寫(xiě)小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我?guī)萧~(yú)鉤和線(xiàn)，叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最?lèi)?ài)吃的食物，看它們活潑地蹦崩跳跳，我真不想捉它們，可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子，再把線(xiàn)系上去，準(zhǔn)備釣龍蝦。
我東張西望，哪兒有龍蝦洞，不一會(huì)兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞，洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我仔細(xì)地觀察，突然看到了一團(tuán)紅色，大概是龍蝦吧，我猛地把魚(yú)鉤拉了出來(lái)。因?yàn)橛昧^(guò)猛，龍蝦被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的'臉上。哥哥嚇得摔了一跤，跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來(lái)，哥哥渾身是泥，都成了泥人。
我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，帶著我躡手躡腳地走到了河邊。我問(wèn)哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，還想被罵死�。 彼诼叵�，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有蛇！”哥哥嚇的比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子，笑得連話(huà)都說(shuō)不出了。也許哥哥知道我騙他，唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好坐以待斃嘍�！�
果然，回家以后，哥哥挨了一頓罵，我捉到一只大龍蝦，還被夸獎(jiǎng)了。我對(duì)哥哥說(shuō)：“今天可是你的倒霉日，我也沒(méi)辦法�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我家有只養(yǎng)了八年、胖胖的、調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜。小烏龜?shù)念^戴虎皮帽、身穿金甲。每天晚上，它都要出來(lái)散散步�，F(xiàn)在我給大家講個(gè)關(guān)于小烏龜?shù)娜な隆?/p>
一個(gè)星期六的下午，我把烏龜拿到樓下玩，樓下的人一下子全圍了過(guò)來(lái)。有的'說(shuō)：“這烏龜真大�！庇械恼f(shuō)：“這烏龜真胖�！边�有的說(shuō)：“這烏龜真可愛(ài)。”烏龜當(dāng)著大家的面，感到很害羞，立刻把頭縮了回去，嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“這些是什么呀？你們?yōu)槭裁磭�？”人散了，烏龜又慢慢地把頭伸出來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，東張西望起來(lái)，然后伸出了短短的四肢不慌不忙的往前爬去。
你們說(shuō)，我的寵物——烏龜可愛(ài)嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
春天，蘭花開(kāi)了，那淡淡的芳香直入心脾，令人心曠神怡，給春天添加了幾分色彩，然后蘭花葉子細(xì)而長(zhǎng)，花色大多都就是淡淡的暖色，給人一種素雅的.感覺(jué)，真就是妙不可言。
夏天來(lái)了，出淤泥而不染的荷花開(kāi)了，荷花的清香不易察覺(jué)，可它的美麗與典雅就是眾人皆知的，荷花葉圓花美，顏色也就是暖色，多長(zhǎng)在池塘中。
秋天到了，菊花開(kāi)了，四周已葉落花謝，可菊花卻挺直了腰，花開(kāi)得更艷了，本來(lái)在萬(wàn)花凋謝之時(shí)開(kāi)花已成焦點(diǎn)，又開(kāi)得如此奪目，可真棒呀！這種精神值得學(xué)習(xí)。
秋去冬來(lái)，連菊花都倒下之時(shí)，梅花開(kāi)了，在嚴(yán)冬里，在冰天雪地之中，有一種精神，然后一種不屈的精神，爺爺?shù)摹恫匪阕?詠梅》就就是在贊美它：梅花。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
鵝的外表很美麗，所以在童話(huà)世界里幾乎都可以找的用它代表美和純潔的化身。
