寫小學(xué)的作文【實(shí)用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天早上,爸爸把我喊醒后,我把衣服穿好,感覺有點(diǎn)熱,可爸爸還是讓我穿上了毛線衣和毛線褲。洗漱完畢,我就去吃飯。吃完飯后我就背起書包去上學(xué)。一出門,我就看見一輪紅日冉冉升起。坐在開動的電動車上,迎面吹來的風(fēng)一點(diǎn)也沒有初冬的寒意。看來今天我的衣服是穿得有點(diǎn)多了。
第二節(jié)課下課,我出去玩勾腿逮人的游戲。沒玩幾下,我的汗就“飛流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”,想把汗抖掉。抖了半天,才把汗抖掉一點(diǎn)。我剛想再玩,可惡的上課鈴就響了起來,害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午,“皇帝(課程表)召曰”:第一節(jié)課是體育課。我心里想:這一節(jié)課一定非常熱。于是,我就趕快做好準(zhǔn)備工作:脫衣服。還沒來得及脫,就開始上課了。老師讓我們接力跑的時(shí)候,我就感覺我的.末日到了。輪到我跑了,我剛跑幾步,“碧水東流至此回”的景色就從我的臉上流露出來。這時(shí),我暗自叫苦:為什么這天氣早不熱晚不熱,偏偏就在今天熱!唉,誰叫我平時(shí)不關(guān)注天氣預(yù)報(bào)呢!
我以后一定要多關(guān)注天氣預(yù)報(bào),根據(jù)天氣情況增減衣服。
寫小學(xué)的作文 篇2
一次,舅舅帶我去宋城玩。我們走著走著,看見了一個(gè)奇怪的房間,便打算進(jìn)去看看。剛走進(jìn)去,我就嚇了一跳,差點(diǎn)沒叫出聲來。
映入眼簾的是一張血盆大口,這是一張人的嘴,但是非常大,比我大非常多,高非常多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間,有兩排又大又尖的牙齒,個(gè)個(gè)都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大,每顆牙齒的`紋路都清晰可見。一個(gè)人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個(gè)人在一邊拍照。
這是怎么回事兒?這么緊急的情況,怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細(xì)一看,哦,原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了,讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍,應(yīng)該沒有生物會有了吧。
我往房間里走進(jìn)去?匆妷ι袭嬛恢淮罂铸,它正跨過畫框,往外沖,我想:這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了,想出來嚇人。還是它覺得餓了,要出來找東西吃呢?一個(gè)人走了過去 ,站在大恐龍前,做出驚恐的樣子,好像真的遇到恐龍了。
這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!
寫小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)海濱城市,這里有美麗的大還,我最愛到中信度假村去看大海了。
清晨,海面上一片白茫茫,好像給大海披上了一件朦朦朧朧的輕紗;中午,太陽當(dāng)空照,沙灘變成了金黃色的,海面銀光閃閃,就像一面鏡子在太陽下閃閃發(fā)光;黃昏,也就是一天中大海最美的時(shí)候,大海五顏六色,一會兒藍(lán)色,一會兒白色,一會兒紅色……就像大海媽媽在玩變臉術(shù),美麗極了!
看到寬闊的大海,使我的腳好像不受我的控制似的,飛快地?fù)湎虼蠛5膽驯АR魂囮嚭@瞬龥坝康亍皳溥^來”,這使我被海浪沖得時(shí)高時(shí)低,站都站不穩(wěn),小而潔白的.浪花非常淘氣,都爭先恐后地往小朋友們的臉上跳,弄得小朋友們情不自禁地笑了起來。
晚上,海媽媽又風(fēng)平浪靜,高高地舉起了夜航燈,給夜歸的漁民或貨船指引方向。
大海從早上的風(fēng)平浪靜到黃昏的波濤洶涌,再到晚上的深邃神秘,真是變幻莫測!
