[精華]愚人節(jié)小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的愚人節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)小學(xué)作文1
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛(ài)看的`福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮」!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節(jié)小學(xué)作文2
愚人節(jié)這天,我打開(kāi)我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶!太高興了,太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小,都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細(xì)一想,難道憑空天上會(huì)掉餡餅?猛然間,我想到近一段時(shí)間以來(lái),警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,進(jìn)行一比對(duì),哈,在如來(lái)佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬(wàn)要小心。
再仔細(xì)一想,記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的`頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣,我們的生活才會(huì)更加的祥和,我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
愚人節(jié)小學(xué)作文3
愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。
一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“XX,你鞋帶掉了!蔽铱炊疾豢矗肮ЧЬ淳础钡.回答:“謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了,老師說(shuō)找你!
他信以為真,馬上上去,不一會(huì)兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對(duì)我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說(shuō):“誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節(jié)快樂(lè)!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍!彼呸D(zhuǎn)悲為喜。
第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):“昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALet“l(fā)earn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,
不知不覺(jué),一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè)極了。
愚人節(jié)小學(xué)作文4
愚人節(jié),怎么評(píng)價(jià)你那?
今天是4月1號(hào)愚人節(jié),可不能上同學(xué)們的當(dāng)。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了。
第一節(jié)下課后,同位出去了;一會(huì)兒,同位回來(lái)了,并對(duì)我說(shuō):“老班讓你去辦公室,快點(diǎn)。不過(guò)你也要小心一點(diǎn),老班的臉色好像不大對(duì)勁!甭(tīng)了這話,我想也沒(méi)想,直奔英語(yǔ)辦公室。“老師,你叫我!蔽覍(duì)老班說(shuō)。“我什么時(shí)候叫你啦!崩习囡@出一臉的無(wú)辜與疑問(wèn)!翱蒩說(shuō)你叫我!蔽乙埠芤蓡(wèn):老班不喜歡西方的.節(jié)日,應(yīng)該不會(huì)給我開(kāi)玩笑呀。“把a(bǔ)給我叫過(guò)來(lái)。”老班生氣了。a的后果可想而知。活該,誰(shuí)讓他那么整我那。
一會(huì)兒,老班派一個(gè)人叫b,但b以為是那個(gè)同學(xué)給他開(kāi)玩笑那,就沒(méi)去。老班又派一個(gè)人去叫b,但b理都沒(méi)理。老班又派一個(gè)人去叫b,b照樣沒(méi)理那個(gè)同學(xué);結(jié)果,那個(gè)同學(xué)急了,沖他大叫:“老班真的叫你過(guò)去!闭l(shuí)知,b轉(zhuǎn)臉給c說(shuō)話去了。那同學(xué)只好回去如實(shí)稟報(bào)老班。老班聽(tīng)后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個(gè)同學(xué)叫你,你都沒(méi)去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個(gè)慘不忍賭。
愚人節(jié)小學(xué)作文5
今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來(lái)就是戲弄?jiǎng)e人的節(jié)日。在一所學(xué)校里,里面充滿了歡歌笑語(yǔ)。不過(guò),今天是愚人節(jié)的話,大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的.時(shí)候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒(méi)松啊。正在我奇怪的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,
我這才明白過(guò)來(lái),我被戲弄了。不過(guò)還有人換一種方法戲弄人,比如說(shuō),大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長(zhǎng)頭發(fā),站在高高的地方。來(lái)到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。
我想,愚人節(jié)真有趣呀。
愚人節(jié)小學(xué)作文6
明天就是愚人節(jié)了,想到這,我的心情不免有點(diǎn)飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了,同學(xué)們都很開(kāi)心。
我嘛,當(dāng)然是要實(shí)施我的整蠱計(jì)劃。好不容易有這么一天可以捉弄人,當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)的啦。不難想到,明天肯定會(huì)有一大群人受騙上當(dāng),但是又不好生氣。誰(shuí)叫這是愚人節(jié)呢?我們班上的“調(diào)皮王”一定會(huì)騙別人這么說(shuō),“喂,你的'鞋帶掉了!薄拔,你的錢掉了!薄拔,你的校卡掉了!薄拔,你的筆掉了!薄(dāng)別人發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)騙局時(shí),他又會(huì)笑嘻嘻的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我是深受他的欺騙,每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子,就像揍他!
雖然想揍人,但同學(xué)之間開(kāi)點(diǎn)玩笑可以調(diào)節(jié)氣氛,所以我很大度地原諒他了。揍人是免了,但小懲罰還是要有的,嘿嘿。愚人節(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)呢?我好奇地去問(wèn)了度娘,結(jié)果眾說(shuō)紛壇,都不知道要信哪一種說(shuō)法了。雖然很糾結(jié)愚人節(jié)的由來(lái),但我還是準(zhǔn)備好心情去迎接明天的愚!人!節(jié)!
