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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-13 17:28:16 小學(xué)作文 我要投稿

(精華)實(shí)用的難忘小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實(shí)用的難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文 篇1

  六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……

  前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒,同學(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

  我還記得五年級時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來,繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺時(shí),臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的'準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。

  六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。

難忘小學(xué)作文 篇2

  六月,校園里飄著的不是花香,是憂傷,只有六年級的學(xué)生才能聞到。因?yàn)橛袃蓚(gè)字是我們不想面對,又是不得不接受的一個(gè)事實(shí)——畢業(yè),很痛苦的兩個(gè)字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感,真不想走!一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀,有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。我清晰的記得,四年級那一年鎮(zhèn)里舉行了一場運(yùn)動(dòng)會,地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校,我去參加鼓號隊(duì),我很笨,怎么學(xué)都學(xué)不會,是音樂老師和一位大姐姐教我,不嫌棄我笨,現(xiàn)在音樂老師調(diào)到別的學(xué)校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來,運(yùn)動(dòng)會那一天,我能夠和大家的節(jié)奏一樣了。我們班里有很多同學(xué)都參加了比賽,我為他們寫了很多加油稿,為他們吶喊,那時(shí),賈宏怡還在,賈宏怡是小學(xué)生活中的一個(gè)遺憾,她沒有堅(jiān)持到畢業(yè)那一刻就去了多倫,畢業(yè)照上沒有她的身影,我對她的記憶很模糊了,只記得她的容貌和聲音。

  我還記得我三年級時(shí)站在五星紅旗下,面對全體老師的第一次演講。為了這次演講,我每天都會比別的學(xué)生晚走半個(gè)小時(shí),老師會給我指導(dǎo),告訴我演講應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫,得有高潮的地方,也得有深沉一點(diǎn)兒的時(shí)候,這些都是我以前從來沒有聽過的,是老師讓我知道了應(yīng)該怎樣演講,第二個(gè)演講的就是我,我走到話筒前,說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”在說“敬”的時(shí)候,我被話筒嚇了一大跳,因?yàn)槲覐膩頉]聽到過自己的聲音能這么大,都有回聲了,是老師讓我有這個(gè)能力,是學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會。感謝老師,感謝母校,當(dāng)時(shí)有些緊張,腿都有些發(fā)抖,但是我看到了老師同學(xué)的目光,目光里是滿滿的鼓勵(lì),老師同學(xué)們的目光像陽光一樣,把緊張蒸融了,我不會緊張了,打那以后,我一上臺演講,都會看一眼老師同學(xué)們,在那里獲得力量和信心。再一想,那些目光都將離我遠(yuǎn)去,我就像鳥兒失去了雙翼,魚兒失去了水,花兒失去了陽光雨露,我就忍不住嘆息。

  六年的時(shí)光有太多太多的事令我難忘,因?yàn)檫@里的美好與苦難同在,像一個(gè)五味瓶,讓小學(xué)時(shí)光如此百味交集,像五彩的線,在時(shí)光這紡織娘的手里編織了一段多姿多彩的小學(xué)生活。同學(xué)之間的友誼在時(shí)間的沖洗下不但沒有變淡,反而像卵石那樣堅(jiān)不可摧,美麗光滑,在五年級時(shí),我們測四百米,我是一個(gè)體育白癡,不但跑不快,還跑不遠(yuǎn),四百米對于我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),開始的時(shí)候,我用了太多的力,剩下的一圈我已經(jīng)沒有力氣了,同學(xué)們都在終點(diǎn)等待著我,離得很遠(yuǎn)我都聽見了,可以感覺到他們對我的期盼,這好像不是為自己而跑,而是為了同學(xué)們,終于,在同學(xué)們的支持下,在這種信念的支撐下,我及格了,如果沒有這些同學(xué),我能夠如此嗎?

