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寫小學(xué)的作文

時間:2024-01-24 11:12:15 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)寫小學(xué)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)寫小學(xué)的作文9篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  寫作業(yè)。突然從窗外飄進一片綠葉。

  它是院子里大榕樹的寶寶。我用藍色的鉛筆在上面畫下了我的生活。寫日記。忽然從天窗上落下一片綠葉。或許那就是另一片綠葉的姊妹吧。當(dāng)?shù)谌G葉飄落在我的`書桌上時,我不禁幻想了起來——一定是綠葉們要團聚因此才一片一片來托付我,讓我?guī)鼈兓丶。來到榕樹下捧著綠葉,挖了個拳頭大的洞把每片綠葉都輕輕地埋在樹下。望著藍藍的天空看著潔白的云朵,再悄悄榕樹下的綠葉,嘆:綠葉寶寶終于找到了家。暖風(fēng)拂過的夏天我的童年。

  那一片一片的綠葉如同我生活的軌跡。此刻,又在寫作業(yè)。卻從未有樹葉,飄進我的家落在書桌上。留下生活印跡的或許就只有那三片綠葉。

寫小學(xué)的作文 篇2

  阿姨家養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜,寒假里,我和哥哥組織了烏龜賽跑。我們一人一只烏龜,選好場地,讓媽媽當(dāng)裁判。比賽馬上開始了,我信心滿滿地把它拿上了戰(zhàn)場,隨著媽媽的一聲“開始”,哥哥的烏龜便開始先跑了,可我的烏龜一動不動,真的像只“縮頭老龜”,過了好一會兒,它才伸出了腦袋,左看看,右看看,“快跑呀!看啥呢?”我著急地大喊著,我的喊聲像是驚醒了它,它才開始向前挪動,不一會兒便跑得飛快,正在我興奮之中,我哥哥大笑:跑反了,跑反了!我大吃一驚,回頭一看,真跑反方向了,我叫小烏龜?shù)纛^,但是它一點兒也不聽我的話,最后結(jié)果可想而知。

  第二輪比賽,我的烏龜也輸了。第三輪比賽終于有了轉(zhuǎn)機,我的烏龜和哥哥的.烏龜齊頭并進,快到終點了,我的烏龜來了個終點沖刺,哇塞!贏了!我拍手叫好,一把抱住心愛的小烏龜并將它放入水中給他洗了個痛快澡,小烏龜在水中開心地游泳、撲騰呢!我也高興地歡呼雀躍!

寫小學(xué)的作文 篇3

  “今天我做值日,要早點去。”我坐在鏡子旁一邊梳理著墨黑色柔順的秀發(fā),一邊嘀咕著,看看時間,已經(jīng)13:35分了,我趕忙背起書包,一聲:“媽,我去學(xué)校了!”附帶一聲激烈的關(guān)門聲漸漸消失在腦后,在耳朵中消失殆盡。

  “有一天我們的愿望,會實現(xiàn)不用在彷徨…。.” 我一邊打著傘邁著輕快的步伐,一邊哼著優(yōu)美的地曲調(diào),風(fēng)輕輕的灌滿整個身體,又像泄氣的氣球一點點穿梭而去,愜意極了!忽一聲“婷婷,上來找我!眰魅攵,我循聲望去,原來早已將路過小陳的家了,看看緊閉的鐵柵門,我便說:“你下來給我開門!薄伴T沒鎖!毙£愓驹谔炫_上大聲喊道。于是乎我便去開門,“啊,好難開呀!不夠力呀,手好痛!算了,我先去學(xué)校要緊!庇谑,我便再次打起傘登上了去學(xué)校的路,剛走沒幾步,一聲“婷婷,幫我開門呀!我被鎖在上面了!笨M繞在耳邊。于是,我又匆匆跑回去,收起傘,使出渾身解數(shù),用盡最大的力氣,艱難地去將門打開,終于皇天不負有心人,們終于開出了一條小縫,黑暗里漸漸化成白光,我又使出最后的一絲力氣,門縫終于開闊得容得一人鉆進,我匆匆鉆進屋內(nèi),指望天臺處奔去,跨過最后一擊階梯,終于來到于天臺隔開的鐵門旁,趕忙打開鐵門,跑進去,只見小陳拿著空空的桶,繽紛的衣服似一只只花蝴蝶在隨風(fēng)飄揚。我走過去說:“們怎么被反鎖了?”小陳感激而又委屈地說:“我也不知道,今天要不是你,我想我不用去學(xué)校了。”“好了,別說那么多了,快去穿鞋,一起去學(xué)校吧!”我看著她溫和地說道。

  我匆匆奔下一級級階梯,匆匆地問了聲:“what time is it now?”“現(xiàn)在,14:00了。”哎呀,兩點了?!我和小陳以消防員的速度飛到馬路旁,心急地期待“神”——車的出現(xiàn),我們、在路旁等呀等,不知今天是否“神”遇到了交通高峰期,久久未現(xiàn)其倩影,我們的心都快要像躍起的魚兒要蹦出來了。這時,小陳的'爸爸突飛而至,摩托車帶起灰塵,又猛地落下,又卷起塵土飛揚而去,我們也終于到達了學(xué)校。