。〈蠛,美麗又寬闊的大海,雖然我在你面前無比的渺小,但我依然存在著一顆巨大的愛你之心。
寫小學(xué)的作文 篇4
朋友,你吃過菱角嗎?如果吃過一定忘不了那香甜的味道。但你摘過菱角嗎?告訴你,今天我去摘了。
吃過午飯,我和表弟兩家來到目的地。只見河里浮著很多葉子,挨挨擠擠的,象一條綠毯子。大爸爸把一個(gè)汽車內(nèi)胎放在河上,再在內(nèi)胎上放了一只大臉盆,我小心翼翼地爬了進(jìn)去蹲在里面,大爸爸抓著“船”在岸邊行駛。我仔細(xì)看那葉子,象一把扇子。我隨手拿起一個(gè)菱角叢,只見下面是一根粗壯的根,根上還生了許許多多的細(xì)小的“胡須”,根四周長出了一片片葉子,這些葉子圍成一個(gè)大圓圈,非常漂亮。
這個(gè)菱角叢里沒有菱角,但我不泄氣,繼續(xù)找,撈到第四個(gè)菱角叢時(shí),哇!只見幾個(gè)鮮紅的菱角長在根和葉的交叉處,象快要起飛的飛機(jī)。不好!其中一架飛到河水里去了,我趕緊撲過去,伸手去撈,這時(shí),輪胎也斜了過去,嚇得我連忙退回到中間。大爸爸在旁邊說:“不用可惜,那是成熟的菱角,它會自己沉下去,明年會長出更多的`菱角!蔽衣犃耍掷^續(xù)找?墒斋@沒幾只,腳卻又酸又痛,大爸爸把我拉上了岸。上岸后,我挑了一個(gè)最大的菱角,一口咬了下去,“呸”我把菱角吐了出來,又苦又澀,一點(diǎn)也不好吃。媽媽見了說:“生菱角要用手剝?nèi)ぴ俪,而且要挑嫩的,老的要煮熟了吃!蔽衣犃,又拿了一個(gè)較小的,用手剝,一顆雪白的果肉跑了出來,我輕輕地咬了一口,嗯!甜甜的,脆脆的,非常爽口,真好吃,我一連吃了好幾個(gè)。
今天,我不但采了菱角,而且學(xué)到了很多知識,真是有意義的一天。
寫小學(xué)的作文 篇5
一天,我和媽媽在樹林里散步。忽然,從烏鴉巢里傳來哇—哇—的'叫聲。聲音低沉、嘶啞。
媽媽對我說∶“這是一只老烏鴉。在叫它可能餓了,要吃東西呢!
我感到奇怪,便問媽媽:“它為什么不自己找東西吃呢?”
媽媽嘆了口氣,說:“它老了,飛不動了!
“那怎么辦呢?”我著急地問。
這時(shí),兩只小烏鴉銜著蟲子飛進(jìn)巢里。
媽媽對我說:“你看,小烏鴉在給媽媽送食物呢。它們長大了,沒有忘記媽媽的哺育之恩,這叫‘烏鴉反哺’!
聽了媽媽的話,我不由得緊緊依偎在媽媽懷里。
寫小學(xué)的作文 篇6
春天到了,小草發(fā)芽了,馬路兩邊的樹變綠了……
小軍拿著彈弓來到馬路邊玩,但不知道玩什么好。正在這時(shí),他聽見一只小鳥在樹上唱歌,小軍想“彈這只小鳥還行”。他拉開了彈弓,瞄準(zhǔn)了小鳥。
這時(shí),被正在跑步的`汪汪看見了。
“小軍,不要傷害小鳥!”
“汪汪快來,這多好玩呀!”
“你可聽見小鳥的歌聲是多么的動人,它還可以捉害蟲呢。如果你傷害了它們,以后誰給我們唱歌,誰來保護(hù)莊稼呢?”
聽到這里,小軍不好意思地低下了頭。
寫小學(xué)的作文 篇7
我有一塊獨(dú)一無二的手表,它十分精致:那銀白色的邊圈,再配上深藍(lán)色的表帶,還有日夜不停在跳動的數(shù)字,真是帥極了!
它還有特別的功能,只要到了黑夜,按一下左上角是按鈕,就會亮出耀眼的'光芒。我天天帶著它,感覺就像生活中的朋友。
我一定要好好保護(hù)這塊手表,因?yàn)樗讓我想起一個(gè)諺語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际,我們不能光因?yàn)槭直砻蓝鴰е匾氖,懂得去珍惜時(shí)間。
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