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我的生活小學(xué)作文

時間:2024-01-18 14:16:49 小學(xué)作文 我要投稿

(實用)我的生活小學(xué)作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

(實用)我的生活小學(xué)作文9篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  “你快樂嗎?我很快樂!边@是我看《家有兒女》時聽小雨經(jīng)常哼唱的一句話。我和小雨一樣,我的生活也很快樂。

  我生活在一個特殊的家庭:因為爸爸在德州上班,為了照顧好我,也因為我小的時候比較內(nèi)向,所以,媽媽就帶著我在姨家生活。這樣,我就比別人多了一個媽媽,我也不算是獨生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個媽媽的關(guān)愛中開始了。

  媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個人。媽媽比較細(xì)心、溫和,教導(dǎo)我凡事忍讓,不和別人爭;姨呢,比較粗心、直爽,教我努力爭取我想得到的。舉個例子吧,舅舅家的表姐來我家住了幾天,媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視,可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣,我還納悶?zāi)兀和瑯拥氖,人和人的差別怎么這么大呢!媽媽比較重視我的學(xué)習(xí),培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣,整天囑咐我多喝水,少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時有小小的叛逆也無妨。比如,我上幼兒園時,媽媽堅持我要天天到校,可姨經(jīng)常誘惑我?guī)胰ニ齻儗W(xué)校玩,帶我上街。好多時候媽媽叫我上學(xué)時姨就偷偷在我身后拽我,經(jīng)不住誘惑我就用哭來抵抗媽媽的命令,投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會偷偷地笑。但有一次媽媽沒有投降:老師號召學(xué)珠心算,看到好多小朋友報名了,我也要學(xué),媽媽不答應(yīng)說我老是曠課不能堅持,姨再三求情也不行。最后,媽媽打印了一份合同叫我簽字,那內(nèi)容至今我還記得:落下一次珠心算的課,就扣一個星期的零食,落下兩次就要給老師要回學(xué)費,不再叫我學(xué)了。我那時雖小,好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的'合同,我有一個月沒到姨的學(xué)校去,也不知道她那兒何老師家的小兔子又長大了沒有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯,出門旅游、購物,F(xiàn)在,我已是我家的采購員了,在我們周圍享有很高的知名度呢。當(dāng)然了,我感覺最快樂的時候還是吃午飯的時候:圍坐在飯桌前,一邊享受著美食,一邊談?wù)搶W(xué)校及社會發(fā)生的新鮮事,我插不上話的時候就會大喊,直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說要舉手發(fā)言,在我家的飯桌上,不努力連發(fā)言權(quán)也沒有。

  就這樣,在兩個媽媽的教導(dǎo)下,我就長成了現(xiàn)在的我——自信、自律、開朗、快樂。我的快樂生活仍在繼續(xù)著……

我的生活小學(xué)作文 篇2

  要說我的課余生活,可多著呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。

  要說說旅游,可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。

  我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻,簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象,長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天,從那里仰起頭,看天,藍(lán)白相間的.天就像一條尺子畫的筆直直線。

  我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑。《功夫熊貓》里的阿寶的一些話讓人忍俊不禁。《鋼鐵俠》令人充滿期待……

  最后,說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。

  說說你的豐富多彩的課余生活吧。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  六年,我們共沐一片陽光。我們即將要畢業(yè)了,即將要向啟蒙老師告別,但是那段小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  班上每一個同學(xué)的面孔,每一個同學(xué)的聲音,都已經(jīng)銘刻在我的記憶之中。我和班里的大多數(shù)同學(xué)都是好朋友,有的還成為了知己。雖然我們有時還會有一些小矛盾,但是過幾天那份真摯的友誼又會重新回來。

  回想我們二三年級時充滿童稚的生活,在課間打打鬧鬧,扔粉筆頭、在黑板上亂涂亂畫,同學(xué)大膽的接老師的一句話都會使我們哄堂大笑。記得,在三年級下半學(xué)期的時候,學(xué)校操場的欄桿斷了,我們就從欄桿的小洞鉆進(jìn)去,從將近一米五的地方跳下去,可是被三年級二班的班主任發(fā)現(xiàn)了,就立即告訴了我們的老師,老師當(dāng)天下午就讓我們寫檢討書。當(dāng)時我還很怨恨老師,我玩我的'跟她有什么關(guān)系!但是今天我明白了:老師再為我們好,生怕我們出一些不安全的事故。回想到我們在課堂上一起上課,大家用洪亮而剛勁有力的聲音,朗讀的課文。書聲朗朗,方圓幾十米都能聽見我們的讀書聲。校長走來了夸獎我們真是好孩子,正有著這個年紀(jì)該有的朝氣!這時我們和老師都會心的笑了。元旦節(jié)我們的表演:朗誦、跳舞、唱英語歌,深受領(lǐng)導(dǎo)老師和觀眾的喜愛,近期我們還制作了習(xí)作集五彩繽紛,我都不相信那是我親手制作的,老師夸我們很棒!為我們而欣慰!學(xué)校微信平臺還為我們制作了頭條。

  開學(xué)時,我們誰也不認(rèn)識,誰大家都不是很高,可后來大家都漸漸混熟了,男生漸漸高過了女生一個頭,大家變成了沒有血緣關(guān)系,卻分不開的一家人。

  小學(xué)生活深深的烙印在我的記憶中。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  四年級的時候,作為的我走四年級進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。

  記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了!

