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六一小學作文

時間:2024-01-11 17:14:03 小學作文 我要投稿

六一小學作文共10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六一小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六一小學作文共10篇

六一小學作文 篇1

  時光如水般匆匆流去,而我也從那個身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會。

  到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。教室里洋溢著一種快樂的節(jié)日氣氛,同學們也為此做了充分的準備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的是一個小品是:一個日本人來到了中國的武陟縣,他和幾個中國人說了幾句話,由于不會說武陟話,他怒氣沖沖的走了,對一個中國人說道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸?中國的武陟話!”于是,中國人便教給他了幾句話。第二天,中國人和日本人來到了兩個老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國人教給他的話說了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,是中國的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到這里,我們終于忍不住哈哈大笑了起來。

  今天真是一個快樂的節(jié)日!

六一小學作文 篇2

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來了,當校長宣布游園活動開始時,我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目

  游園活動可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等

  我先來到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時候,我有點兒害怕,然后,老師說不要緊張,慢慢來,所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來越順手了,我剛釣到三條魚時,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

  接著我去又去了運氣好嗎那里玩,運氣好嗎的'規(guī)則是:把手伸進箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機會,我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進箱子里,然后,動一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

  然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

  這一天,我過的很快樂,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節(jié)

  在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級的兒童節(jié),因為那次的節(jié)日,就是游園活動。

六一小學作文 篇3

  今天,我可高興啦!因為我要參加學校組織的快樂“六一”主題活動。

  我和爸爸早早地來到了活動地點,尋找二年級快樂大本營,親愛的易老師正等著我們來領禮物呢!原來是一袋美味的零食。這時候,我看見很多人在玩背投球游戲,好像很有趣哦!游戲規(guī)則:家長背對著孩子投球,小孩拿著小桶接球。我和爸爸迫不及待地報了名。終于輪到我們了,只見爸爸把球往后一扔,我趕緊用小水桶接住。哇!在我和爸爸的`親密合作下,我們一共接住了三個球,還得到了一瓶酸奶呢!

  我還和老師學做了好玩的橡皮泥,瞧!我捏的蝴蝶好像可以飛起來,青蛙張著大大的嘴巴,可愛極了!尤其是小花朵,好像能聞到濃濃的香味呀!接下來,我還看3D畫展,滾了好玩的鐵環(huán)……

  今天玩得太開心了,“六一”兒童節(jié)真是一個快樂的節(jié)日!

六一小學作文 篇4

  國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時刻。

  “六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準備工作。

  首先是學校節(jié)目匯演,精彩的開場舞結束后,緊接著就是展示我的風采的時候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦勇牭母枨覀兊墓?jié)目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

  時間過的`真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

六一小學作文 篇5

  媽媽說我是即將綻開的花蕾,

  在片片綠葉中顯得格外鮮艷;

  爸爸說我是即將遠航的水手,

  在茫茫大海中顯得格外勇敢。

  我說

  我是一只即將展翅飛翔的雄鷹,

  要在廣闊的天空中翱翔。

  “六一”是屬于我們的節(jié)日,

  愿在這一天,

  世界上所有的兒童,

  都能像花蕾一樣綻開,

  都能像水手一樣勇敢的遠航,

  都能像雄鷹一樣展翅高飛……

  “六一”是屬于我們的.節(jié)日,

  愿在這一天,

  世界上所有的兒童,

  眼睛永遠明亮,

  微笑永遠掛在臉頰,

  生活永遠幸福、安寧。

  “六一”是屬于我們的節(jié)日,

  而我們是世界的孩子,

  愿陽光充滿世界的每個角落,

  不再有黑暗和陰冷;

  愿和平充滿每個人的心靈,

  不再有戰(zhàn)爭和硝煙……

  “六一”——我的夢想;

  我的夢想——“六一”。

六一小學作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領巾,一蹦一跳地來到學校。

  走進學校,首先映入眼簾的是迎風飄揚的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿了同學們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結。黑板中央寫著幾個又大又紅的字:“六一”,我們的節(jié)日!”老師還讓每個同學都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個飛向快樂的熱氣球?粗淮虬绲梦宀世_紛的教室,我們露出了快樂的笑容。

  升旗儀式后,書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開始寫了,我又緊張又激動,可我默默地鼓勵著自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書法作品,仿佛看見獎狀在向我招手!

  緊張的書法比賽結束了,接著有趣的游園活動開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”,因為這個游戲讓我知道了盲人行動的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

  有趣的游園活動結束了,我們依依不舍地離開操場。教室里有同學們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的.水果,還標著用朱古力做的;。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著,哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來,連一點奶油也添了個精光!肮、哈、哈……”同學們都指著我哄堂大笑,原來我的臉被被奶油弄成個大花臉。

  快樂的時光總是過得飛快的,放學時間到了,我們提著“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。

六一小學作文 篇7

  六一是我們小孩子最喜歡的節(jié)日,這一天我們都會特別開心。

  這天是星期五,我們一大家子吃過飯,來到了龍?zhí)渡剑搅四抢铮紫扔橙胙酆煹氖欠浅延^的大門,上面清楚的寫著龍?zhí)渡焦珗@。我們順著臺階慢慢的向上走去,旁邊有許多碧綠的參天大樹,而且,樹干又大又粗,像是幾位士兵在保護大自然一樣,真是讓我羨慕。又向上走去,兩個高大的石獅子矗立在那,這兩頭石獅子很有特點,它們有著鋒利的牙齒,大大的眼睛,而且還有大大的'爪子,嘴巴張的老大,給人的感覺像是要吃你一樣,接著往上走,又看到了三匹駿馬,我們還騎了上去,這可是我第一次騎馬呢!雖然是假的,但我還是和你開心。從山上有一條小溪流過,媽媽說這個是山泉水,能喝的,最后我們來到了山頂,啊,真是太漂亮了,我們看到了大半個吉林市,那松花江像一條巨龍,還有一座座高樓大廈,在霓虹燈下顯得特別漂亮。

  這次六一我過得太開心了,希望下次還能來龍?zhí)渡焦珗@。

六一小學作文 篇8

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學習。

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

  好了,進入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學校為我們設計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌;;

  至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了,一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”。√袅,班上姓洪的'人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”!不會吧!我當時差點沒暈過去!“不對不!對不起。∧铄e了!真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖!”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”!對了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

六一小學作文 篇9

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節(jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴郏苏娑唷蔽易匝宰哉Z說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的.服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

  “上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

  這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

六一小學作文 篇10

  六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯的!

  在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的`同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐剑o我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。

  回到家后,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見笑的合不籠嘴……

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