當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-23 09:07:27 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  古往今來,花都是文人墨客筆下贊賞的對(duì)象:欣賞梅花傲霜斗雪,歌詠菊花高風(fēng)亮節(jié),贊頌荷花出污泥而不染??而我獨(dú)愛國色天香的牡丹。

  當(dāng)春天的第一縷微風(fēng)輕輕拂過,花朵便競(jìng)相開放,一片欣欣向榮的景象。牡丹花在三月末四月初總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地綻開笑臉。這么多的各種各樣的牡丹,一叢叢,一簇簇,有的含苞欲放,有的剛剛綻開,白的`像雪,紅的如火,粉的似霞。白的花仙子,單純而天真。紅的像個(gè)小姑娘,花枝招展的扭著腰肢,爛漫而奔放。而白的則像個(gè)亭亭玉立的美少女,它們的花瓣薄如蟬翼。微風(fēng)吹來,一片片花瓣像是一只美麗的蝴蝶正向人們炫耀著它們那邊千嬌百媚的姿容。那美啊,簡(jiǎn)直讓人陶醉。

  一花一世界,一葉一菩提。菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,牡丹以何人為知己?周敦頤在《愛蓮說》中旗幟鮮明的贊嘆:“牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”一夜之間,有節(jié)操的文人墨客對(duì)牡丹敬而遠(yuǎn)之,仿佛只要跟牡丹扯上一丁點(diǎn)關(guān)系,就成了貪慕虛榮之徒。其實(shí)牡丹花跟富貴一點(diǎn)關(guān)系也沒有。有一老話說:“牡丹花雖美,花不香”。就是這句話讓我想起來一個(gè)關(guān)于牡丹花的傳說。有一個(gè)冬天,武則天酒后去后花園游玩,因?yàn)槭嵌旎ǘ伎菸,只有櫻花在開放,于是,武則天提筆寫到“明日我來游,花須齊開放!睂懥T派人把紙燒掉,把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了,急忙把所有的花都提前喚醒,第二天,武則天來到花園,看到所有花都開了,心里特別高興,突然,看到了牡丹花緊閉著花瓣,武則天非常生氣,于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽。從此洛陽牡丹花非常多。

  我愛牡丹花,愛她的順其自然,愛她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

寫小學(xué)的作文 篇2

  每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,當(dāng)然我也不例外,我的偶像有很多,但我今天想說的不是明星,不是藝人,而是在生活中一位平平常常,在中,卻總是吸引我的目光——扶涼。

  扶涼我并不認(rèn)識(shí),只是從群里有看到過她,她是個(gè)在我眼中有點(diǎn)“特別”的女生(猜錯(cuò)性別請(qǐng)諒解),她說她寫的作文有點(diǎn)“暗黑系”,可在我眼中看來,她寫的作文,都很“特別”,不知道為什么,她的作文都是我喜歡的類型。

  起初,我只是覺得她寫的作文真的很棒,可今天在QQ群上,剛好扶涼也在線,我好奇,便問她多大,我問了一遍,以為她沒看到,便再問了一遍,她便說不要問別人的隱私,我便在心里默默地記下了“扶涼”這兩個(gè)字。下午,我突然心血來潮,想寫一篇作文,剛好更新了作文,我一眼就瞧到了一位筆名為“仙人掌”寫的《致我的偶像——葉涼涼》,便迫不及待地點(diǎn)開來看,突然就有了靈感,我何妨也不寫一篇關(guān)于偶像的作文,便先打了草稿,第一個(gè)想到了扶涼,她是在我唯一的偶像,我便奮筆疾書的寫了起來。

  我剛來的時(shí)候,還不知道扶涼,可漸漸地,我經(jīng)?吹缴嫌兴淖魑,便漸漸關(guān)注起了她。扶涼下午又有一篇作文發(fā)表了出來,點(diǎn)開一看,我不禁贊嘆道:“好厲害!”她的文筆真好,寫出的作文總是能博得我的喝彩。

  扶涼,雖然你和我素不相識(shí),我們也沒在群里說過幾句話,但你的文筆,你的構(gòu)思,總是讓我佩服。雖然還有更多比你出色的人,K你在我心中是最出色的,你的作文總是能說到我的'心坎,讓我佩服的五體投地。她寫的作文還在周榜排著呢,所以我真的好佩服扶涼。

  扶涼,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,你都是我的偶像,我只是一個(gè)默默支持你的人。

  扶涼,希望你能看到我的作文作文,我不求什么,我只求我們能做好朋友。

  我的偶像——扶涼,祝你越來越快樂!

寫小學(xué)的作文 篇3

  夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠(yuǎn)處的樹白了,房頂白了,真是一個(gè)銀色的世界。

  早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因?yàn)槲沂潜敔,就生活在這冰的世界里。”“真的嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”

  冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂?shù)?,看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。

  晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多么冷,麥苗都不會(huì)凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡!”晶晶聽了,拍著手說:“原來雪地里還藏著不少知識(shí)呀,謝謝您,冰雪爺爺!”

寫小學(xué)的作文 篇4

  我家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只小貓,它全身毛茸茸的,摸起來很舒服。它的身體是白色的,只有耳朵和腿是黑色的,小貓有一雙象黃寶石似的眼睛,黑夜里還能發(fā)光呢,特別有意思。我還給它起了個(gè)好聽的名字叫“小咪”。

  我還記得,有一次我把小咪抱到樓下,它看見有一只蝴蝶在飛,它就跑上前去嗅一嗅,蝴蝶突然飛了起來,然后小咪飛跑著追著蝴蝶玩了起來,真是把我樂開了花。 還有一次,媽媽手機(jī)上的小貓頭掛飾引起了小貓的好奇心。一天晚上,我和媽媽正在津津有味地看電視,小咪輕聲慢步地走進(jìn)小屋,過了好一會(huì),又從屋里大搖大擺 地走了出來,它一定是把媽媽手機(jī)上的絨毛掛飾當(dāng)成了老鼠,想展示一下自己的本事呢,讓小咪沒想到的是絨毛掛飾連著媽媽的手機(jī),它叼著絨毛掛飾和媽媽的手 機(jī)。我們竟然追了它好一會(huì)才放過它呢。

  我家的小咪非?蓯郏慨(dāng)我說“咪咪咪咪,小咪”的`時(shí)候,小咪不管在哪兒都會(huì)飛跑過來。

  如果它生氣了就會(huì)“喵!喵!喵!唔喵!”直叫。如果它玩得正開心,你走過來,它就會(huì)跑到你身邊蹭你的腳。這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

  我非常喜歡小咪,它有很多可愛的樣子,我怎么也忘不了。但是,小咪在一天天長大,媽媽擔(dān)心小咪會(huì)傷到我,媽媽、爸爸、我,大家一起把小咪放到小區(qū)樓下的東 南角的一個(gè)樹叢里,它在樹叢里呆了一天也沒出來?墒牵幸惶,小咪突然不見了,我和爸爸很擔(dān)心小咪,于是到處找也沒找到,我現(xiàn)在想起來也很傷心。

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

寫小學(xué)的作文07-20

寫小學(xué)的作文11-17

寫小學(xué)的作文11-17

寫小學(xué)的作文11-17

寫小學(xué)的作文11-15

寫小學(xué)的作文11-15

寫小學(xué)的作文11-15

寫小學(xué)的作文11-14

寫小學(xué)的作文11-14

寫小學(xué)的作文11-16