小學(xué)的作文優(yōu)選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我非常愛讀書，書在我心目中有著神圣的地位。
書是我的好朋友。每當(dāng)我孤獨的時候，他總會陪著我，度過一段美好的時光，他為我講述了一個又一個的故事，我經(jīng)常會沉浸于此，為賣火柴的小女孩的悲慘命運而哭泣，為漁夫的機智勇敢而喝彩，為諸葛亮的神機妙算而自豪。
書是我的好老師，每當(dāng)我遇到難題的時候，他總會耐心地為我講解，什么路程問題、相遇問題、雞兔同籠問題，到他那里統(tǒng)統(tǒng)都會被迎刃而解，簡直不在話下。我常常與書一起遨游在知識的海洋里，去與他一起學(xué)習(xí)，一起進步。
書是我的指路燈。在漫漫的人生路途中，是誰讓我從黑暗走向光明？是書。是他指引我走向一條充滿希望的'道路，也讓我走向了輝煌與榮耀。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我愿在書籍里沉醉，在書海中暢游。在成長的歷程中，書伴隨著我走過了十幾度春秋，正是因為有了書，我的成長道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶，我一直深深地愛著它。
小學(xué)的作文2
愉快的暑假結(jié)束了，九月一號我們正式開學(xué)了，我的心情非常激動，因為開學(xué)以后我就是一個二年級的學(xué)生了。
走進我們新?lián)Q的教室，感到一切是那么的'美好而又新奇，我想這就是我們又一個新開始吧，在這新的教室和新的學(xué)年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，一定要按老師的要求完成作業(yè)，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在家里要盡力所能的幫媽媽干些自己能干的家務(wù)，自己的書桌，書包自己整理，不在麻煩爸爸媽媽了，因為我又長大了一歲，是一個二年級的學(xué)生了。
二年級真的很美好，我們又增加了一本新課本，【日有所誦】姚老師每天做著各種漂亮的動作，教我們背讀這本書，使我們每天都在輕松美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)更多的知識。
我上二年級了，一定要好好學(xué)習(xí)，將來用我所學(xué)到的知識，回報我的老師。我的爸爸媽媽。
小學(xué)的作文3
滴答，滴答……一連下了二十天的春雨，太陽公公不知跑到哪里睡覺去了。每天早上只要聽到雨聲，我就會嘆氣地說：“今天又是下雨天……”現(xiàn)在連聽到“雨”這個字，我都覺得煩。
最近，春雨帶給我的煩惱可真多，鞋子老是濕答答的，穿在腳上一點兒也不舒服，周末只能呆在家里不能出去玩，新買的自行車不能拿出去騎……
春天本來是春光燦爛的時節(jié)，可是這美好的一切都在這惱人的'春雨中消失了，一切都好像又回到了冬天。油菜花冷得低下了頭，小草又把腦袋縮進了土里，就連可愛的小蜜蜂、小蝴蝶也躲在家里不敢出門。同學(xué)們又把厚厚的冬衣穿上了身。
氣候反常，空氣潮濕，細(xì)菌越來越多，生病的同學(xué)也越來越多；雨量增多，也增加了洪水的危險。哇，春雨真討厭，我真是太想念太陽的味道了。
今天，太陽終于露面了，大家可開心了，操場上到處是享受陽光的人。以前，我以為下雨很好，但現(xiàn)在我喜歡太陽了。
小學(xué)的作文4
今天，我看了《開學(xué)第一課》，看完后，那感人的畫面一幕幕在我的腦海中回蕩。
一個失去雙臂的人，一個頑強的人，一個實現(xiàn)夢想的'人。他是一位鋼琴家。從小一次電擊使他失去了雙臂，那時，他只有一個夢想，長大后成為一名鋼琴家。當(dāng)他來到現(xiàn)場，我驚訝了，一個帥氣的小伙子，黑油油的短發(fā)，水靈靈的大眼睛里放射出對夢想的渴望，當(dāng)他用雙腳彈琴時，我更震驚了，那動聽的歌聲時高時低，時快時慢傳入我的耳中，伴隨著鋼琴聲我了解了他成長中的艱辛，他終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一個有用的人！
我也有一個夢想，就是考上重點大學(xué)。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面多努力。學(xué)數(shù)學(xué)，讓我知道了所做題，勤動腦，多思考，才是獲得滿分的途徑；學(xué)語文，那一句句名言歌賦如同天梯，只要把它牢牢抓住，就能登上天堂；學(xué)英語，讓我領(lǐng)會了一個個英語字母，那一句句英語對話是堅實的臺階，只要好好學(xué)習(xí)，就一定可以考上重點大學(xué)，實現(xiàn)我的夢想。
