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小學的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
“要為成功找方法，莫為失敗找借口”，這是我們班的口號，同學們在下午的集會上大聲喊了出來，這次集會，給了我很多感受。
在一次月考中，我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個開頭，不能放松，要總結經驗，理清學習方法，查漏補缺，在下次月考中做得更好。我的第一個方法是：上課前先預習，看看自己哪里會，哪里有疑問。老師講課時有側重點地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學習效率。二，老師講重點時做批注。在老師講到重點考點或是自己不懂的'地方時都要做批注。要勤動筆，中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點難點的記憶，復習時一目了然，有助于重點復習。三、及時復習。在做作業(yè)或考試之前要打開書復習，復習是最好的學習方法，“書讀百遍，其義自見”，經常復習才能使知識內化為自己的。
集會結束，我想：當冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標兵生，下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀�，F(xiàn)在要努力的是，怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力，因為付出才會有收獲，�？菔癄�，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學習，抓住每一次考試，為六年的小學生活交上一份完美的答卷。
小學的作文300字 篇2
今天，是個大好的日子——爸爸生日了！孝順可愛的兒子亮亮在想：送什么禮物給爸爸呢？
中午，他已經想到送什么禮物給爸爸了。他去找媽媽說：媽媽，我想送一雙鞋給爸爸，不知道錢夠不夠？媽媽說：夠是夠，不知道爸爸穿幾號的鞋？亮亮低頭深思了起來，突然，他靈光一閃：有辦法了！
他找到爸爸，一本正經地說：我是你的爸爸，你是我的兒子！這下可激怒了爸爸，他一腳朝亮亮的屁股踢去，只聽砰和耶的兩聲同時響起，亮亮一溜煙就跑走了。
亮亮找到媽媽說：媽媽，你把我褲子上的腳印量一量，告訴我是幾號。媽媽吃驚得手上的衣服差點掉到地上了，然后把腳印量了一下，告訴亮亮是40號，亮亮砰地一聲敲破了小豬錢罐，拿著錢買了一雙40號的'皮鞋。爸爸看到鞋，也很吃驚，想不到兒子會想到這種辦法。原來，亮亮讓他先踢一腳，就是要留下腳印，再根據(jù)腳印的大小來買鞋。
亮亮真是一個即可愛又機靈的乖孩子，我們要向他學習呀！
小學的作文300字 篇3
我的外公是在我媽媽15歲時去世的，那時我媽媽才上高中。外公離開人世已經二十多年了，所以我見不到他了，只能在外婆家看見他的遺像。聽媽媽說我的外公十分慈祥，對我媽媽特別疼愛、很有耐心，看見什么好東西就要給媽媽買。
媽媽小時候很愛看書，那時鄉(xiāng)下沒有圖書館，外公每天下班回家時，總要為她去新華書店借來新書，用報紙小心地包好帶回家，等媽媽看完后，第二天早上再還回去，媽媽就是因為多看了書，所以學習特別優(yōu)秀。
外公還幫媽媽收集郵票，那時候買不起集郵冊，外公就帶著老花鏡，一張一張細心地貼在筆記本上……外公的事情我聽媽媽和外婆說了一遍又一遍。從外公的遺像上看，外公的臉是圓中帶方的，兩道眉毛濃濃的.，一雙大眼睛炯炯有神，顯得十分神氣，也非常和藹可親�？粗夤倪z像，我常常會想：如果外公還在世的話，他一定也會特別疼我，也會給我買許許多多我喜歡看的童話書；我犯了錯誤，外公肯定會耐心地教導我，跟我講道理，不會急，也不會躁，更不會象媽媽那樣動不動就批評我……那我該多幸福啊。
想到這里，我的心里就好像有一根針在扎，越想針就扎得越深，覺得心里很痛，有點想哭。
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