小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
麥?zhǔn)献�，齡4。葡萄眼，果凍臉。長(zhǎng)相十分喜人。
一日，弟弟問(wèn)到：“媽媽?zhuān)ㄎ倚∫蹋�，姐姐（我），大姑，大姑丈……都姓林，就我和爸爸姓麥，是不是男孩跟爸爸姓，女孩和媽媽姓�！?/p>
我笑道：“當(dāng)然不是，一般都是和爸爸姓�！�
弟弟來(lái)了勁：“那……表妹和你都姓林，你們媽媽都也姓林�！�
這下，我就語(yǔ)塞了。
“傻孩子，表妹和姐姐的爸爸也都姓林呀�！蓖馄艁�(lái)幫我解圍，呼！終于擺脫了。
更好玩的是，因?yàn)橥馄偶揖椭挥行∫陶珊偷艿苄整�。所以呢，小姨�?jīng)常教弟弟說(shuō)：我姓林。
“麥翼航（弟弟名），你姓什么？”對(duì)門(mén)店主常常來(lái)這樣打趣。
“我姓林�！钡艿懿煌鼖寢屧挕�
“啊哈哈哈！”每次他說(shuō)完，都會(huì)有這樣一片笑聲。
弟弟最?lèi)?ài)牌了，因?yàn)樾∫陶珊軙?huì)打牌，弟弟不會(huì)，但是，每拿一張牌，他都能辨認(rèn)出是方塊、菜花、紅心還是黑桃。對(duì)一個(gè)4歲的小孩已經(jīng)不簡(jiǎn)單了。他發(fā)牌的'姿勢(shì)更是引人發(fā)笑，像個(gè)機(jī)器一樣快，而且很專(zhuān)業(yè)，連我和朋友都不會(huì)的洗牌花樣，他都學(xué)得像模像樣。
看，這就是我的弟弟，既好奇，又帶些傻氣的弟弟。
小學(xué)的作文 篇2
1.小學(xué)作文的種類(lèi)
1.命題作文，小學(xué)作文的種類(lèi)。就是試卷給定作文題目，學(xué)生根據(jù)題目去定體、立意、選材、作文。
2.半命題作文。就是試卷給定作文題目的一部分，另一部分則由學(xué)生自己去補(bǔ)充。
3.條件作文。就是有條件限制的作文形式，它常常是給學(xué)生一定的限制條件，如時(shí)間、內(nèi)容、主題、體裁等，使學(xué)生在作文時(shí)受到限制，然后在條件后面附有要求，讓學(xué)生按條件和要求作文。
4.讀后感。就是閱讀一篇文章或一本書(shū)，把自己的心得體會(huì)、感受和感想用文字記錄下來(lái)。它不僅有助于學(xué)生提高閱讀、欣賞水平，深入領(lǐng)會(huì)書(shū)中的內(nèi)容，掌握文章的要點(diǎn)，還能培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5.看圖作文。就是學(xué)生根據(jù)命題人所提供的畫(huà)面意境及相關(guān)的要求寫(xiě)出文章。
7.續(xù)寫(xiě)。它是一種想像作文，是一種要求學(xué)生根據(jù)提供的文章的內(nèi)容、故事，繼續(xù)寫(xiě)下去，使原文能夠合理發(fā)展的一種作文形式。它可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯、想像和文字表達(dá)能力
2.小學(xué)作文四種類(lèi)型佳句精選
秋來(lái)了
秋天來(lái)了，天氣顯得格外涼爽，遠(yuǎn)處天高云淡，感覺(jué)很舒服。大樹(shù)上，樹(shù)葉慢慢變黃，風(fēng)兒一吹，葉子紛紛落下來(lái)，像一片片空中飛舞的蝴蝶，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文的種類(lèi)》。同學(xué)們拾起各式各樣的葉子，做成一幅幅美麗的圖畫(huà)。莊稼地里，稻海翻起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠、蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，到處都是瓜果飄香，一片豐收的景象。登高遠(yuǎn)望，秋天的景色宜人，祖國(guó)山河壯美，作為她的兒女，我感到非常的驕傲。
小溪流
今天忽然下起了雨。下雨之前，太陽(yáng)躲到烏云后面去了，天立刻變成黑漆漆的。大雨從空中落下，像一個(gè)大大的淋浴頭，給操場(chǎng)洗了澡，給花兒澆了水。下雨之后，烏云散開(kāi)，太陽(yáng)露出來(lái)，天空變白了。
公園秋色
秋天不知不覺(jué)來(lái)到公園。秋天一定是個(gè)調(diào)皮的孩子，她拿著魔法棒東躲西藏，這兒碰碰那兒摸摸，把公園里綠油油的.草地變成金黃金黃的，像是給大地媽媽換上了秋裝。她躍上銀杏樹(shù)，把銀杏樹(shù)葉染成亮亮的明黃。她把鵝掌楸的大葉子特意曬成一件件黃黃綠綠的花衣裳，在艷陽(yáng)里晃來(lái)晃去，路過(guò)的小鳥(niǎo)還真想叼下一件來(lái)穿。秋天的公園多姿多彩，五顏六色，真美!
簡(jiǎn)牘的家
簡(jiǎn)牘是我國(guó)古代一種書(shū)寫(xiě)工具，簡(jiǎn)長(zhǎng)而窄，原料是竹;牘短而寬，原料是木。無(wú)論是簡(jiǎn)還是牘，都為我們了解以前的文化風(fēng)情，發(fā)揮了很大的作用。在長(zhǎng)沙簡(jiǎn)牘博物館一個(gè)大玻璃柜前，有一樣?xùn)|西很有趣，叫鳩杖，是西漢時(shí)期給活過(guò)七十歲的老人用的，因?yàn)槟菚r(shí)人的壽命短，平均壽命不超過(guò)五十歲，有鳩杖的老人會(huì)受到尊敬與幫助。
小學(xué)的作文 篇3
我家有一只貪吃的小白兔，那張小嘴整天不停地咀嚼，挺像一位好吃的女孩子。
小白兔的頭圓圓的，耳朵又長(zhǎng)又大，一有動(dòng)靜，就筆直地豎起來(lái)，小白兔那一對(duì)紅瑪瑙似的眼睛一撲閃一撲閃的，非常惹人喜愛(ài)！小百兔有一張Y字形的小嘴。它有一身雪白的.毛，看上去潔白無(wú)暇的，既像天上的白云，又像冬天里滿天飛舞的雪花，更像那軟乎乎的棉花。它的前肢短，后肢長(zhǎng)，后肢一蹬就飛后肢一蹬就飛快地跑起來(lái)了。小白兔的尾巴又圓又短，活像一個(gè)小絨球。
別看它長(zhǎng)得可愛(ài)，其實(shí)它非常能吃。有一次，我回家晚了點(diǎn)，拿出它最喜歡吃的蘿卜，小白兔看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，我趁機(jī)把手放在背后，它跑到我身邊，張著小嘴目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在說(shuō)：“小主人！你快開(kāi)飯吧，我餓了。”我被逗得捧腹大笑，最終還是把蘿卜給了小白兔，它慢慢地啃著蘿卜，不一會(huì)兒，蘿卜就被它啃光了。
瞧！我家的小白兔多會(huì)吃呀！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17