  我又想起了同學(xué)們的笑聲,又想起來了同學(xué)們因?yàn)榈昧肆鲃?dòng)紅旗的歡呼聲,又想起了同學(xué)們沒有得到第一名的`嘆息聲,歡笑也好,難過也罷,不管是好與不好,都已經(jīng)是我最珍貴的回憶。再見了,同學(xué)們,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,就算即將分別也不要失去了聯(lián)系,好嗎?請?jiān)谖业淖8O麻_始一段新的人生歷程。

  再見了,老師們,你們永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們?yōu)槲宜冻龅囊磺,您的學(xué)生會有許許多多,會桃李滿天下,但是請不要忘記有一個(gè)六年二班,我的老師也會有很多,但是,您絕對成為我心理不可磨滅的痕跡。

  再見了,親愛的母校,在您的懷抱里我有過歡笑,也灑過汗水與淚水,這里的一磚一瓦,一草一木都有我的回憶,掃帚上還殘留我們的溫度,教室門上還有我的指紋,可是,為什么還有那么多的“可是”?我不得不走了,你有幾公頃那么大,但是你身上的一切是我的最愛!也希望你變的越來越美!

  真不想走啊,同學(xué)們,老師們,親愛的母校請帶上我深深的祝福與不舍與我揮揮手,說一聲“再見”!

難忘小學(xué)作文 篇3

  六年了,時(shí)光匆匆流逝。一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了;叵脒^去在學(xué)校中發(fā)生的一點(diǎn)一滴,我腦海中又慢慢的浮現(xiàn)了五年級時(shí)那一堂課。那節(jié)課,令我難忘,也令我的伙伴們難忘。也許它是我與伙伴六年來最不能忘卻的一堂課吧。

  那一節(jié)是綜合實(shí)踐課,蘇老師舉行了一場班級賽,我們比賽的是做水果拼盤。首先我們分好小組后,就開始了。我們小組總共有5個(gè)人,當(dāng)然也包括我啦。我們現(xiàn)在就來看看我們小組的現(xiàn)場直播吧:

  首先是我們組的小林,你瞧:他用他的臟兮兮“小爪子”抓起了一個(gè)胖乎乎的火龍果。然后又用拿起了一把小水果刀,將火龍果切成一塊一塊的。然后向它們把盤做花邊。嗯嗯嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來再看看我們組的小典,他將一根黃瓜切成了片,但是---請各位仔細(xì)看看,他切出來的黃瓜片居然大小不一致;一會兒這會切的薄了點(diǎn),一會兒那塊又切的厚了點(diǎn)。

  唉,可憐的'小黃瓜呀,命運(yùn)悲催呀。不會吧~這是我居然看見我們班的小饞貓---也就是小璇,他居然帶著小跟班小杰把我們的最后一個(gè)火龍果---用他們那獨(dú)門絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了!皻荨焙蟮幕瘕埞南聢霎(dāng)然只有被他們吃掉了咯。唉,我估計(jì)這次是得不了獎(jiǎng)的了。作為帶頭組長的我,真的感到十分無奈呀。

  不久之后。終于,所有食材都弄好了。真正的擺盤時(shí)間到了,我們首先拿了一個(gè)橘子,將它切成花瓣形,然后再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”,此夾心的結(jié)構(gòu)有:黃瓜片+火龍果醬。我們弄好后將這個(gè)橘子擺在盤子的正中,然后把剩余的火龍果片結(jié)合上香蕉把橘子包圍了起來。此時(shí)的拼盤看起來還不錯(cuò)呢,我們小組的都不約而同的贊嘆道。

  到交作品的時(shí)刻了,我把我們的作品交了上去。對了,忘了說了,我們的作品名叫做:“花開富貴”。不錯(cuò)吧?

  一會兒后,結(jié)果公布了:我們組是第一!太好了。作品端下來后,我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻。

  那次的水果拼盤賽可真讓我難忘呀。那是我與伙伴們最難忘的一節(jié)課了。

難忘小學(xué)作文 篇4

  在我小學(xué)的五年生活里,有的事讓我快樂,有的事讓我憤怒,還有的事讓我后悔,但那件事讓我終生難忘。

  那天,陽光明媚,我和媽媽乘公共汽車去超市購物。突然,我在車廂里看到了一枚閃著金光的五角錢,于是我跑過去,把它撿了起來,握在手心里,然后小聲地問:“是誰丟的錢?”這時(shí),一位年輕的叔叔連忙說:“是我的,是我的,快還給我!

