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可愛的小學作文

時間:2024-01-12 07:35:25 小學作文 我要投稿

可愛的小學作文(經典3篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的可愛的小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的小學作文(經典3篇)

可愛的小學作文 篇1

  我家里養(yǎng)了一只小烏龜,它已經6歲了,陪伴我一起長大,和我建立了深厚的感情。

  烏龜喜歡伸出頭和脖子,三角形的頭像蛇頭,一雙小小的眼睛像兩顆寶石,頭兩邊像紅色水彩筆。脖子很靈活,總是東張西望。龜背上有一個硬硬的“鍋蓋”,呈墨綠色,背上的花紋排列很整齊,中間是六邊形,周圍像一朵朵花瓣,漂亮極了。腹部是一塊黃色的硬底板,板上有黑色的斑點。四條腿軟軟的,腳尖上的爪子很鋒利,前爪和后爪都像蒲扇一樣。尾巴很短,擺動起來像一條活蹦亂跳的`蚯蚓。

  它喜歡吃菜里的剩肉,吃肉的速度非?,一眨眼的功夫就能吃掉一塊肉,一頓能吃下六塊肉。它白天就探出頭來,每當有動靜時,會立刻把頭縮進殼里躲起來。晚上老是一動不動的縮在殼里。它喜歡捉迷藏,有一次我把它從魚缸里拿出來,它藏在沙發(fā)底下我找了半天也沒找到它,突然我聽到了烏龜?shù)慕新暡耪业搅怂。每當看到它,我就想到《龜兔賽跑》的故事。我們要像烏龜學習,學習它那鍥而不舍的精神。

  我家的小烏龜真可愛。

可愛的小學作文 篇2

  我有一只可愛的小烏龜,它聰明伶俐,后背有點高,一不注意看,還看不出它是烏龜。

  那次我把它放在樓頂上,在一旁悄悄地候著,它伸出了腦袋,東張西望,見我呆呆地蹲在那,還以為我是一尊塑像,就沒理睬我,爬了起來,它走到樓板邊上,我以為它要摔下去,我正想去把它拿過來,它似乎知道有危險,又向相反的方向爬起來,害我虛驚一場。

  別看它在陸地上爬得很慢,它在水里可是障礙賽“健將”呢!我那次把我家的盆子放滿水,里面放著能冒出水面的石頭,把它放在起“游線”上,“3”、“2”、“1”開始!我放開了烏龜,它腦袋東張西望,可就是不游,真是個“懶龜”,我見它不跑,真是感到好氣好笑,我正準備把它拿出來,忽然靈機一動,想出一個好辦法,我拿來飼料,每隔3、4厘米就放一顆,在終點線上放上它最愛吃的肉,它沿著一路的飼料,邊吃邊游,忽然看見了自己最愛的肉,以百米沖刺的'速度沖了過去,享用著比賽獎勵的美味。

  它不但游泳快,而且很會捕食,只要掉進它生活水里的蟲子,都是自投羅網(wǎng),因為無論蟲子怎么掙扎,都會成為小烏龜?shù)拿啦,它會先把蟲子按住,等蟲子淹死后在慢慢吃掉。

  這就是我的烏龜?shù)目蓯郯,我現(xiàn)在越來越喜歡它了。

可愛的小學作文 篇3

  今天,我的弟弟樂樂到我家來玩。他大大的腦袋,他的眼睛雖然不算特別大,但是烏黑光亮,炯炯有神。大大的腦袋上總是掛著甜甜的笑容。

  他從電腦屋拿出呼啦圈在客廳晃。沒晃幾下就掉了,而且他的小屁股還在那扭,逗得我們哈哈大笑!他一會兒拿這一會兒拿

  那。不信,你就接著往下看。他又拿出我的滑冰鞋在那玩。一會兒摸摸那一會兒摸摸這。穿上滑冰鞋,他站不起來了,就一直在地上坐著。他在幼兒園也很調皮,下課的時候光在那唱感恩的`心 ,唱得很動聽,還加上了動作,很漂亮。

  最后他和姑姑依依不舍的走了,小朋友你們說我的弟弟可不可愛?我想天天和他在一起!

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