  我飛一般跑上教室,看看時間已經(jīng)14:20分了,不管他三七二十一,趕忙掄起掃把沖出教室,只見班長她們已經(jīng)帶著值日工具而歸了,班長見我便說:“婷婷你怎么又那么遲?每次都這樣?”“班長,這次是有突發(fā)事件啦!”只見班長聞言,無語便從我身邊匆匆而過,只見小雨從教室進來說:“婷婷,你怎么不去掃地呀?還沒聽我解釋,便和我擦肩而過。

  哎,委屈死我了!真是跳進黃河也洗不清了,班長怎么不給我解釋的機會呢?哎,算了,怎么每次到我掃地都有意外發(fā)生呀?好倒霉哦!哎,算了,事已定局,悲嘆也已無濟于事,還是接受現(xiàn)實吧!不過仔細想想,雖然被誤解了,但是今天起碼做了一件有意義的事——幫助了小陳。這不妨是一件值得歡喜的事情嗎?

  天開始由微藍漸漸變得昏黃紅耀,我獨自走在被彩霞染得昏黃的小路上,風(fēng)輕輕地拂過,淡淡地回憶起今天發(fā)生的一切,其實也值得回味無窮,既然不能改變現(xiàn)實,但我能左右自己的,縱然不能改變世界,但我左右有自己的心情。

寫小學(xué)的作文 篇4

  走進漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來,我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來的。

  路旁還有幾個居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時如被釘子釘住了似的,站在店鋪門口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說道:“媽媽,能不能給我買一個?”“好啊!”。

  媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”,它全身都是用貝殼做的,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識淵博的博士,讓人看了忍俊不禁。

  媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼;臃倍嗟呢悮ぃ刮易笥覟殡y,到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶遥俏抑荒苓x一個,便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的`貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買下了它。

  當(dāng)我把它們放在手中細細玩賞時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的大海,海的味道溜進我的鼻孔中。

寫小學(xué)的作文 篇5

  土黃或灰黃的皮毛、睿智與狡黠的眼睛,壯實的身體、敏捷的四肢、聰名的大腦。外形像狗,但尾巴下垂。這就是狼。

  狼的巢穴多是用廢棄的旱獺洞加工而成的。在草原上,狼窩一般很少用,多數(shù)是母狼產(chǎn)崽是才用到狼窩。如果狼窩被天敵發(fā)現(xiàn),狼媽媽會再造一個窩,把小狼崽叼到新家。過幾天,他們還會再搬家,直到天敵找不見為止。

  狼窩還有一個特點:一只狼窩除了“主入口”以外,通常還會有兩個備口。一旦有人掏狼窩,狼們就會從備口跑走,使得掏狼窩的人撲空。

  野山羊是狼鐘愛的美食,這類“美食”奔跑速度非常快,和馬不相上下,但野山羊卻比不過狼的智商。

  狼捕羊時,是用謀略取勝的。它會鎖定目標(biāo),然后趴在不遠處,密切觀察羊的舉動。羊在草原上悠閑地吃草,根本不知道危險就在附近。等到羊吃飽喝足,有的甚至躺在草地上休息時,狼就像突然離弦的.箭一樣沖向自己鎖定的目標(biāo)。吃得大腹便便的羊此時哪里是狼的對手,根本跑不動,只能變成一堆任狼宰割的羊肉。有時在冬天,成群的狼會把成群的羊趕進大雪窩。到了來年春天,狼會把“冷藏”了一冬的羊肉從雪窩里拖出來,這時,整個狼群就有了充足的食物。

  狼的聰明才智常常令許多科學(xué)家和軍事家自愧不如,紛紛效仿。從前,成吉思汗與大金國人打仗時,就用狼把羊趕進雪窩的戰(zhàn)法,把金兵趕進雪窩,使其成為刀下之鬼?梢哉f,成吉思汗能征服下半個世界,與他從狼群身上學(xué)習(xí)打仗的技巧密不可分。沒有狼,就沒有西方社會與東方社會的接觸,沒有狼,就沒有東西文化的交融,沒有狼,人類向大自然學(xué)習(xí)的機會將會失去很多。

  大自然多神奇啊,當(dāng)人類孜孜不倦地探索它時,它早已有條不紊地安排好了一切。

寫小學(xué)的作文 篇6

  我有個朋友叫張靈,她有有個壞習(xí)慣,就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。

  當(dāng)做作業(yè)的時候,她思考不會做的題時,就禁不住地啃起手指甲,這會使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的'時侯,她也會不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑,使她平靜;在上課的時候,覺得老師講的課很無聊,她也會啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上,她也會自然而然地啃起手指甲,她那時在想:今天我作業(yè)做完了,回家可以干什么呢?

