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難忘的小學作文7篇【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學作文7篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
“今夏超好玩，一定是童玩�！比ネ婀�(jié)玩，一直是我期盼已久的事情。這一天終于到了，我們?nèi)乙黄饋淼搅送婀?jié)現(xiàn)場。只見，停車場里停滿了車子，還沒有進門，就可以望見里面是人山人海，來玩水的人可真多�。】蓜e以為來童玩節(jié)玩的都是小孩子，那你可想錯了，來玩的人也有許許多多的大人，大人玩水也瘋狂。
進門后，我直沖更衣室，換上了游泳衣，第一站我來到了“螃蟹大道”，稱它為“螃蟹大道”，是因為它的.結(jié)構(gòu)象螃蟹。我從其中一只圓筒形的“大鉗子”中走了進去，一路上都有水槍沖著我噴射，在炎炎夏日里，被水這么一沖，真爽！到了“螃蟹”的肚子里，還可以拿起水槍，跟別的認識的、不認識的人對射。由于我射得很準，跟我對射的那位叔叔被我射得連眼睛都睜不開了，最后只有投降。
第二站是水母世界，水母世界底下是一個正方形的水平大水袋，在大水袋上方有許許多多的往下噴的水槍，人在大水袋上蹦跳時，上面的水槍一停不停地、或大或小地向下噴水。因為大水袋上很滑，所以，我一站上去就摔了一個大跟頭，當我剛站起來時，又被別人撞了個大跟頭。水大的時候，我的眼睛根本沒辦法睜開，只聽見周圍的人跟我一樣大呼小叫，拼命蹦跳著，盡情宣泄著各自的快樂！
第三站，我到了高空滑水的地方，就是人走到上面一個平臺，與平臺相接的是一個有水流下來的斜坡，人就是從這個斜坡上滑下來。由于我非常興奮，而經(jīng)驗不足，第一次在上面平臺上直接跳到斜坡上，結(jié)果屁股摔痛了不說，連頭也重重地撞到了斜坡。第二次滑時，我小心地躺了下來，然后再滑下去，這樣就不會撞頭了。
童玩節(jié)里面還有許多好玩的東西，比如水炮、彩虹門、水上行走球等等，讓我玩了個夠，不過，一天曬下來，除了屁股穿著泳褲還白點，全身都黑了。
難忘的小學作文 篇2
在我童年時代，我的內(nèi)心一直被這件事緊緊纏繞著，始終揮之不去。它那么透著寒意的目光就像一把把利劍一般，每當我想起這件事，我的內(nèi)心就會被它狠狠地刺傷一劍。
這是發(fā)生在一個果實碩碩的秋天，那天，我正在家中寫作業(yè)，突然，狂風驟起，緊接著烏云密布，一滴滴豆大的雨珠猶如千軍萬馬從天際邊橫掃而來，伴隨著一聲聲轟轟巨響和一道道利劍般閃電，一場雷雨便呼嘯而來。鄰居家張大娘的那棵掛滿了一粒粒黃橙橙的棗子樹的棗子被這狂風驟雨狠狠地拍打著，一些樹枝也被吹斷了，一粒粒棗子被吹得四處都是，好一部分都吹到我家庭子里，看著這一地的棗子，我的口水都快流出來了，恨不得馬上拾起往口里塞，但我一想老師平日里不是常常教導我們要拾金不昧，做一名誠實的'孩子嗎？想到這里，我便等雨停后，拾起棗子，送還張大娘。難忘的一件事初中作文500字
雨停了，太陽也露出了那可愛的臉龐，我高興地撿著棗子，來到張大娘家的庭子里，正好，張大娘從房中走出來，我正準備把手中的棗子交給張大娘時，只見原本和藹可親的張大娘突然臉色一沉。雙眼瞪得大大的。一道道透著寒意的目光如有一把把利劍向我刺來，我頓時被她那兇神惡煞的臉色嚇呆了，直愣愣的站在那里，兩眼驚惶地望著她，根本不明白她為什么如此驚怒，心中原本喜悅的心情頓時全無，有的只是害怕，然后，張大娘便不問緣由的對我張口大罵：“看不出來呀！你這臭小子，平日里還老實巴交的，現(xiàn)在竟干出這勾當，……”原來，她把我當成偷棗賊了，此時，我的內(nèi)心委屈極了，心里不止一遍地喊著：“不，不是你想地那樣的，我只是來幫你撿起棗子，還給你的。我并不是偷你的棗子的，你誤解我了�！甭犞@一頓劈頭蓋臉的謾罵，我委屈極了。那一句句辱罵聲就像一把把小刀深深地刺進我的心，我的心正在滴血，然后鼻子一酸，淚水便想洶涌的河水一般，奔涌而出，簌簌地往下流，借著我把棗子往地上一放，捂著雙眼，一邊擦著淚水，一邊往家中跑去，腦海中那透著寒意的目光，就像放電影一般，一直浮現(xiàn)著，背后仍舊是一場漫無休止的辱罵聲，此時，不知怎么搞的，原本露出臉龐的太陽又被烏云掩蓋，一場大雨又下了起來，這難道是老天爺為我冤屈而感動流淚嗎？
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但那透著寒意的目光仍像利劍一樣，每每想起，便刺痛我心，張大娘，希望您能看到這篇文章，明白這件事的緣由，請您不要再用眼光傷害我了！
難忘的小學作文 篇3
今年暑假，我到爸爸媽媽那里去玩，他們都為了讓我生活的更好，都在廣州打工。
有一次爸爸星期天放假，看看天氣挺好的，爸爸說等下帶我到長鹿山莊去玩。我當時高興得不得了，我和爸爸來到長鹿山莊門口，買了門票，我們跟著人群進到山莊里去玩耍，那里有各式各樣好玩的，有摩天輪、鬼屋、賽車、騎馬……可最讓我難忘的就是鬼屋里面的情景。
我和爸爸去鬼屋里面去玩，可費勁了那里排了好長的一條隊伍，我們等了差不多二十來分鐘才進來。當我們一進去的時候，負責人先讓我們坐下，這時燈突然熄掉了，伸手不見手指，感覺非常的陰深恐怖，眼睛突然一亮，出現(xiàn)了一片影片，里面講述的是這艘船以前死了幾千人，上面有許多的鬼魂，平時我在家的時候就喜歡看恐怖片，所以覺得習以為常，并不覺得害怕。