  我將信將疑,于是問道:“您丟了多少錢!薄100元”那位叔叔毫不猶豫地說。我搖了搖頭。那位叔叔立刻改口說:“哦,是我剛才買東西找回來的錢,是50元。”我又搖了搖頭。那位叔叔仍然面無羞色說:“是我記錯(cuò)了,是30元才對!薄安粚Α!蔽腋纱嗟鼗卮稹!笆恰20元,肯定是20元!蹦俏皇迨迥樕下冻隽艘唤z慌亂,我低下頭,不語地笑了笑,車上的乘客也在偷偷地笑。

  “小子,你不要再給我耍什么花招了,快把錢還給我。”那位叔叔惱羞成怒,頓時(shí)憤怒地說。

  這時(shí),媽媽拍了拍我的.肩膀,示意我不要再鬧了,于是,我張開手心,把那5角錢“還”給了那個(gè)叔叔,并對他作了個(gè)鬼臉。這時(shí),叔叔的臉一下紅了,他收了錢,然后灰溜溜地下車了。

  霎時(shí)間,車廂安靜了許多,可人們的心真的能安靜嗎?

  這件事讓我終生難忘。

難忘小學(xué)作文 篇5

  時(shí)光悠悠,歲月流轉(zhuǎn),暮然回首,小學(xué)歲月即將離我們遠(yuǎn)去,我們已不再像剛進(jìn)校園時(shí)那般稚嫩。在小學(xué)生活的最后幾個(gè)月,同學(xué)們依舊發(fā)奮圖強(qiáng),散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級是個(gè)省略號”。

  這個(gè)省略號中藏著多少美好的小學(xué)生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時(shí),老師耐心細(xì)致的教授知識,是六年如一日的堅(jiān)持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時(shí)光的寫照;操場上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時(shí)替你抄寫回家作業(yè)、那些學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)、相互扶持的同學(xué)們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個(gè)省略號來珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學(xué)相處的短暫時(shí)光。

  為了迎接小升初,六年級時(shí)大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時(shí),也會取得意想不到的收獲,可以說“累并快樂著”!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂知者”,只要對學(xué)習(xí)滿懷興趣,就不會疲倦,六年級這個(gè)省略號,它省略了付出的過程,但不會忽略曾經(jīng)傾注在學(xué)習(xí)上的.汗水。

  放眼未來,這個(gè)省略號還擁有更豐富的含義。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,它不會因?yàn)樾W(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束而終止,在永無止境的學(xué)習(xí)之路上,需要不斷努力,才能向著目標(biāo)前進(jìn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。同時(shí),省略號也像警鐘,時(shí)刻提醒我們,不要沉浸于過去的成績。昨天已成為過去,而今天才是我們奮斗的目標(biāo),如果一直沉湎過去,只會讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績!最后,省略號又帶給我們無限的可能。心有多大,舞臺就有多大!在一切都沒有下定論時(shí),我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。

  在小學(xué)生涯的最后一年,六年級就像一條紐帶,讓我們回望過去、展望未來。六年級更像一個(gè)省略號,省略了過去的回憶,激勵(lì)我們在新的征程上,向著新的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

難忘小學(xué)作文 篇6

  春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié);春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)鳥語花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。

  今天,我早早的`來到學(xué)校。一路上鳥兒唱著歡快的歌,花兒對我微笑,似乎在預(yù)祝我們的勝利。

  操場上人山人海,各個(gè)班級井然有序的坐好,每個(gè)人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。

  比賽開始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來。

  “請五年級女子400米做好準(zhǔn)備,請五年級女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。

  來到“戰(zhàn)場”,我的手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我的心里充滿了力量,暖洋洋的。

  隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過,我與第一名的距離越來越近了,終于,我超過了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。

  不知過了多久,我開始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。

  終于,我跨過了終點(diǎn)線,與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。

  有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來源于它。

難忘小學(xué)作文 篇7

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲!毙∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮厝ビ螒驁龅厍,排起了長隊(duì),游戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉(zhuǎn)五圈,拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了。

  第一個(gè)小朋友上去了,只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

  第二個(gè)小朋友又上去了,連頭都沒貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥。我?“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑(xì)觀察,又認(rèn)真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的臉是在柱子的`正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置!

