動(dòng)物小學(xué)作文匯總【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
動(dòng)物學(xué)校位于幻想路101號(hào)。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天白雪一片，是個(gè)美麗的地方。
動(dòng)物學(xué)校里是專門給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的天地。動(dòng)物們很樂(lè)意去那里上學(xué)。開(kāi)學(xué)了，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地來(lái)報(bào)名上學(xué)。
剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。
第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場(chǎng)跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動(dòng)物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了。課間是給大家輕松快活的時(shí)光。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏�，小山羊練�?xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，動(dòng)物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來(lái)上課，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對(duì)大家問(wèn)：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的`眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹，猩猩老師又問(wèn)他：“假如你有一個(gè)蘋果，媽媽又給你兩個(gè)，一共有幾個(gè)蘋果？”“0”“為什么？”猩猩老師問(wèn)道。“因?yàn)槲叶汲怨饬��！薄肮�！”教室里又成了笑聲的海洋…�?/p>
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)愉快的一天。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是貓。
它四肢靈活，它有一雙大大的眼睛，很像一顆寶石般的石榴，它有很多顏色，灰色、白色……當(dāng)然我養(yǎng)貓的`顏色——先跟大家賣個(gè)關(guān)子，你一會(huì)兒就知道了!
在買它那天，媽媽給了錢，它就趴到我的背上，然后又跳下來(lái)，就像下雪一樣。這時(shí)候，你能猜出它是什么顏色了吧。
我還做過(guò)一件趣事呢!那次我看著它睡著了，便把它抱過(guò)來(lái)，又接了一盆水，這時(shí)我看見(jiàn)它醒了，便立刻到樓上拿了一塊魚肉，然后放到水里，小貓看見(jiàn)了，迅速地跳到了水里把那塊魚肉吃了，這說(shuō)明它很貪吃呀!
朋友，如果你也喜歡貓，快買一只飼養(yǎng)吧。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
小鹿斑比這本書，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長(zhǎng)故事，以斑比的成長(zhǎng)為線索，展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽：這本書講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛(ài)，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽，和小伙伴們嬉戲打鬧，和小動(dòng)物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步，與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱時(shí)，這又多像我們孩子的成長(zhǎng)過(guò)程啊！
我：這使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到他站起來(lái)；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做摔倒后站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子站起來(lái)；一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，不停的說(shuō)：“寶貝，摔著沒(méi)有？”然而就有了以下結(jié)果：美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)；非洲孩子也能獨(dú)自去闖生活；而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的'懷抱中，不敢獨(dú)自面對(duì)。小鹿斑比就像那美國(guó)孩子、非洲孩子一樣，帶領(lǐng)著大家共度難關(guān)，保護(hù)著自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。
共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
周日一早，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園看小動(dòng)物們。
我來(lái)到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開(kāi)心的白天鵝，它們的歌聲很優(yōu)美，聲音很清脆。
順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們?cè)谟崎e地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長(zhǎng)大了許多。
向西走，我來(lái)到了“鸚鵡館”，看到了一只來(lái)自巴西的，世界上最大的鸚鵡——紫藍(lán)金剛鸚鵡，它叫“藍(lán)藍(lán)”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛(ài)“說(shuō)話”。
在“藍(lán)藍(lán)”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當(dāng)飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時(shí)候，“紅紅”就會(huì)用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養(yǎng)員表示感謝。
向東、向北走去，我來(lái)到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚，它的個(gè)頭很驚人，足有半米長(zhǎng)。
繼續(xù)向海洋館里邊走去，我來(lái)到了“觸摸池”，我摸到了一個(gè)海星，它摸上去很舒服，滑滑的，軟軟的。
時(shí)間過(guò)得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了。我在動(dòng)物園玩得非常開(kāi)心。
游濟(jì)南動(dòng)物園
國(guó)慶節(jié)假期，天氣晴朗，秋高氣爽，我和弟弟一家去濟(jì)南動(dòng)物園玩。
經(jīng)過(guò)一路的高速奔波，早早的來(lái)到動(dòng)物園，首先我看到了機(jī)靈活波可愛(ài)的.小猴子，在猴山上爬來(lái)爬去，嬉戲玩耍，真熱鬧；懶洋洋的狗熊在曬太陽(yáng)，我扔給它一塊桃子，它正好接住了，真好玩；我們又看了雙峰駱駝，它真像背著一座小山呀，真逼真；高大的長(zhǎng)頸鹿在安靜的吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像雕塑的一樣；河馬在那里慢吞吞地吃草，真悠閑；亞洲象在用鼻子玩草，非洲象可大了，它的耳朵比我的書包還大呢，它的鼻子噴水可好玩了；紅綠金剛鸚鵡還學(xué)我說(shuō)話呢；小猩猩伸著兩個(gè)前爪找飼養(yǎng)員阿姨抱著，就像小寶寶找媽媽撒嬌似的真可愛(ài)；還有一只猩猩找飼養(yǎng)員叔叔玩，飼養(yǎng)員叔叔把它轉(zhuǎn)了幾圈放下了，剛放下，小猩猩的兩個(gè)后爪又伸到了叔叔的兩只手里，還想玩呢，真有趣；斑馬在那里喝水，那斑紋就像畫的一樣漂亮；老虎在山上走來(lái)走去，好像在思考問(wèn)題；獅子伸著爪子，真可怕；海獅在池子里游來(lái)游去；鴕鳥(niǎo)的兩條腿比我還高，它的腳有兩個(gè)分趾，第一次見(jiàn)過(guò)世界上還有這么大的鳥(niǎo)呀；還看了白鷺、金絲猴、馬來(lái)貘、孔雀、禿鷲、天鵝﹑羚牛、羚羊、錦雞、熊貓……
濟(jì)南動(dòng)物園的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，真多呀！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
10月13日 星期天 晴 小烏龜 星期六，我寫完了作業(yè)，便到表弟家玩了，表弟還帶我看了看他的小烏龜。 小烏龜十分可愛(ài)，它們的殼是淡綠色的，眼睛圓溜溜的`，尾巴又短又細(xì)，腦袋圓溜溜鼓鼓的，小烏龜總是伸著小腦袋，東張西望，好像在觀察周圍，能借助的東西逃跑。 大家都說(shuō)小烏龜走得慢，可我認(rèn)為它走得并不慢，你看它那活潑勁，一會(huì)東爬爬，一會(huì)西瞧瞧，一會(huì)兒從一層爬上二層，一會(huì)兒從二層跳入一層不肯休息，真像一個(gè)活潑的孩子呀! 小烏龜膽子可大了，一點(diǎn)也不怕陌生人，我想：也許是我表弟這個(gè)淘氣鬼，經(jīng)常和它玩的原因吧，練得膽子大了，習(xí)慣人和它玩了吧我用手點(diǎn)點(diǎn)它的殼，它沒(méi)有把頭縮進(jìn)殼里，竟然繼續(xù)搖著尾巴，在抓玻璃，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，這真是一個(gè)膽大包天的小烏龜呀!
