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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-01-22 09:49:40 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  未來(lái)的我長(zhǎng)得高高壯壯的,身高一米八五,體重八十公斤,一雙智慧的眼睛顯得格外有神。辦事干凈利索。作為一名國(guó)家環(huán)保局局長(zhǎng),當(dāng)時(shí)地球污染非常嚴(yán)重,我的'主要任務(wù)是制止環(huán)境污染。

  我要下令,工廠不準(zhǔn)將有害氣體排出。如果要排出,就得經(jīng)過(guò)過(guò)濾器凈化,如果有些工廠仍然排放有害氣體,我將對(duì)工廠負(fù)責(zé)人進(jìn)行罰款。

  我要盡全力保護(hù)水資源,不準(zhǔn)沿河市民將污水倒入河中,如果仍然要倒入,我將進(jìn)行罰款,輕者幾百,重者幾千不等,我再將這些錢(qián)拿去買(mǎi)一些過(guò)濾器,來(lái)凈化河道,這樣的方法,“何樂(lè)而不為”呢?

  我還會(huì)大力提倡種樹(shù),我將帶著一批熱血青年,去沙漠里種樹(shù),來(lái)解決沙漠化難題。

  我還會(huì)下令禁煙,中國(guó)有幾億人抽煙,這樣不僅污染大氣,還嚴(yán)重危害著人的健康,我要將所有的煙廠全部關(guān)閉,我還要將剩下的煙全部放在特制的大桶里銷毀,這個(gè)大桶只排放有益的氣體,將有害的氣體進(jìn)行分解。

  我還會(huì)制止砍伐樹(shù)木,如果有人仍然砍伐樹(shù)木,我將要進(jìn)行罰款,輕者幾千,重者幾萬(wàn)不等,再用這些錢(qián)買(mǎi)來(lái)肥料,來(lái)給樹(shù)木施肥。

  我還要……

  這就是未來(lái)的我——國(guó)家環(huán)保局局長(zhǎng)。

小學(xué)的作文300字 篇2

  有人說(shuō),是無(wú)私的;也有人說(shuō),母親的愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好??噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩轉(zhuǎn)載自

  我的母親的愛(ài),雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的.一面。每個(gè)母親,都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心,

  是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。

  我的母親用她那無(wú)私的愛(ài)心,為世界締造了一支又一支的〈〈愛(ài)之歌〉〉。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ),輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起?lái)。

  這時(shí),你會(huì)感到一股暖流。

小學(xué)的作文300字 篇3

  在我的生活中歷程中,我遇到的老師很多,但最讓我難忘的是小學(xué)五、六年級(jí)的班主任——馬敏老師。她年輕漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,F(xiàn)在想起來(lái)龍去脈都記憶猶新。

  每逢佳節(jié)我都不由自主的想起這位老師,便安奈不住地給她發(fā)條短信表示祝福。

  有時(shí)老師工作忙沒(méi)回復(fù),但過(guò)不久老師一定回復(fù)我的。每次都少不了她對(duì)我的.鼓勵(lì)。

  就在前不久,我想再讀讀六年級(jí)時(shí)馬老師給我們摘錄的詩(shī)詞歌賦和一些顏語(yǔ)佳句,可是在我的書(shū)房里翻來(lái)覆去也找不到,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把我急哭,因?yàn)槌霜?jiǎng)狀那也是相當(dāng)于是老師留給我的一個(gè)紀(jì)念品,里面凝聚了她的心血和汗水。媽媽建議我給馬老師打個(gè)電話問(wèn)她還好嗎?我把電話撥了好幾次,終于還是掛了,生怕打擾了老師。

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