了,那輛奔馳汽車(chē)中獎(jiǎng)沒(méi)還的話(huà),車(chē)也就車(chē)?yán)现辄S賣(mài)不出去了。那他們家該怎么辦?要是“還”的話(huà),就算是破產(chǎn)了庫(kù)伯也會(huì)幫助他們家的。所以我覺(jué)得刁睿佳說(shuō)得不對(duì)。信用才是最可貴的!

小學(xué)滿(mǎn)分作文13

  一年一度的元宵節(jié)到了,我和兩個(gè)小伙伴一起去學(xué)校食堂搓湯圓。

  我們先拿起一小點(diǎn)面團(tuán)搓圓壓扁,然后小心翼翼地把豆沙餡放進(jìn)去,最后把開(kāi)口封起來(lái),再搓圓,一個(gè)元宵就好了。同學(xué)們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就搓好了幾鍋大大小小的元宵,饞得我們口水像瀑布一樣流了下來(lái)。

  終于到了煮元宵的環(huán)節(jié)了,元宵有的趴在鍋里,好像在睡覺(jué);有的在鍋里打滾,似乎在玩水;還有的左飄飄右飄飄,仿佛在游泳,真有趣呀!

  過(guò)了好一會(huì)兒,到了我最喜歡的`環(huán)節(jié)——吃元宵。它們像一個(gè)個(gè)白胖子靜靜地躺在碗里,用勺子舀起一個(gè),咬上一口,頓時(shí),熱騰騰的豆沙餡兒溢滿(mǎn)口腔,一股甜蜜和幸福的味道在唇齒間擴(kuò)散。于是我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  吃元宵是代表著團(tuán)圓,我希望我們也團(tuán)團(tuán)圓圓。

  啊!我喜歡元宵節(jié)。

小學(xué)滿(mǎn)分作文14

  有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。

  秋天到了,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像被水洗過(guò)一樣。田野里,一陣風(fēng)吹過(guò),麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。

  果園里瓜果飄香。樹(shù)上的大蘋(píng)果像一群小朋友的紅臉蛋金,燦燦的柿子像一塊金黃的寶石,果園里的石榴像一顆水晶球,又大又圓的西瓜像一個(gè)足球。茄子像一把紫色的大短刀,青菜寶寶們與風(fēng)弟弟嬉戲。瞧!它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。

  葉寶寶隨風(fēng)飄落在地上,大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動(dòng)物們有的睡在葉子里,有的扒開(kāi)葉子在找食物,也有的.小動(dòng)物用葉子遮住陽(yáng)光在里面乘涼。大雁也從南方飛回,到北方來(lái)過(guò)冬了。

  大人們?cè)谝黄鹆奶,孩子們(cè)谝黄鸫螋[玩耍,風(fēng)一吹,樹(shù)葉被吹到了天空中。在慢慢的飄下來(lái),好像天空中來(lái)一陣金黃色的樹(shù)葉。秋風(fēng)吹著吹著,天空真的飄起了綿綿秋雨,秋雨一直下著,孩子們卻沒(méi)有回家躲雨,而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)樗屛覀兂錆M(mǎn)了歡樂(lè)。

小學(xué)滿(mǎn)分作文15

  “走就走!”安雨熙對(duì)著媽媽說(shuō)氣話(huà),獨(dú)自一人走向不遠(yuǎn)的公園。安雨熙想去公園的花叢,媽媽卻反對(duì),倆人斗嘴起來(lái),安雨熙惱了,把包一摔,手機(jī)蹦了出來(lái),碎了,安雨熙卻毫不在意,生氣的說(shuō):“走就走!我怕你!”說(shuō)著,走到了公園內(nèi)的花園。她輕輕撫著嬌艷的'玫瑰,不知過(guò)了多久,一道光芒閃過(guò),安雨熙被吸入了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中,幾簇艷麗的玫瑰組成了一個(gè)門(mén),門(mén)邊立著一個(gè)被藤曼圍繞的木牌,牌子上寫(xiě)著“玫瑰小鎮(zhèn)”。安雨熙愣了愣,見(jiàn)一位白衣女子跑了過(guò)來(lái),手中拽這一枝開(kāi)放最的絢爛,顏色最純潔的白玫瑰?匆(jiàn)安雨熙,白衣女子樂(lè)了,加快了腳步,安雨熙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的說(shuō):“安......雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說(shuō):“是!卑滓屡永∷┻^(guò)小門(mén),眼見(jiàn)是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰,折斷枝,插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過(guò)城堡,進(jìn)入大廳,高高的玫瑰座椅上坐著一位女生,看樣子有20多歲,與安雨熙年齡相仿。女生披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā),雪白的皮膚顯得有些蒼白,玫瑰花瓣制成的長(zhǎng)裙,碩大的藍(lán)眼睛,怎么看怎么漂亮。

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