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寫小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我家有一只可愛的小白兔。它是我去花鳥市場，求了媽媽好半天，媽媽才答應(yīng)給我買的。
瞧這只小白兔多可愛啊！兩只紅紅的眼睛，就像兩塊紅寶石。一身的毛雪白雪白的，不摻一點(diǎn)雜色。就連那一簇可愛的`小尾巴都那么那么惹人喜愛！
瞧那只小白兔多聰明啊！有一次，我給小兔子喂胡蘿卜的時(shí)候，想到了一個(gè)主意：我把胡蘿卜拴在一根繩子上，看看小兔子怎么吃胡蘿卜。結(jié)果，小白兔跳上了椅子，再跳上那根線，一口一口的咬，把那根“可憐”的毛線咬斷了。胡蘿卜順勢掉了下來。小白兔看見胡蘿卜掉了下來，就跳了下來，啃起了那根美味的胡蘿卜。
晚上，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎(jiǎng)狀一樣高興，真是一只快樂的小兔子呢！
我的小白兔，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我?guī)砹嗽S多快樂。
寫小學(xué)的作文 篇2
指尖輕輕撫上瓷杯的邊緣，撥弄開陽光里微蕩的漣漪，尾指勾起絲絲縷縷瑩白的光圈，把手心燙得暖意融融。
俯身捻進(jìn)幾乎蜷縮的茶葉，倒入開水，看著如玫瑰的葉瓣在水中舒展著腰身，仿佛經(jīng)歷了一場華美的舞蹈�？諝饫锞従徚鲃�(dòng)的清香綻放在午后泌涼的水汽中，展開打著朵兒的花瓣。偶爾一陣濃郁。卻是明媚清美的笑容在嘴角蜿蜒生動(dòng)。
陽光里漏進(jìn)幾許調(diào)皮的陽光，若得爬山虎的'枝葉爬進(jìn)窗子。卻又跌進(jìn)了淺淡芬芳的鏤花瓶里。含著晶瑩的水珠上下浮動(dòng)。在心中奏出了神秘的樂章。伸手牽出青春的精鍛，雅若幽蘭，媚如玄壇，飛梭來回，織如我一段熠熠生輝的光明。
黑白琴鍵忽然丟失了音調(diào)，忽的又瞧見風(fēng)鈴上湛藍(lán)的眼淚流了一地。是的，即使是明媚如葵的年華，在細(xì)雨淅瀝時(shí)也有著暗生的枝蔓密密地遮住幸福甜美的敲擊聲。只是，甜是宜人，苦亦是激發(fā)意志，但疼痛卻是永恒的動(dòng)人。
呷啜茶余，品甜，嘗苦，試澀。每一種都是幸福里溫暖如春的微笑。
寫小學(xué)的作文 篇3
都說峨眉山是猴子的王國，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。
來到峨眉山，我們首先就參觀峨眉山的如來佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國”之稱。我最喜歡的就是猴子了，因?yàn)槲覍俸�。我們走啊走，走了一個(gè)多小時(shí)，聽說還有三公里，我立刻暈了過去：什么？還有三公里，我不去了。媽媽說：你不是想見猴子嗎？堅(jiān)持就是勝利。我們又走了半個(gè)小時(shí)之后，來到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著，看見一個(gè)老爺爺，于是，媽媽問：老人家，現(xiàn)在我們離猴山還有多遠(yuǎn)��？老爺爺說：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們?nèi)プ窀桶桑∥覀兙妥窀蛠淼搅撕锷健?/p>
我爸爸提著我們的衣服等。有個(gè)人說：別拿東西進(jìn)去，猴子會(huì)搶你的東西。爸爸不相信，還是提了進(jìn)去，果然不出這個(gè)人所料，一進(jìn)去就有一個(gè)猴子抱著我爸爸的'腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個(gè)猴子還是走了。原來那個(gè)猴子是去上廁所，上完廁所，他又來抱著我爸爸的腿，許多人都拿著相機(jī)拍照。有人說：“你還是把東西給他吧�！笨晌野职植唤o啊，那只猴子還是走了。
我們又坐著飛機(jī)般電梯，飛到了峨眉山的金頂，在飛的時(shí)候我們看到了要幸運(yùn)人才能看到的“圣光”。來到金頂，我只穿了一件短袖，沒想到原來金頂這么冷啊……我租了一件大衣，穿在身上，金頂?shù)氖狡召t有10米左右，霧一會(huì)兒把他的頭遮擋，一會(huì)兒又不見。真是神奇��！而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進(jìn)了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來，我們又坐著電梯，從金頂飛了下去。
峨眉山真是秀甲天下啊！
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