接著再進入下一個房間，那是只有座位，再就是頂上面有一些恐怖的面具，面具里面發(fā)出恐怖的叫聲，然后再把燈關(guān)掉，再一排一排的'走到最后一關(guān)去。
最后一關(guān)也是最恐怖的，我和爸爸一直向前走，我看見墻上面的手、頭、面具等，還有吊著的，心里想反正全都是假的，有什么好怕的，剛走了一會兒，墻上的手突然一下伸出來抓住了我，我的心跳頓時加快起來。還有走著走著，掉在半空中的腦袋突然掉在我的眼前。我?guī)缀蹩靽樋蘖�，一想想，雖然也是假的，但心里還是感覺很恐怖，我嚇得不敢再往前面走，爸爸看見我害怕，把我抱在懷里，要我閉上眼睛。走了好一會，總算出來了，再回頭想想剛才的情形，都覺得身子在發(fā)抖。
這件事就是我在暑假中最難忘的一件事了。
難忘的小學作文 篇4
歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從發(fā)梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級，我的小學生活也快結(jié)束了。
小學生活中有苦有樂，但是因為有同學，讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習，一起說笑，教室里經(jīng)常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長時間了，只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操后，回到教室，我找不到數(shù)學本了。我在其他人桌上也沒找到，最后我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上，她任我大聲斥責，沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的，我們又和好了。朋友好比一陣風，帶走憂愁，留下清涼；朋友就像一縷陽光，帶走寒冷，留下溫暖。友情是無價的，不管你快樂、沮喪、痛苦，它永遠輕輕地走在你人生的`路上，伴隨你一生。
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結(jié)束，我們將離開老師、同學，心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年，這期間老師流淌了多少心血與汗水？老師教我們讀書、寫字，給我們知識，把我們從什么都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團結(jié)的力量；從滴水穿石中，我讀出了堅持的可貴；從老師的汗水中，我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們不能再回到以前，但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天，贏得美好的明天。
難忘的小學作文 篇5
咱們學校的老師特別厲害，經(jīng)常開展一些好玩兒的活動：游園啦，這是啦聲賽啦，數(shù)不勝數(shù)。這次，體驗活動又拉開了帷幕。
所謂體驗活動，就是把同學們分配到學校的各個崗位上“工作”，體驗一下勞動者的`辛苦，明白我們是多么幸福。
這天，終于輪到咱們班了，大家特別興奮，每個人都早早地來到了自己的工作崗位。我是門崗，說通俗點就是站崗的保安。在沒站崗之前，我一直以為門崗一點兒也不辛苦，無非就是站在那兒，看有沒有不能進入的人員。可在這次體驗后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
剛開始站時，覺得很輕松，站在那兒一動不動，有人進來時敬個禮，兩人說“早上好”，兩人說“Goodmorning”。有時來個問路的人，其中一個就要指路。
雖說是這樣簡單，可久了也會煩，站多了腿會酸。恰好那天又下雨，所以二十分鐘一到，我們便立刻沖回休息室，倒在沙發(fā)上不肯起來。從那一刻起，我突然覺得保安叔叔好辛苦。他們不僅要站好崗，守護好我們的學校，還要幫助那些需要幫助的人。他們的休息時間很少，只有那么兩三個小時。就算頂著酷暑，冒著嚴寒，也依然堅守著自己的崗位。
我終于明白了老師為什么要開展這次活動了。我們也該具備門崗叔叔這樣的品質(zhì)：有恒心、有毅力、堅強、不怕苦……就算我們現(xiàn)在還是學生，但早日懂得這些也未必不是件好事。畢竟，在以后的人生路上還有更多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，還有更多的高山等著我們?nèi)ヌて健?/p>
難忘的小學作文 篇6
光陰似箭，時光如梭。小學馬上就要畢業(yè)了，驀然回首，小學期間發(fā)生的事歷歷在目。回想起來有時讓我啞然失笑，有時又讓我黯然神傷。
記得小學三年級時，我們學校舉行了校園“吉尼斯拔河比賽”。那一天陽光明媚，金色的陽光照耀著每一個同學的笑臉。當我們來到寬廣的操場時，呵！這里已是人山人海，吶喊聲，歡呼聲此起彼伏。