每一個人都有夢想，我們應(yīng)該面對自己的夢想堅持不懈，努力爭取的去實現(xiàn)它，大家一起加油！
小學(xué)的作文5
放學(xué)時，我回到爸爸的辦公室。我打開爸爸的抽屜一看，大吃一驚！爸爸的抽屜有好多各種各樣的書簽。書簽顏色多樣，有粉紅的、綠色的、藍色的……書簽的形狀也各不一樣，有長方形的、楓葉形的、星形的.……我特別喜歡那個粉紅色的書簽。
我?guī)状螁柊职忠莻�粉紅色的書簽�？墒�，幾次得到的回答只有這句話：你要有書才行，沒有書要書簽做什么呢？你只能拿著書簽去玩。為了我的書簽，我去陳校長那里借書。我約了幾個同學(xué)一起去借書。哇！陳校長那里有許多書，我借了本《女水手日記》的書，另一個同學(xué)借了本《狗來了》的書。回到爸爸的辦公室，我問爸爸：“現(xiàn)在你可以把書簽給我了吧？”爸爸說：“可以了。”我喜笑顏開地把爸爸的抽屜打開，拿出那張粉紅色的書簽，
這天，我終于有了書和書簽！
小學(xué)的作文6
秋天像一位魔法師一般，把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力，把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫卷。
走進楓林，在這陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我看見了一片片楓葉嘩啦啦地隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，垂落的.楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累�？�，那黃澄澄的橘子，像一個金元寶一般閃閃發(fā)光著，一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著。一片片火龍果像一個個頑皮的小孩。這金秋時節(jié)，真是多姿多彩。
路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女，小螞蟻來了，小魚兒也來了，楓葉落在這清澈見底的小溪里，魚兒把它當(dāng)作好朋友，自由自在與它嬉戲打鬧，好不暢快！小螞蟻們你追我趕把它當(dāng)作龍舟在比賽呢！看他們一個個精神抖擻、昂首挺胸來比賽，魚兒在為一個個小戰(zhàn)士們加油打氣，吶喊助威，整個場面像沸騰的開水一般，熱火朝天。
我愛秋天，愛它的色彩斑斕，更愛那秋葉，把那紅似火的生命綻放的如此美麗！
小學(xué)的作文7
我的家鄉(xiāng)在六合縣一個偏遠(yuǎn)的丘陵地帶，這里曾經(jīng)山清水秀，鳥語花香，景色迷人�？墒乾F(xiàn)在到處都有人亂砍樹木，造成了動物沒有了自己的家園，我在睡夢中經(jīng)常聽到動物們絕望的喊叫：“我要回家!”人們到處亂丟垃圾，路邊的水溝散發(fā)著難聞的異味，我們根本就不想路過那么骯臟的地方。我郁悶，我憂傷，我的家鄉(xiāng)怎能變成這樣!
但是我沒有袖手旁觀，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定立刻行動起來，我呼吁我的朋友同學(xué)和我的家人一起走出家門，為重建綠色的家園貢獻自己的力量。
首先我發(fā)動身邊的人和我一起上荒山植樹，誓讓荒山披上綠袍，讓山下的小溪不再咆哮，讓松鼠找到自己的家園，讓快樂的'小兔子再也不怕天上的老雕……我和小伙伴們一起走上田野。撿拾流浪的垃圾，撈起臭小溝里的漂浮物，集中起來深埋，讓我們周圍所有的人團結(jié)起來，打響一場綠色家園的保衛(wèi)戰(zhàn)。短短的一月，我的家鄉(xiāng)以變成了世外桃源。
小學(xué)的作文8
周末，陽光明媚，萬里無云�？吹教鞖膺@么好，我就和杜容羽、王樂福、王燦燦、許祁皓和狄振羽一起玩“鬼抓人”的游戲。
我們先用“石頭剪刀布”，決定誰是“鬼”。結(jié)果，我就是那只“鬼”。我先等十秒，讓他們逃，我為了抓快一點就故意數(shù)得很快。弟弟邊跑邊說：“你數(shù)得太快了！”我回答說：“4、3、2、1，我來抓你們了！”我張開眼就看見王燦燦，便跑過去抓他。別看王燦燦身板小，但速度可是比兔子還快呢！于是我只好放棄了他，在他跑走的時候，我看見他對我做了個鬼臉，生氣的我不服輸，做了一個更丑的.鬼臉。這時，我看見了狄振羽的身影，就用聲東擊西的方法，假裝左顧右盼的，突然往他身邊一跳。哈哈，抓住他了！狄振羽被抓到后皺了皺眉頭，極不情愿地當(dāng)起了“鬼”，他數(shù)十秒后，快樂的游戲繼續(xù)！