鵝在年幼的時(shí)光是最可愛(ài)無(wú)暇的，它穿著那金黃的披風(fēng)，腳穿淺黃的`靴子一搖一擺的走著，遠(yuǎn)看，它似乎是金色毛茸茸的小圓球滾來(lái)滾去有趣極了！我喂它們食物時(shí)，它們總是你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓。“勝者”還不時(shí)昂起頭，望著我，仿佛炫耀自己得勝的喜悅！我卻用生氣的目光瞪著它，教育它應(yīng)該團(tuán)結(jié)伙伴。
鵝長(zhǎng)大時(shí)，它換上了潔白的連衣裙，當(dāng)微風(fēng)吹著它豐滿(mǎn)的羽毛時(shí)多像一位翩翩起舞的仙子。它喜歡浮游在水面上，像一位小公主在水里沐浴著陽(yáng)光嬉戲“紅頭桂冠”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，多么高貴呀！它用穿著紅靴的腳掌劃撥著水面，同時(shí)用修長(zhǎng)的脖子左彎右曲的搓著身上的羽毛直到自己滿(mǎn)意為止。我發(fā)現(xiàn)由于脖子長(zhǎng)的緣故，鵝的整個(gè)形體是一個(gè)“之”字，王羲之從小練字得到鵝的“幫助”，竟寫(xiě)出精妙絕倫的“之”字，鵝稱(chēng)是王羲之的“啟蒙老師”。
鵝是高尚純潔的象征，我喜歡鵝！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
那時(shí)在我很小的時(shí)候，在幼兒園不慎跌傷了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會(huì)說(shuō)：“哎喲，這是怎么回事啊!快來(lái)，媽媽給你看看，給你上藥。”可是沒(méi)想到，媽媽說(shuō)出了幾句令我至今難忘的話(huà)：“怎么了，哦，沒(méi)事，就一點(diǎn)小傷，怕什么，擦點(diǎn)藥就好了。”我聽(tīng)了之后很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷地哭泣，突然聽(tīng)到媽媽的臥室傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“孩子受傷了，你也不安慰一下�！蔽倚南�，爸爸說(shuō)的對(duì)!又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你知道什么，孩子馬上就長(zhǎng)大了她不能再依賴(lài)我們了，她有一天遲早會(huì)獨(dú)自生活，到時(shí)候她受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，媽媽是愛(ài)我的，她這樣做，是為了我好!我又哭了，不過(guò)這次的淚水不是委屈的，而是感謝的!
因?yàn)閶寢尩腵幾句話(huà)，我在困難面前從未低過(guò)頭：數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，抓緊在家復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)……我也知道了，人的一生注定要獨(dú)立生活，不能依靠父母。所以，現(xiàn)在有一點(diǎn)小事，我都會(huì)自己解決，并把這件事解決到最好!
媽媽的愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不，起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不會(huì)是這樣，媽媽的愛(ài)是多種多樣的，是無(wú)私的，是偉大的!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
今天，媽媽帶我去了馬鞍山公園看秋天植物，秋天的植物有很多種，比如：菊花、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)等等很多植物。
菊花，顏色最多的有紅色的、紫色的、白色的、淡黃的、粉的'等等。菊花就像仙子一樣，什么顏色都有，在小區(qū)里也能看見(jiàn)菊花。
楓樹(shù)，紅紅的楓葉像小朋友的手掌，一片片掉落在地上，紅紅的楓葉就像手掌一樣印在地上。
銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏葉像小扇子一樣，只要清風(fēng)一吹，銀杏葉就像小扇子一樣扇啊扇。
媽媽又帶我來(lái)了田野，田野一望無(wú)際。一進(jìn)到田野麥谷就像彎著腰跟我打招呼，麥谷都被農(nóng)民伯伯摘下了很多粒小米，他們看上去都好像很樂(lè)意呢！
最后一站就是果園了，果園里有各種各樣的水果。蘋(píng)果樹(shù)、蘋(píng)果像漲紅的臉蛋，吃起來(lái)甜甜的美味極了。柿子樹(shù)，柿子們你擠我蹦就像紅紅的燈籠。葡萄，從一片片葉子里長(zhǎng)出來(lái)，一大串的葡萄一個(gè)接一個(gè)地長(zhǎng)出來(lái)。
我喜歡秋天，喜歡它那果實(shí)和落葉，美美的看著讓人舒服！
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