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準(zhǔn)備,可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

難忘小學(xué)作文 篇8

  在我的人生中,有許多的第一次,第一次拖地,第一次騎馬,第一次洗碗但是,讓我印象最深刻的,非第一次騎自行車莫屬了。

  那是去年的一個(gè)暑假的一天,我和媽媽出去散步,在廣場上,我看到有的小朋友在騎著自行車。有的.單手脫也能騎得灑脫自如。還有的竟然雙手脫把,騎得照樣悠閑讓我看了,心里癢癢的,羨慕極了。便和媽媽商量:媽媽,我也想騎自行車。媽媽樂意地點(diǎn)點(diǎn)頭,行,明天下午帶你來學(xué)!

  想著我也可以一展我的車技,心里可樂了。第二天下午,媽媽推著自行車,帶著我來到了廣場上,說:準(zhǔn)備好了嗎?COMEON,BABY!我立馬跨上自行車,腳踏踏腳,開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來,心想:別的小朋友騎車那么容易,想來,我也能行的!哎呦,我的媽呀,這自行車好像不聽話的孩子一樣,我要向左轉(zhuǎn),他非要向右轉(zhuǎn),讓我摔了一跤。

  疼死我了。騎車原來沒有想象中的那么簡單呀,還是還是不學(xué)了吧!媽媽看出我的心思,怎么?摔一次跤就有了讓你退出不想學(xué)的意思了!這可不行!堅(jiān)持一下吧!騎自行車時(shí),別光顧著看著腳下,你要注視著前方,穩(wěn)住自行車,保持平衡,踏板要啃穩(wěn)聽了媽媽的話,我又重拴信心繼續(xù),這一次,有了媽媽的的指點(diǎn),嘿,還真容易多了,媽媽幫我扶著車尾,掌握好平衡,騎了一會兒

  媽媽開心地說:女兒,看后面,原來媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,原來媽媽沒有一直跟上來,我學(xué)會了!耶!我學(xué)會了!我興奮地大叫著。

  雖然第一次騎車,讓我嘗到了許多的苦頭,不過,比起學(xué)會后的喜悅,這點(diǎn)苦頭雙算得上什么呢?

難忘小學(xué)作文 篇9

  在我成長的道路上,經(jīng)歷過許許多多的事情,但唯獨(dú)一件事令我難忘。

  大概在我六歲多時(shí),媽媽帶我去參加一個(gè)在科原大廈舉行的派對。小朋友們都穿著漂漂亮亮的衣服來參加了。我們剛坐好,一位穿著艷麗的阿姨走上舞臺,對大家說:“小朋友和家長們,你們好!歡迎你們來參加此次派對!現(xiàn)場有哪位小朋友愿意給大家表演節(jié)目?表演后會有獎(jiǎng)品送出哦!”我看到阿姨身后的小桌子上擺著娃娃、水瓶、魔方、皮球、文具等獎(jiǎng)品,其中就有我最渴望得到的娃娃。我剛要舉起手來,腦子里突然想:萬一我演砸了怎末辦?家長和小朋友們笑話我怎末辦?唉,想到這里,我趕緊把手放下了。正在猶豫不決時(shí),一位小朋友蹦蹦跳跳地上了臺。她大大方方地唱了《種太陽》一歌。阿姨便把我最喜歡的娃娃送給了她?粗残︻侀_的樣子,我沮喪極了。本來我可以比她做得更好的,可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會。我在心里一遍一遍地念自己的名字:“唉,你怎么不努力爭取獎(jiǎng)品啊,你怎么不敢在眾人面前展示自己的風(fēng)采。 闭媸呛匏雷约毫。雖然外面溫暖的'陽光柔和的撫摸著我,但我一點(diǎn)也不覺得溫暖和快樂,因?yàn)闆]有得到我想要的玩具。

  雖然過去了好幾年,但我還是忘不了這件遺憾的事,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:有了自己的目標(biāo),就要努力奮斗,不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭取更多的機(jī)會,過上美好的生活。

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