愚人節(jié),快樂(lè)。讓我們享受“欺騙”的樂(lè)趣吧!
愚人節(jié)小學(xué)作文7
一年一度的愚人節(jié)即將到來(lái)了,想起去年和實(shí)習(xí)老師們過(guò)的愚人節(jié)我就忍不過(guò)失聲大笑起來(lái)。 那一天中午,我來(lái)到學(xué)校,剛把書包放下,我們班的趙朔同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“華海旭,老師找你有事!蔽也挥傻靡苫笃饋(lái),這幾天我沒(méi)有闖禍也沒(méi)有不寫作業(yè)啊。老師怎么還要找我呢。
于是我跟著趙朔來(lái)到老師辦公室,沒(méi)想到大家說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我們班的捉弄人的能力太高了。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒上課的鈴聲響起來(lái)了,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。我們派一隊(duì)同桌來(lái)猜拳那個(gè)贏了就可以指使那個(gè)輸了的`人做任何事情!弊钕壬蟻(lái)的是朱鴻宇同學(xué)和程露同學(xué)。他們先來(lái)猜拳,結(jié)果朱鴻宇輸了。程露同學(xué)說(shuō):“你給我單腳站立,并且手抱頭,十分鐘腳不許下來(lái)!”
哈哈,這下朱鴻宇同學(xué)被一個(gè)嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門邊站著10分鐘了。后來(lái)有是方子涵同學(xué)和方碩同學(xué),方子涵同學(xué)要求方碩同學(xué)圍著教室爬一圈,方碩只好圍著教室爬了一圈。。。
馬上這個(gè)愚人節(jié)就要來(lái)了,這也是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)愚人節(jié)了,希望這次可以舉辦的很開(kāi)心!
愚人節(jié)小學(xué)作文8
昨天是書籍周的最后一天,老師同意大家不用穿校服,而是扮演自己喜歡的書中的一個(gè)角色。
我扮演的角色是一個(gè)又聰明又漂亮的公主,而且我不是一般的公主,是天王的女兒。我身穿粉色的長(zhǎng)裙,頭戴寶石的王冠,腳踩金色的'鞋。大家都羨慕地看著我漂亮的衣服說(shuō):“真漂亮!”我心里美滋滋的。
我的美術(shù)老師穿得更有趣,他演《夏洛的網(wǎng)》里面的那只蜘蛛!他全身穿的都是黑的,還用一些黑垃圾袋做了四條腿,綁在手腕上,只要一拉,幾條腿就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。真不愧是美術(shù)老師,真有創(chuàng)意!
我還喜歡我們班林雨辰扮演的角色。她演的是小飛俠里的小叮當(dāng),穿著花瓣裙,戴著花翅膀,就像真的仙女一樣。
很多人都穿著各種各樣的人物服裝,裝扮成超人、仙女、女巫、猴子等等,都非常有特點(diǎn),而且他們中的一些人在我們的集會(huì)上介紹了自己是誰(shuí)。
昨天,大家都很高興,特別是我,高興得連飯也不想吃了,因?yàn)橥娴臅r(shí)候,每個(gè)人都會(huì)告訴大家自己扮演了什么。
愚人節(jié)小學(xué)作文9
4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機(jī)會(huì)看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫(yī)室看。校醫(yī)一看,那腿上全部都是血,校醫(yī)說(shuō):“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫(yī)院!比缓笮at(yī)準(zhǔn)備打120.。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“校醫(yī),同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”校醫(yī)哭笑不得。真好玩!
愚人節(jié)那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節(jié)。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開(kāi)一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開(kāi),里面還是一個(gè)盒子。他打開(kāi)了20多個(gè)盒子之后發(fā)現(xiàn)里面裝的`是一根牙簽。我跟他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!
有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái),結(jié)果一看,今天是愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié),因?yàn)榭梢哉M別人。而且很快樂(lè)!
愚人節(jié)小學(xué)作文10
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié),就是我大開(kāi)“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的整人計(jì)劃現(xiàn)在開(kāi)始了。
我要整我們的班長(zhǎng),我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來(lái)說(shuō):“。“嚅L(zhǎng)我的手擦破皮!卑嚅L(zhǎng)不知是計(jì),就扶我到校醫(yī)室,剛好醫(yī)生出差了。班長(zhǎng)說(shuō):“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋(lái),把手上的番茄汁擦了,說(shuō):“你中計(jì)了,知道今天是什么日子?愚人節(jié),是我剛剛在捉弄你呢!”
