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(必備)難忘的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷許許多多的事情,有開心、有傷心、也有有趣的。就像天上的星星一樣多,現(xiàn)在就讓我摘下最亮的一顆與大家一起分享。
有一次星期日,爸爸媽媽都要加班要很晚才回來(lái),我不禁暗暗自喜道:“這正是展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),也是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)!庇谑牵謰屪吆,我便開始行動(dòng)。我先開始收拾自己的房間,我先把書按順序排好,接著把被子疊好。接下來(lái)我來(lái)到了爸媽的房間,房間太亂了,一片狼藉。我先把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī),然后把被子疊好,把衣服疊好。接著我把抹布浸濕后擰干,把抹布往窗戶玻璃上擦,然后把桌子擦干凈。最后把房間的每個(gè)角落用拖把拖了一遍。我把房間打掃得一塵不染。
不知不覺,我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我連忙跑去廚房,拿出一個(gè)雞蛋和一碗米飯,我先把雞蛋打入碗中攪勻,接著往鍋中倒入油,隨后把米和雞蛋放入鍋中,幾分鐘后蛋炒飯出鍋了,我吃完后,我坐在沙發(fā)看電視,不知不覺得睡著了,爸爸媽媽回來(lái)后,看見我打掃的.房間直夸我是個(gè)好孩子。
通過(guò)這次考驗(yàn),我深深地體會(huì)到父母的辛苦與對(duì)我的愛,以后我要多幫父母干活,讓父母有更多的休息時(shí)間,我會(huì)做一個(gè)聽話、乖巧的孩子。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了第二輪的聽寫比賽,經(jīng)過(guò)上周第一輪的比賽,剩下的選手只有二十多位,不知這一次有誰(shuí)能晉級(jí)。
比賽開始了,第一位是四(2)班的韋中桃同學(xué),他寫的詞是“生氣勃勃”,可剛寫出了“生氣”兩個(gè)字,就卡住了,“勃勃”怎么寫呢?他左思右想也寫不出來(lái),評(píng)委老師倒計(jì)時(shí)五秒鐘開始了,五秒鐘后,他被淘汰了。看著他無(wú)奈的樣子,我也感到一絲不安,我上臺(tái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?選手們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)聽寫,他們有的被淘汰,有的順利通過(guò)。其中給我印象最深的.是五(2)的盧彩仙寫的“風(fēng)餐露宿”。當(dāng)她寫完后,許多同學(xué)都不由自主地為她鼓掌,我們都認(rèn)為她寫對(duì)了,可是她卻被淘汰了。為什么呢?原來(lái)她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫成了豎、橫折鉤。就因?yàn)楣P畫不正確,她被淘汰了。
看著看著,我既快樂(lè)又緊張,快樂(lè)的是我獲得了許多知識(shí),緊張的是我也即將上場(chǎng),我怕自己不能順利過(guò)關(guān)。輪到我們班的選手梁丹彤上場(chǎng)了。她寫的是“日月兼程”,但她不會(huì)寫“兼”字,看她在那兒絞盡腦汁地想,我在下面卻急得像熱鍋上的螞蟻。我真希望她能寫對(duì),為我們班爭(zhēng)光,可惜她也被淘汰了。
終于,到我上場(chǎng)了。我本以為我寫的詞語(yǔ)會(huì)很難,可是恰好相反,我寫的詞語(yǔ)是“綻開”,太容易了,真是小菜一碟!我寫得又快又好!我又晉級(jí)了,我興奮地走下臺(tái)來(lái)。此時(shí),我更希望我們班還沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)都通過(guò)?傻胶髞(lái),我們班參賽的五個(gè)人被淘汰了三個(gè),只有兩個(gè)晉級(jí),我心想:“完了,我們六(2)班才得了4分,五(1)班比我們班的分?jǐn)?shù)高了?磥(lái)只能靠下一輪的比賽了!
經(jīng)過(guò)了這一輪的聽寫比賽,我相信,許多同學(xué)都和我一樣,受益匪淺。對(duì)今后的寫字有所改進(jìn),有所提高。
難忘的小學(xué)作文 篇3
10月25日,天氣晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著一朵朵白云,我們坐著大巴車來(lái)到余杭農(nóng)夫樂(lè)園。那里空氣新鮮,好多的游客。“验T口都擠滿了。我們拍了集體照之后就領(lǐng)到了任務(wù)卡。那可是“爸爸去哪兒”的任務(wù)卡哦!需要我們自己去完成任務(wù)。
導(dǎo)游把我們領(lǐng)到野炊的土灶之后,我們先洗手做團(tuán)子,我們做了大大的餃子團(tuán)子,里面裹了芥菜和豆腐干,自己包的可好吃了!
正在蒸團(tuán)子的時(shí)候,我們第三小組就兵分三路,項(xiàng)鴻嘉爸爸和戚涵悅爸爸被分配去摸魚,我爸爸和樓晴萱的兩位阿姨就負(fù)責(zé)洗菜做飯。我媽媽和項(xiàng)鴻嘉媽媽就帶著我們五位小朋友一起去完成任務(wù)。
在找開心農(nóng)場(chǎng)時(shí),我們誤打誤撞地來(lái)到了摸魚的地方,發(fā)現(xiàn)了家長(zhǎng)們正穿著雨褲,在泥塘里興致勃勃地摸魚呢!有些魚太滑了,抓不到,還有些魚被抓到之后放進(jìn)了水桶,抓到魚的家長(zhǎng)高心極了!