王樂�？匆娏说艺裼鹁团苋プニ�，就在他差一點抓到的狄振羽時，家長來了。我們只能依依不舍地告別，并約好下周末再繼續(xù)玩。
小學(xué)的作文9
我的膽子很小，不敢一個人洗澡、睡覺等等，都需要哥哥在我才能安心。
每天晚上我都比哥哥早睡覺，所以我睡覺時燈都是開著的，也被養(yǎng)成開燈睡的習(xí)慣，在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了，所以就跟我同時間睡，我不習(xí)慣沒開著燈，所以每次我都叫哥哥晚點睡，哥哥也發(fā)現(xiàn)我的膽子很小，每天一直問我為什么你一定要開燈睡覺，每次都不知道要怎么回答。
晚上時，我很愛喝水，水喝完了，我不敢跑下去喝，總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我，但不是每次都成功，自己下去裝時，我都會害怕，下去時，一定要左看右看，觀察過一次就可以去喝水！
哥哥我那么膽小，常常訓(xùn)練我獨自一人裝水，但我每次都千萬個不愿意，他有因為我不愿意，而用一些獎勵給我，讓不得不下去。
總覺得小時候都好大膽，反而越大越膽小，小時候做的事情，現(xiàn)在都不敢。
洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事，以前爸爸去運動，媽媽帶哥哥，我只能自己在家，洗澡時，為了不要再讓害怕下去了，于是在洗澡時我會唱歌，讓我轉(zhuǎn)移注意力，唱越大聲越好。
膽小的我在哥哥的`訓(xùn)練下有更大膽一點，但有些事情還是自己嚇自己，希望我以后能什么事都不怕。
小學(xué)的作文10
寒假除了冰天雪地的鵝毛大雪，還有那無限的歡樂。
在寒假里，我們可以做到我們很多想做的事情，更可以得到許許多多的歡樂。比如無趣時上網(wǎng)跟同學(xué)說一些話，還可以說自己身邊發(fā)生的一些事情，還可以約跟自己玩的好的朋友或同學(xué)一起乘公交車去新華書店看書，你要知道，在新華書店里有各種各樣的書，也有分類的。說不定可以找到自己喜歡看的那類書，再說了，也可以自己帶些錢去買些資料什么的做一做。也可以和同學(xué)或者好朋友出去玩。
今天，我和幾個好朋友一起坐公交車去新華書店看書，我和那幾個好朋友都找到了自己喜歡看的書，我找到了幽默類，找到了自己最愛看的一種特搞笑的漫畫書。我的'好朋友見了我在看幽默類的書，便對我說：“喲，于杰，你怎么也開始看起這類書啦！”我對他說：“怎么，連一本書都不給看嗎？再說了，我看這類書是在放假時看的，又沒在上學(xué)時看�！薄班蕖蔽矣纸辛怂黄饋砜矗f：“我不看。”
寒假真是樂事多呀，要不要你也來感受一下寒假里的樂事。
小學(xué)的作文11
曾聽人說，在看見流星的那一瞬間，如果你許下一個愿望，那么這個愿望就一定會實現(xiàn)�？闪餍浅霈F(xiàn)得太迅速，在看見它的瞬間還來不及許愿，便會消失得無影無蹤。
后來知道，有一種比流星更神秘的東西，叫靈感。它來的時候快如閃電，稍縱即逝。誰要是抓住它，便能得到意外的收獲。
藝術(shù)家、科學(xué)家的創(chuàng)造都離不開靈感。著名的音樂家施特勞斯、貝多芬都是在一次漫步中，被周圍的情景所動，突然獲得了靈感，于是寫出了轟動樂壇的不朽篇章《藍色的多瑙河》和《月光奏鳴曲》，他們也因此一躍成為聞名世界的大音樂家；文學(xué)大師托爾斯泰在聽了一位法官朋友講述的一個情節(jié)曲折而動人的案件兩年后，他的創(chuàng)作靈感突然如火山般爆發(fā)出來，寫出了《復(fù)活》這部名著。。。
如果你過多地被這飛來的靈感所迷惑，而忽視了隱藏在成功后面的其他因素，那你可就犯一葉障目的錯誤了。靈感固然重要，但它又是思索與勞動的結(jié)晶體，是以量的積累為基礎(chǔ)的。任何一個成功者，都是在付出了大量的艱辛努力后才有所成就的`。就像萬丈高樓，如果沒有基石，沒有一磚一瓦的量的積累，那就只能是空中樓閣。
所以說在任何時候我們都缺不了靈感，它是我們要用行動實際去證明的，才能發(fā)現(xiàn)出它的奧秘。
小學(xué)的作文12
我家養(yǎng)了四條美麗的小魚，它們?nèi)砬嗷�，尾巴五顏六色�?/p>
喂食的時候，我看見小魚吃食的時候一吞，就吞下去了，真有趣！