我要整一下我的`爸爸,我回到家說(shuō):“爸爸,我今天在路上揀到200元錢。”爸爸一聽(tīng)“。≡谀?”“不可能,今天是愚人節(jié),我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運(yùn)?有人會(huì)故意把錢包扔下來(lái),讓我揀?”
我要整一下鄧?yán)蠋,每次寫作業(yè)都不簽名,這一天,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“陳楚昕,你家長(zhǎng)為什么沒(méi)有寫簽名,這些天家長(zhǎng)不在家嗎?”“沒(méi)什么,這是爸爸寫的證明,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我想捉弄你。”
哈哈!今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié),我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那一天,全世界都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),那一天,所有人都很快樂(lè)。
愚人節(jié)小學(xué)作文11
今天是愚人節(jié),我本來(lái)打算惡搞一下班里的同學(xué),沒(méi)想到。竟被他們給惡搞了。
早上還準(zhǔn)備著要整人,可到了學(xué)校竟然給忘了。
就在上了第二節(jié)課,Miss老楊給我們上的英語(yǔ)課后,我的好朋友“周星馳”說(shuō):“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦,這回你可慘了,我看老師很生氣,自求多福吧!”“哎!蔽疫沒(méi)問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),她就一溜煙跑了。這可怎么辦,我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀。算了,不管了,死就死吧。我懷著一種要犧牲了的'心情,走進(jìn)了辦公室,問(wèn):“老師你找我?”老師一臉茫然:“沒(méi)有啊,就要上課了,你還在這干嘛,快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”
我心想:可惡,我被騙了。
下午,我做了良好的準(zhǔn)備:
一、我買了一瓶可樂(lè),喝掉一半
二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料
三、下午有體育課,趁機(jī)讓周星辰喝掉
哈哈,這次保證萬(wàn)無(wú)一失。
愚人節(jié)小學(xué)作文12
今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚的。
我剛到作文班,老師就說(shuō):“今天,老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉。”話音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的同學(xué)大喊大叫:“太好了!边有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面,老師開(kāi)始分組,共任命了六個(gè)連長(zhǎng),當(dāng)中居然有我一個(gè)。
分完了組長(zhǎng),老師說(shuō):“一二三連齊步走!蔽覀儌(gè)個(gè)的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可等我們六個(gè)組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“老師在騙你們!薄安豢赡!”我們可聽(tīng)不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間,等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō):“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“?真的呀!”我們班同學(xué)都很生氣,個(gè)個(gè)怨聲載道,像了泄了氣的.皮球。
這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀!是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀!
愚人節(jié)小學(xué)作文13
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標(biāo)是誰(shuí)呢?爸爸?媽媽?老師
?還是同學(xué)?不管了,來(lái)個(gè)一箭四雕吧!
目標(biāo)之一:爸爸
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。
我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后,和爸爸說(shuō):“隔壁的老奶奶借你的.鉗子用用,說(shuō)讓你馬上送去。”爸爸見(jiàn)人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈
!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”
目標(biāo)之二:媽媽
應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō):“老師讓拿25元錢,說(shuō)買數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!
同學(xué)和老師可都精著呢!一個(gè)也沒(méi)騙著!
四雕沒(méi)雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節(jié)沒(méi)白過(guò)!
愚人節(jié)小學(xué)作文14
今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。
先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長(zhǎng)小紅吧,誰(shuí)叫她平常總愛(ài)向老師打我小報(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對(duì)她說(shuō):“喂!昨天老師的'短信收到了沒(méi)?”“什么短信?”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑!笆牵亲蛱煸~語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì)你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:“我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了!蔽野咽执畹剿缟,假裝可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你!
到了學(xué)校,第一節(jié)是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!”
嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)小學(xué)作文15
愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日,每逢愚人節(jié),我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。
一次愚人節(jié),我在家里閑著沒(méi)事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接!拔?”我一聽(tīng)是我的媽媽,忽生一計(jì):今天是愚人節(jié),我何不愚弄一下我的'媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來(lái):“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍候再撥!焙,模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí),電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽,看她,肯定會(huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí),“叮咚”門鈴響了,我連忙去開(kāi)門,是我的媽媽。他一進(jìn)門就說(shuō):“兒子,告訴你一個(gè)壞消息,今天啊,你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了!蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉!害人終害己,本來(lái)想讓我的媽媽驚訝的,可現(xiàn)在卻輪到我了。
虧了!虧了!說(shuō)了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍!
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