  我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。二年級,我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學(xué)乖點。沒想到,我乖的`時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。

  有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你!蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。

  三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

  有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。

  我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

我的生活小學(xué)作文 篇5

  我在課余是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

  我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時,都令我無比的高興與自豪。因為這里面積攢著我多年的成果。

  收集樹葉這個興趣是從我小學(xué)三年級時產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時,我剛到甬道上,不知是誰在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進(jìn)了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的`同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的樣子,令我陶醉!我一動也不動的站著很久,很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此,我與書業(yè)界下了緣,每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到,以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

  在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。

  讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時,一定會讓你們看的,你們等著呦!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  放暑假了,爸爸終于答應(yīng)給我買了一輛自行車,我高興極了!

  一回到家,我興奮地跑到自行車上,結(jié)果,摔了個四腳朝天,爸爸說,要認(rèn)真學(xué)。后來,我慢慢地學(xué)會了騎自行車,可是我只能向前騎,不會轉(zhuǎn)彎,爸爸看到了就扶著我騎,可我還是學(xué)不會,我有點想放棄了,爸爸鼓勵我說,不要灰心,只有不放棄的人,才能把事做好,聽了爸爸的話我才認(rèn)真起來,結(jié)果我真的'學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。后來,我越騎越厲害了,于是我有個想法,想去參加自行車大賽,爸爸同意了,并給我報了名。比賽的那一天,我心奮極了!開始比賽了,我奮力地騎著自行車,剛開始我是第四名,當(dāng)爸爸在旁邊鼓舞我,喊著:加油加油!我使出全力,飛快地騎著,追上了前面的人,結(jié)果,我拿了第一名,我開心極了!

  經(jīng)歷了這件事,我知道了做事只有不放棄,才能成功。

我的生活小學(xué)作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩。如游泳、打籃球、讀書、練字……其中我最喜歡的還是一種求生本領(lǐng)——游泳。

  當(dāng)我還是一個一年級的小學(xué)生時,爸爸和我一起去學(xué)游泳。剛開始,教練教我們簡單而輕松的換氣,我三下兩下就學(xué)會了。我心想:學(xué)游泳真是小菜一碟!可后來,我才發(fā)現(xiàn),老天爺是不會讓天上掉餡餅的'。跟學(xué)換氣相比,學(xué)蛙泳簡直是大巫見小巫。不管怎么努力,我就是學(xué)不會。教練見了,便親自做給我看,只見他先吸了一口氣,然后手藝迅雷不及掩耳之勢把水撥開,再用雙腳使勁一蹬,便像一艘快艇一樣,一下子游出了好遠(yuǎn)。我見了,急忙跟著教練的動作做。

  就這樣,一天,兩天,三天……我勤奮練習(xí),終于有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我學(xué)會了蛙泳。到了現(xiàn)在我已經(jīng)可以像小青蛙一樣,輕松地在泳池里游泳。

  學(xué)游泳使我知道了,做什么事情都要堅持,只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你才能做好任何事。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  還有不到三個月的時間,我們就要跨入初中的新學(xué)校,認(rèn)識新老師,新同學(xué);就要離開我們的良師益友了,離開我們的母校。我們情深似海,我們不想離開!

  走到我們操場的國旗下,我又想起我剛跨入學(xué)校的時候,還是個調(diào)皮愛玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時,我站在國旗下,與其它同學(xué)一樣舉起右手,看著國旗,為此宣誓:“我是一名小學(xué)生了!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國家棟梁之材!”六年了,在國旗下的宣誓,我仍舊銘記在心中。

  走到我們的'教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰讓你們在墻上亂涂亂畫的?還全班都畫,造反哪!”這是我們二年級時的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!

  走過我們學(xué)校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目,天天來到這里來排練的場景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個月就開始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動的汗水!

  在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長過程,相互愛護(hù),相互幫助。如今,我們就要離開了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學(xué)們!這是我的人生中,最快樂,最美好的回憶!

我的生活小學(xué)作文 篇9

  我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。

  如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。

  有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點端上來時,我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會,外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時最愛看的《作文辭!罚贿叧,一邊看。不知不覺中,點心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會,就聽到婆婆生氣的聲音:“這點東西,要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。

  學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的'還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實很生動。有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧。明天,明天就還給你!焙俸,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”

  我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。

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