  到家后,媽媽看到時不時地在啃指甲,語重心長地說:“靈靈,指甲里有很多細菌。”張靈心里想:細菌,媽媽說的也有道理。“如果再啃指甲,會生病的。”媽媽說?墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。

  她想:細菌好可怕,我不能讓他們在我的肚子里安居樂業(yè)。

  第二天早晨,張靈對媽媽說:“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個壞習(xí)慣!弊詈螅瑥堨`真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。

寫小學(xué)的作文 篇7

  今天早上,我打開窗,太陽早已掛得老高老高。唉,又是一個大熱天!

  我剛出門,一股熱量便迎面而來。太陽烘烤著大地,仿佛要把自己的威力全部發(fā)揮出來。我只能又一聲嘆氣。

  一路上,路旁的花草樹木都拖拉著腦袋,一副無精打采的樣子。小草被太陽公公折磨地生不如死,全身葉子都打著卷兒;小花也枯萎了,以往那漂亮艷麗的身軀現(xiàn)在全沒了;小樹們在花壇里一動不動,也不吭一聲,死呆呆得站著。路上的小狗伸著舌頭,低著腦袋,失去了以往的'淘氣,慢慢地向前行駛。在路上行走,還可以聽到遠處傳來“知知”的知了聲,知了也好象是在低吟:“熱啊!熱啊……”炎夏的路上是行人最少的。人們頂著炎熱,加快了腳步,在行走著。樹陰下,一群老人在乘涼,還不停地扇著扇子;家里,婦女們坐在電風(fēng)扇下看電視,還不時地嘆幾聲氣;工廠里,工人們在辛辛苦苦地工作,黃豆大的汗珠從他們的臉上流下來。

  唉,今天天氣真熱呀!

寫小學(xué)的作文 篇8

  寒冷的冬天總算過去了,又是一個風(fēng)和日麗、百花爭艷的春天,到處充滿著色彩,到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋;柳枝抽出了嫩芽,在風(fēng)中搖擺;桃花開得正旺,一朵朵爭奇斗艷,空氣里彌漫著花香,引來幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。

  屋檐下有個燕巢,三只剛出殼的小燕子,長著嫩黃的小嘴,拍打著翅膀,“唧唧”地叫著,焦急地等著燕子媽媽來喂食。

  小紅走出門來,她穿著紅色外套,藍色裙子,頭上梳著羊角小辮,還扎了鵝黃色的蝴蝶結(jié)。她看著這一派春光明媚的景色,深深地吸了一口氣,心里有種說不出的喜歡。

  小紅轉(zhuǎn)頭看著燕巢,心中升起一種盼望,盼望小燕子快快長大,省得燕子媽媽整天忙忙碌碌的`。突然,意想不到的事情發(fā)生了,小燕子在巢里互相推擠著,有一只小燕子竟然滾了出來,只見它徒勞地扇動著翅膀,但是畢竟羽翼未豐,重重地摔在地上。

  小紅一下傻眼了,看著小燕子顫動著翅膀,眼睛微閉,肚子一起一伏,發(fā)出微弱的叫聲!斑鲉琛,不知從哪里躥出一只大花貓來,只見它雙眼瞪得圓圓的,前腿趴在地上,后腿蹬直,弓起后背,尾巴快活地搖來搖去,一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小紅急壞了,她的心都提到嗓子眼上了,說時遲,那時快,小紅急中生智,隨手從墻邊拿起一根小棒,朝著大花貓沖去,一邊揮舞著小棒,一邊大喊:“滾開,不許傷害小燕子!”大花貓愣了一下,一扭頭就逃跑了。

  小紅長長地吁了一口氣,用手輕輕捧起小燕子,拂去它身上的泥土,又從家里搬出梯子,將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子媽媽回來了,不停地在小紅頭上飛旋,不住地叫著:“唧——唧——”,好像在說:“謝謝你。≈x謝你!”

  小紅看著幸福的燕子一家,高興地笑了。

寫小學(xué)的作文 篇9

  今天,爸爸帶著我們?nèi)ダ戆l(fā)。到了那里,走進理發(fā)店,員工叔叔先給我們找位子,然后讓我們坐了下來。員工叔叔先把水倒?jié)M,接著又擠了一些洗發(fā)露,然后給我們干洗起來,在干洗的過程當(dāng)中,我看著鏡中的我,冒起了五顏六色的小泡泡,我的.頭發(fā)像老奶奶似的,看起來很可愛,我忍不住笑了起來。

  干洗好了,員工叔叔帶我來到了洗頭室,我先躺了上去,然后員工叔叔就開始給我洗起頭來,員工叔叔洗得很快,一會兒工夫就洗好了。

  員工叔叔開始給我剪起了發(fā),然后員工叔叔拿起一把大剪刀,咔嚓咔嚓地剪了起來,一會兒工夫就剪好了?粗厣虾诤诘念^發(fā),真是心疼!剪發(fā)剪好了,員工叔叔拿起吹風(fēng)機,把我的頭發(fā)吹的干干凈凈,看著鏡中的我,真漂亮。

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