它們頭上長著兩只黑溜溜的圓眼睛，在眼睛的上角有兩個非常小的小孔，那就是它們的耳朵。它們的臉非常小，頂頂夠我的半個牙。身體胖胖的，漂亮的尾巴看上去像彩色的三角板。一次，我用樹葉子輕輕的搖了搖水，看見一只小魚游了過來，我把樹葉放在水面上，那只小魚的頭碰到了樹葉。樹葉慢慢落到了魚缸的`底部，小魚游走了。
一天晚上，我看見我媽媽對著魚缸說：“安息吧�！蔽艺f：“小魚在睡覺，它沒死�！�
它們生活在我家的大魚缸里，每天都在魚缸里自由自在的游水，有的紋絲不動，在水面上休息；有的貼著魚缸的邊游幾圈休息一會兒。
給魚換水的時候，總是先要把魚撈到一個有水的水杯里，撈一只周圍的魚跑一只，撈了好半天才撈完。換完水之后，先拿起紙杯，把小魚到進魚缸里，它們遙遙晃晃的。
我希望下次換完水之后，再把小魚到進水里，它們不要遙遙晃晃的，這不可能。我真喜歡這些小魚，它們非�？蓯�。
小學(xué)的作文13
今天我和媽媽早早地來到學(xué)校，因為要去秋游啦！我先整齊地排好隊，等我們班的同學(xué)都來齊了，不一會兒我們就出發(fā)啦！目的地是雪峰公園，我們向雪峰公園前進。
我們一路走到了雪峰公園，可能是因為我太興奮的原因，撲通一聲在臺階上摔成了個王八的模樣！痛得我眼淚直冒，不過，我還是忍住不哭了，加快了腳步，逐漸跟上了大隊伍。
我們在一個美麗的河邊坐下來，大家紛紛拿出各自的零食，有辣條，薯片，餅干等等，看得我口水直流。我也從書包里面拿出我?guī)У牧闶�，有呀！土豆薯片，火腿腸，還有香蕉和小番茄。我狼吞虎咽地開始吃我們豐富的大餐，還玩了一些有趣的.小游戲：有的同學(xué)在玩紅綠燈；有的同學(xué)在玩鬼抓人；還有的同學(xué)在玩石頭剪刀布，大家都玩非常開心！過一會兒我們又去拍了集體照，先到這里拍再到那里拍，換了好幾個景色，跑來跑去，腳都跑酸了。
最終還是圓滿的結(jié)束了，就這樣我們開開心心地度過了這次愉快的秋游，期待下次的旅行！
小學(xué)的作文14
我問姑媽，你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢？姑媽摸著我的頭說：“你姐姐小時候身體不太好，小草雖然看起來很渺小，但是它的生命力很頑強”
有一天，爸爸媽媽帶我去爬山，一路上，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草，它們把頭偷偷地從土地里探出來，嫩嫩的，綠綠的，那些可愛的小腦袋，微風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)起舞。
當(dāng)我們爬到半山腰時，我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋，像生了病似的，無精打采地站在那里。我立刻俯下身子，叫爸爸媽媽幫我找了許多細(xì)小的'樹枝，我把小樹枝插在受了傷的小草旁邊，再把那些受傷的小草倚在樹枝上，讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會兒就弄完了，我想這也不是個辦法，萬一我離開后，過路的行人沒注意，再次踩到它們身上，它們又會難受的耷拉著腦袋。于是我找來了一塊硬紙板，把它做成了一個標(biāo)示牌，寫上“小草可愛，請您關(guān)愛”。
過了幾天，我再去看那些受傷的小草時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它們個個都抬頭挺胸，像哨兵一樣站在那里，威武剛強，生生不息。我高興地手舞足蹈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強，也看到了生命價值的存在。
小學(xué)的作文15
向窗外望去，外面有一顆顆雨點落了下來，打到了窗戶上，這讓我想到這無數(shù)顆雨點是怎樣洗凈了這世界呢？想著想著我看著窗外，不時有鳥兒從窗邊飛過，有時候是只可愛的黃鶯，有時候是只麻雀，也時候是啄木鳥。
晚上，當(dāng)我往窗戶外看，我看到幾顆星。雖然不是那么清晰，但是我會想到無數(shù)顆小星星掛在天空上，照亮了整個夜晚的'情景。這些星星給了迷路者一道亮光，指引他們前行。夜晚的窗外，還能隱隱約約看到一些夜行動物，可能是夜鶯，也可能是貓頭鷹。是他們給了生活一些生機，讓大千世界和諧美好。
早上醒來，我睜開眼睛，我還會望一望窗外�？吹竭@藍天和一些變化多端的云，美好的一天從此刻開始。天上的白云千變?nèi)f化，一會變出一匹馬，一會兒是一頭羊，還可能是霸氣十足的獵鷹。
這窗戶使我的想象更加豐富，使我的心更加豁達。我愛這窗戶，因為它給予我無限的想象與美好！
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