我們好不容易才找到開心農(nóng)場(chǎng),本想“偷菜”,但工作人員說(shuō)這個(gè)區(qū)域不準(zhǔn)“偷菜”,我們就開始完成第一個(gè)任務(wù)——認(rèn)菜。在媽媽們的.引導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了很多蔬菜,有蘿卜、白菜、青菜、生菜、玉米、木耳菜、胡蘿卜、韭菜、大蒜、紅薯、芥菜,因?yàn)槲覀兘M觀察得認(rèn)真又仔細(xì),一樣一樣地記下了蔬菜的名字,所以我們組被評(píng)為農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)菜種最多的小組,中午獎(jiǎng)勵(lì)一瓶雪碧。這可樂(lè)壞了我們大人和小孩。
我們提前完成了憤怒的小鳥的每人三次射擊游戲,可惜五位小伙伴一個(gè)都沒(méi)射中。但是,我們拿到了食材——一根蒲子。接著,我們前往DIY手工作坊里去找漂亮老板娘,有兩家這樣的店,一開始我們有些迷糊了,后來(lái)看看了招牌,才知道是第二家,老板娘她給了我們一袋土豆。然后,我們直奔“小小動(dòng)物園”,去認(rèn)完那些小動(dòng)物。再去領(lǐng)我們的食材,哪知道別的游客竟然冒領(lǐng)了我們的南瓜。為此,我媽媽、項(xiàng)鴻嘉媽媽還有我們班的另一個(gè)媽媽跟工作人員理論,批評(píng)工作人員不問(wèn)清對(duì)方是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)就隨意領(lǐng)走食材,一開始工作人員不同意給我們,但最后因?yàn)槭撬麄冏约豪硖,工作失誤,最后給了我們一個(gè)南瓜作為食材。
夸一夸我們組的爸爸媽媽們!我爸爸從一開始就在灶爐旁邊燒火,一直到最后,很忙碌。項(xiàng)鴻嘉爸爸也非常能干,燒得一手好菜。我媽媽也燒了好幾個(gè)菜,樓晴萱的兩位阿姨則忙著洗洗刷刷,大家配合得真有默契呀!所以,當(dāng)一桌子豐盛的菜上桌時(shí),大家都饞得直流口水。我們拿去的香烤兔肉大受小朋友的歡迎,吃得精光。
下午,我們?nèi)シN花,第一次拿起小鏟子鏟土,把花種播下,好有意義呀!希望種子能夠成功發(fā)芽!
當(dāng)小朋友都在排隊(duì)玩憤怒的小鳥射擊游戲時(shí),我和爸爸媽媽已經(jīng)在一旁做起了稻草人。不一會(huì)兒,我們的稻草人就做好了,我非常喜歡我們的作品,還把它跟另一個(gè)稻草放在一起,我稱它們?yōu)椤扒閭H”。
因?yàn)槌3?吹诫娨暲锏男∨笥羊T馬,所以我也想去騎馬。爸爸陪著我騎了人生中的第一次馬。我們騎的是一匹黑馬,馬長(zhǎng)得真高呀!我和爸爸在工作人員的幫助下才騎上了馬背。我用手摸摸了馬鬃毛,有些硬硬,不像上去那樣柔軟。它身體的其它部分的毛都比較柔軟。馬兒在教練的指導(dǎo)下變得乖巧,它慢慢悠悠地圍著欄桿走著。我看見有些馬跑得很快,有些馬卻走得很慢。教練說(shuō):“用僵繩拉馬的嘴,馬就會(huì)停下來(lái)。”我們?cè)嚵嗽,真的靈驗(yàn)!我拉了一個(gè)馬嘴上的那根繩子,馬兒就聽話地停了下來(lái)。爸爸趕緊拍了一下馬,馬兒就慢走了起來(lái)。坐在馬上感覺好顛簸呀,比公交車還顛簸呢!第一次騎馬,感覺真好玩!如果能騎著馬在大草原上奔跑,那該有多好呀!
自由活動(dòng)時(shí),我去了鬼屋,跟媽媽一起看的。還是宋城的鬼屋大,不夠也挺壯膽的。我們還坐了旋轉(zhuǎn)木馬。出來(lái)的時(shí)候,看到小朋友們都在水上滾圓球,我也進(jìn)去了。我和方妍、張攀意、張攀意的姐姐在一個(gè)水球里玩,玩得可瘋狂了。張攀意的姐姐往左邊壓,我和方妍往右邊壓,結(jié)果我和方妍摔了個(gè)大馬趴,笑聲不斷地從水球里傳出來(lái)。工作人員看旁邊沒(méi)有等待的游客,就讓我們多玩了一會(huì)兒。真是盡興呀!
今天玩得真開心呀!我想,這一定會(huì)是一次難忘的秋游。
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