小烏龜還會(huì)游泳呢!我往魚缸里倒了三四瓶水，小烏龜這可高興了，它在水里搖著尾巴，擺動(dòng)著四條腿，腦袋伸著，原來(lái)小烏龜還是個(gè)游泳高手呀! 玩了一上午，小烏龜該吃飯了，表弟拿來(lái)了一個(gè)個(gè)小豆豆似得龜食，放在水里，只見(jiàn)小烏龜不慌不忙的游了過(guò)來(lái)，叼起小豆豆，慢條斯理的吃了起來(lái)。吃了這個(gè)吃那個(gè)，好不悠閑。 小烏龜真可愛(ài)，懶洋洋的，讓人一看就喜愛(ài)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
星期日 天氣：晴
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它擁有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時(shí)候，就喵喵的叫，讓人聽(tīng)了很心疼，一般我會(huì)喂它菜，可是當(dāng)我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺(jué)的.時(shí)候，就會(huì)把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛(ài)的小貓呀！
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺(jué)，晚上出去活動(dòng)；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團(tuán)。
他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神氣。
有一件事，我非常后悔，有一次，他生了四只小貓，很可愛(ài)，我摸了其中的一只，過(guò)了幾天，那只小貓就死了。我通過(guò)書上知道了，原來(lái)，如果小貓剛生下來(lái)時(shí)，母貓就聞到氣味，如果不對(duì)，就不再給那只小貓喂奶了，那只可憐的小貓就會(huì)餓死了。這事我了解到后，很后悔，早知道如此，我就不摸小貓了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
今天我去了北京動(dòng)物園，一開(kāi)始我們看了大熊貓，大熊貓有黑黑的眼圈，爸爸說(shuō)大熊貓像狗熊只不過(guò)比狗熊的行動(dòng)慢。大熊貓住的條件很好很寬敞還有很多玩具，大熊貓可愛(ài)吃竹子呢，每天要吃14小時(shí)�？赐甏笮茇垼覀兙拖蛉珌喼拮畲蟮暮Ｑ箴^走去了，在海洋館門前我們坐了小汽車。在海洋館的第一站熱帶雨林，我喂了小魚，我發(fā)現(xiàn)兩只魔鬼魚，魔鬼魚是黑色和紫色的上面有斑點(diǎn)。然后，我們來(lái)到風(fēng)情沙灘，那里有海星，劍魚和小丑魚。第三站鯊魚碼頭，我和鯊魚模型照了相，可惜鯊魚碼頭正在維修玩不了。第四站是國(guó)寶中華鱘，中華鱘是中國(guó)的特色，很多人把他們稱為活化石，中華鱘的`祖先生活在距今兩億多年前，他們是洄游魚，他們?cè)陂L(zhǎng)江產(chǎn)卵，小魚隨著江水飄到黃海和東海里，大魚就在那里生活。中華鱘的小魚吃蚊子的幼蟲。
看完中華鱘，第五站我們海底環(huán)游，那里有很多人造的恐龍化石，有蒼龍，三葉蟲等等。在環(huán)游中我們看到了鯊魚，刺豚，一條小小的虎鯊，兩臺(tái)透明的電梯載著我們?cè)诤５篆h(huán)游。第六站來(lái)到了鯨豚灣，路上遇到電玩中心，我們花了20元錢買了8個(gè)硬幣真貴。玩了打老鼠，騎小海豚，開(kāi)熱氣球和打鼓，挺開(kāi)心的。
最后看了動(dòng)物表演，有海獅，海豚。有頂球，撞球，火箭飛人和跳水。我覺(jué)得最好看的是火箭飛人，海豚把馴養(yǎng)師推上天空。
又看了兩棲動(dòng)物館，蛇和鱷魚。很多人講鱷魚是假的，因?yàn)轺{魚半天都不動(dòng)一下。我很生氣，說(shuō)要是假的水里還放那么多小魚干什么就改為小魚館好了。我靜靜看了半天發(fā)現(xiàn)鱷魚只微微的動(dòng)了一下。
在回去的路上，我的小弟弟睡著了，他太小了，累了。
我玩的太高興了，第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我睡的床潮了一片，哈原來(lái)我尿床了。
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