寫(xiě)小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
媽媽帶我到人民廣場(chǎng)去游玩。
剛走近人民廣場(chǎng)，��！好一派雄偉壯麗的景象。我們隨著人流，來(lái)到廣場(chǎng)中央，觀賞著四面八方的美麗景色。
中間是個(gè)巨大的噴水池。無(wú)數(shù)束白色的水花噴向天空，又像天女散花似地落下來(lái)，一束接著一束。一邊是個(gè)寬敞的購(gòu)物中心。媽媽帶著我沿著逐級(jí)而下的臺(tái)階走了進(jìn)去。我眼前突然一亮，只見(jiàn)天花板上吊著許多形狀各異的裝飾燈，真是五彩斑斕。
走出購(gòu)物中心，另一邊，成群的`鴿子從草坪上掠過(guò)，飛上了蔚藍(lán)色的天空，那潔白的羽毛，紅紅的小嘴，多么可愛(ài)呀！人民廣場(chǎng)的四周是一幢幢雄偉氣派的大廈高高聳立。
我愛(ài)人民廣場(chǎng)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù)，準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。
這棵沙糖桔樹(shù)小小的，還是小樹(shù)苗呢！它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根扎人的刺，樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子，只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。
“我的爸爸，你能不能快一點(diǎn)兒�。课蚁敕N小樹(shù)苗了，已經(jīng)等不及了�！蔽壹鼻械卮叽僦业陌职�。
在我催命似的要求下，我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬，一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。
我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑，讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的'過(guò)程中，我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧！下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了，我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著，我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去，填在小樹(shù)苗根的周?chē)剐?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后，我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水，我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
小樹(shù)苗，你一定要快快長(zhǎng)大，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小兔子。
小兔子那小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的紅眼睛。一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，經(jīng)常會(huì)一只豎起來(lái)一只垂著。一身雪白而又柔軟的長(zhǎng)毛，觸手溫暖。配上四條短短的腿和一個(gè)短短的尾巴，真是說(shuō)不出的可愛(ài)。
小兔子愛(ài)吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三葉草……它吃得可不少，就連一個(gè)西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個(gè)名字叫“小饞”。給它喂東西很簡(jiǎn)單，只要把水果皮和菜葉放進(jìn)去，它就會(huì)迅速撲過(guò)來(lái)。它吃東西時(shí)那嘎吱嘎吱的聲音仿佛在說(shuō)：“你看，我吃得多香�。 �
傳說(shuō)月亮上有只渾身潔白的玉兔手拿玉杵搗藥，因此古時(shí)的`文人墨客常常以玉兔象征月亮。我覺(jué)得我家的兔子就是那只玉兔。每當(dāng)我?guī)讲莸厣贤�，它就跳�?lái)跳去，那寶石似的眼睛一閃一閃的，顯得非�？鞓�(lè)的樣子。
小兔子給我生活帶來(lái)的樂(lè)趣可不少。有一次，我?guī)еとフ宜�，一找到它就大喊一聲：”天女散花！”嘩……小兔子身上一下子就滿(mǎn)是果皮，像穿上了一件衣服似的。
把小兔子捧在手心，那感覺(jué)像棉花似的，熱乎乎、軟綿綿的。那紅紅的三瓣嘴一張一合，好像在和我不停的說(shuō)話(huà)。
如今我的小兔子快要半歲了，在這半年里，我們相處得非常好，仿佛它也是我的好朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
記得我上一年級(jí)時(shí)，有一次突然感到身體不適，然后，“嘩”的一聲嘔吐了，刺鼻的臭味立刻彌漫了整個(gè)教室。幾個(gè)女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去，但是更多的同學(xué)還是留了下來(lái)，并且抓緊過(guò)來(lái)幫忙。
有兩個(gè)同學(xué)立刻去取沙子，其他同學(xué)在老師的組織下，開(kāi)始有序地清理穢物，有的.拿掃把，有的拿抹布……“沙子取回來(lái)了！”有個(gè)同學(xué)叫著，把沙子倒在嘔吐物上，然后又出去了。有幾個(gè)同學(xué)用自己的抹布，把我的桌子上、書(shū)本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后，用水把抹布洗干凈，并找來(lái)一瓶洗潔精，滴了幾滴，開(kāi)始擦桌子，直到桌子上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
“沙子又來(lái)了！”另幾個(gè)同學(xué)抓緊打掃地面……
幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室。在路上，我一會(huì)兒肚子疼，一會(huì)兒頭暈，走上一會(huì)兒就得休息一段時(shí)間。他們幾個(gè)就耐心地、一次一次地扶著我，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，醫(yī)務(wù)室馬上就要到了，加油！”