首先是我們和一班進行pk，班主任吳老師選出十五個“大力士”，其中的邢同學長得結(jié)結(jié)實實，眼光炯炯有神，他帶領(lǐng)著大力士們驕傲地走到繩子邊，對一班露出不屑的眼神，一旁觀戰(zhàn)的我們也對一班發(fā)出口哨聲。
兩個班的同學都抓緊了繩子，雙腳一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯著對方。隨著一聲哨響，比賽開始，我們班的“大力士”立刻用上了吃奶的勁，個個臉蛋漲得通紅，像著了火似的，幾乎用盡了全身力氣，憋得像一個個變形金剛似的。只見繩子忽左忽右，拉的人和喊的人都很緊張，有的嗓子喊啞了，有的急得直跺腳，我們在一旁跟著使勁，恨不得跑上場去幫上一把。勝利的天平仿佛已經(jīng)偏向了我們，“大力士”們驕傲地昂起了頭，有的`同學已露出了勝利的微笑。突然，一班一聲大吼，猶如晴天霹靂，我們班像多米諾骨牌一樣倒向?qū)Ψ剑覀冚斄恕?/p>
接下來我們和二班進行pk，這是我們班的最后機會了，大力士們拼命地抓緊了繩子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了渾身解數(shù)，像耕田的牛兒一樣，忘了是一個整體，各自埋頭向前拉著。最后我們瞬間倒向了對方，繩子從我方無奈地飛了出去。
我們輸了，是的，又輸了，已沒有機會了，我們完了。二班的同學歡呼著，奔跑著，將繩子拋向空中，劃出勝利的弧形，那陽光也仿佛成了勝利者的幫兇，繩子反射的陽光刺痛了我們的雙眼。我們哭了，有的女同學互相抱著痛苦，有的對著天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人發(fā)出無力的嗚嗚哭聲。
失敗的哭聲一直伴隨著我們回到教室，這時我們的班主任吳老師走了進來，在黑板上寫出幾個蒼勁有力的大字“失敗乃成功之母�！彼膭畹溃骸巴瑢W們，只要我們總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，失敗就是財富，勝利終將屬于你們！”
回想這件事，它真給我?guī)硪嫣帲谛W低年級時，我數(shù)學經(jīng)常考得忽高忽低，有時考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比賽，我告誡自己不要驕傲自滿，也不因失敗而氣餒。到了高年級時，我的數(shù)學成績一直很穩(wěn)定，考一百分也是家常便飯。這件事它一直在我腦海中回蕩，讓我永遠也不會忘記。
難忘的小學作文 篇7
這件事固然已經(jīng)過往兩年了，但我卻忘不了它。
那件事發(fā)生在兩年前的一個下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時，老師問：“誰的作文是抄的?站起來�！鳖D時，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個動機：一個是站起來，要做老實的好孩子;另一個是別站起來，反正老師也不知道。這時，我偷偷的往教師的四周看了看，只見有好幾個同學已經(jīng)站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個正著，老師的眼睛分明再說：“你不能做說謊的孩子，做錯了事要勇于承認�！苯�(jīng)過強烈的思想斗爭，我毅然站了起來，頓時，全班同學的目光刷的一下都轉(zhuǎn)向了臥冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個地縫鉆下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什么不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的'回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫不好，還怕動腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動腦筋，那你能學會寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著說：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動手和動腦�！弊詈螅蠋熣Z重心長的說：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個有心的，只錯就該的好孩子�！蓖α死蠋煹脑�，我羞愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個人只要擁有老實的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯誤。取人之長，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進步!
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