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我測(cè)試體溫，測(cè)試好了，一看是38。9度。醫(yī)生給我?guī)灼幾屛页韵氯ィ中菹⒘艘粫?huì)兒，感覺(jué)好了許多。
于是，同學(xué)又扶著我回到教室，同學(xué)們看到我臉色好了，都向我鼓起掌來(lái)。我來(lái)到桌前，看見(jiàn)原來(lái)臟兮兮的桌子現(xiàn)在變干凈了。一位同學(xué)馬上給我端來(lái)一杯熱水，又有很多同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我情況，一下子，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
家里從前買(mǎi)回了一盆水仙花，已經(jīng)有好幾年沒(méi)開(kāi)花了，那是一同買(mǎi)回來(lái)的杜鵑卻正開(kāi)著爛漫。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。很快冬天到了，我盯著水仙花呆呆地想到：今年應(yīng)該能開(kāi)花了吧？沒(méi)想到水仙花仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，第二天在凜冽的寒風(fēng)中艱難地吐出了一點(diǎn)嫩芽，開(kāi)出了幾朵淡雅的花兒，散發(fā)出的濃濃的香味籠罩了整個(gè)屋子，深吸一口氣，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。潔白的花瓣顯示出它的淡雅，不愿意為世俗為束縛。而這個(gè)時(shí)候的杜鵑卻掉下了幾片葉子和一朵孤零零的花瓣飄散到遠(yuǎn)方，看著它那光禿禿的模樣，我不禁有點(diǎn)兒心疼。
又過(guò)了幾天，我起床卻發(fā)現(xiàn)聞不到那水仙花的.香氣，我不禁升起了幾絲不祥的預(yù)感。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上尋找著水仙花，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然凋零了。我感到十分奇怪：為什么開(kāi)了那么一小會(huì)兒就謝了呢？我只得在風(fēng)中為它而可惜。
這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你看那兒！那個(gè)黑色的是水仙花的種子，它之所以早早地便凋謝是因?yàn)樗獮閬?lái)年盛放提供充足的養(yǎng)分。你看它不是前幾年開(kāi)了許久，而后好幾年沒(méi)開(kāi)嗎？就是因?yàn)樗酿B(yǎng)分不足，所以，暫時(shí)的凋零只是為下次的更完美的盛放而積蓄著力量�！�
我順著爸爸的目光看去，發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。看著爸爸那堅(jiān)毅的精神，驀然之間我讀懂了爸爸的教誨，人生的路漫長(zhǎng)，沒(méi)有人能夠預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么，世界總是充滿(mǎn)了太多太多的變數(shù)，你的命運(yùn)把握在你的手中，也許你會(huì)遇到困難、挫折，但請(qǐng)相信，暫時(shí)的失敗只是為了更好地綻放，請(qǐng)不斷積累著能量，上演一場(chǎng)完美的盛放。
啊！美麗的水仙花，你讓我在這個(gè)嚴(yán)冬里，讀出了人生不一樣的成長(zhǎng)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
我家養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，有身子長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，有美麗的小金魚(yú)，有歡蹦亂跳的小兔子......其中最可愛(ài)的要數(shù)小烏龜墨守了。
它長(zhǎng)著又黑又小的眼睛，像兩顆圓溜溜的黑寶石，眼睛旁邊有兩個(gè)橙色的小點(diǎn)點(diǎn)，像女孩子化妝畫(huà)在上面的呢！它的四肢十分健壯，總愛(ài)東跑跑西跑跑。最引人注目的要數(shù)那巨大的殼了：它的'殼有兩半，上面有一半，下面也有一半。上面那一半的殼是深綠色的，上面有許多黃色的小條紋，美麗極了；下面那一半黃中帶綠的，是在保護(hù)墨守的身子呢！
有一次，我把墨守放在桌上，拿起成語(yǔ)書(shū)，大聲地讀起成語(yǔ)來(lái)，心想：如果我每天對(duì)著墨守這樣讀啊讀啊，他一定會(huì)被我培養(yǎng)成為一只知識(shí)淵博的文化龜?shù)摹](méi)想到，他只是把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看了看我，便轉(zhuǎn)身鉆到成語(yǔ)書(shū)底下的小洞里去了。當(dāng)我大聲地喝住他時(shí)，他就把腦袋伸出來(lái)，搖搖腦袋，好像在說(shuō)：“嘿，小主人，今天我第一次來(lái)，你就讓我好好的玩一會(huì)吧！”說(shuō)完，他又把腦袋鉆回去，開(kāi)始玩“鉆地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。
我的小烏龜不但可愛(ài)，而且十分調(diào)皮呢。
記得有一天，我把墨守放到魚(yú)缸里，只見(jiàn)魚(yú)缸里的熱帶魚(yú)們“熱情地歡迎著它”——拼命用嘴啄它。墨守被熱帶魚(yú)們拖上拖下，一會(huì)兒游到水面上，一會(huì)兒游到水底下。它看著我，仿佛在向我哀求道：“小主人，救命啊，我快要被他們弄死啦！快救救我��！”我無(wú)可奈何地拿出撈魚(yú)網(wǎng)，把小烏龜拖到水里最安全的地方，它這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用一只腳踩在氧氣棒上，頭微微伸出水面，呼吸著新鮮空氣，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�，我還以為那些臭魚(yú)要把我啄死呢！幸虧小主人救了我！”不一會(huì)兒，我又用撈魚(yú)網(wǎng)，把墨守放到水里，對(duì)著熱帶魚(yú)們，指著墨守說(shuō)道：“熱帶魚(yú)們，它是你們的新伙伴，你們的對(duì)它友好一點(diǎn)，不能再啄著它了！”可熱帶魚(yú)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)身又朝墨守游過(guò)去，墨守見(jiàn)了，仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游�！肮蔽胰滩蛔⌒ζ饋�(lái)。
看，這就是我的墨守！ 這就是我那有趣、調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜。
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