小學(xué)作文【匯總5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了未來的學(xué)校，我像往常一樣背著書包來上學(xué)。
我到了教室以后，大吃一驚�，F(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子，上面有五顏六色的按鈕，寫著各種課程和每天要做的事，只要點(diǎn)一下按鈕，你需要準(zhǔn)備的東西就會(huì)自動(dòng)出來。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈，原來，這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對(duì)了，今天是我擦黑板，就要上課了，我得趕緊擦，我就急忙跑到黑板面前，看見黑板是漂浮的，很驚訝，我要拿黑板擦的時(shí)候，居然連黑板擦也找不到，我一下子愣住了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來了，她按了一個(gè)黃色按鈕，黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了，回到自己的位置上坐了一會(huì)兒。抬頭看了看電子課程表，自言自語地說：“下節(jié)課是科學(xué)課�！闭f著，我摁了一下寫著“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)電子書，上課了，只見一個(gè)紅色的.小精靈拿著一本電子書飛到了黑板那兒，拿起“高級(jí)教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn)，上面立刻出現(xiàn)了一臺(tái)“高科技幻想成真全備電腦”，真是神奇呀！
未來的教室還真是與眾不同啊，隨著科技的發(fā)達(dá)，我相信總有一天，未來的教室一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
小學(xué)作文 篇2
前些天，媽媽給我買了一只橙色的小雞，它孵出來才7 天左右，這是我收到的最特別的禮物，我心里真高興！ 這只小雞渾身長(zhǎng)著橙色的絨毛，所以我給它取名叫做“橘子”�！伴僮印遍L(zhǎng)著金黃的小嘴，一雙黑黝黝的眼睛像兩顆小豆子一樣，黃黃的小腳，當(dāng)它跑起來時(shí)就像是一個(gè)滾動(dòng)著的毛線團(tuán)。我非常喜歡它，它見到我也總是很熱情地跑過來，沒過多久我們就成了好朋友，它整天都跟在我腳后，甩也甩不掉。
“橘子”吃起東西來可有趣了，我把小米灑進(jìn)裝小雞的箱子，它就會(huì)立刻跑過來，狼吞虎咽的`吃起來，好像誰跟它搶似的。吃的時(shí)候還不忘低頭喝一口水，再仰一下脖子，吃得可香甜了！一邊吃還一邊嘰嘰的叫著，好像在說：“謝謝你，給我吃那么好吃的東西�。 彼埠芴詺�，有一天，我坐在地上和它玩，它突然飛到我的腿上，我正在想它怎么會(huì)飛呢？還沒弄清楚怎么回事的時(shí)候，我感覺肩膀有點(diǎn)癢，一看，這個(gè)淘氣的小家伙又飛到了我的肩膀上。 天氣晴朗的時(shí)候，我把“橘子”從箱子里捉出來，放到屋外的草地上，它一看到了地面上綠油油的小草就快樂地在那捉蟲、磨嘴、跳來跳去。當(dāng)回到家里，我就把它捉進(jìn)了箱子里，一進(jìn)箱子的“橘子”發(fā)現(xiàn)箱子里太黑了，就拼命往上飛，因?yàn)檫@個(gè)箱子太高、太大，小雞根本飛不上去，它就一次一次的掉下來。這時(shí)候媽媽對(duì)我說：“你看‘橘子’多么有勇氣啊，這次雖然失敗了，但絲毫不氣餒�？傆幸惶焖L(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀會(huì)飛出箱子的。因?yàn)闊o論是人還是動(dòng)物，都向往自由自在的生活�！眿寢屨f的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，有一天晚上我把小雞放到了盒子里讓它睡覺，
結(jié)果忘了關(guān)盒子。早上，我在盒子里沒看見它，當(dāng)時(shí)非常著急，想它會(huì)不會(huì)掉在哪里了或在什么地方躲著？我大聲叫著它的名字，一會(huì)兒，我聽見嘰嘰的叫聲，好像在說：“我在這里，我在這里，我在跟你捉迷藏呢！” 隨著小雞一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)它的絨毛在悄悄發(fā)生變化，翅膀慢慢長(zhǎng)出一些白色的絨毛來，原來它根本不是橙色的，媽媽告訴我那是賣小雞的人為了招攬顧客，專門給它們涂的顏色，所以很多染了顏色的小雞盡管很好看，但是不容易成活。我聽了這話心里很難受。
小學(xué)作文 篇3
今天是元宵節(jié)。這天，大家都會(huì)猜燈謎、出門賞月、拉兔子燈、吃元宵等。還有舞龍舞獅、踩高蹺、劃旱船、打太平鼓、�；�、扭秧歌等傳統(tǒng)民俗表演。
一上午的學(xué)習(xí)班終于結(jié)束了，打了一輛車來到媽媽上班的地方，對(duì)面是一個(gè)大廣場(chǎng)，附近的車堵得水泄不通。我走進(jìn)去一看廣場(chǎng)上人山人海，陣陣鑼鼓聲迎面襲來，喧鬧非常。
進(jìn)門一直往前走，一個(gè)三層高的.鼓架漸漸映入眼簾。說是三層高，走近看，其實(shí)并不是太高，相當(dāng)于一層樓房的樣子。每層并排放著四面大鼓，十二個(gè)人身著紅色衣服，戴著頭巾，站在鼓旁奮力又有節(jié)奏的打著。鼓聲忽急忽緩，一會(huì)兒“萬馬奔騰”，一會(huì)兒“輕風(fēng)掠過草原”，一會(huì)兒“波濤洶涌”。
往右邊走，擠進(jìn)層層人群，里面有一二十人穿著花花綠綠的衣服，戴著各種各樣的頭飾，有踩高蹺的，有劃旱船的，還有扭秧歌的，邊唱邊舞。劃旱船最有意思啦，她們“坐”在“船”里，手里拿著槳，擺著劃船的姿勢(shì)，樣子滑稽極了！
再往前走，這里是我最喜歡的舞獅表演，這里圍的人最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一座高臺(tái)，至少有十幾米高，上面綁著一只雞，幾只“獅子”順著連接高臺(tái)的地繩子，邊舞邊上，幾只“獅子”不一會(huì)全都登上高臺(tái)搶那只雞，場(chǎng)面十分精彩，臺(tái)下的喝彩聲不絕于耳。
熱鬧的元宵節(jié)慢慢的平靜下來，但我的腦海里還一直被喧鬧填滿，夢(mèng)中還流露著歡快的笑容。
小學(xué)作文 篇4
我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜歡小動(dòng)物，當(dāng)然也喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。在動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡養(yǎng)小金魚，因?yàn)樗畈�、調(diào)皮、可愛，給我的生活帶來了樂趣。
一個(gè)月前，我買了8條小金魚，我給這8條小金魚取了五花八門的`名字。有一條最小的金魚，可特別喜歡它，它披著一條銀白色的鎧甲，兩只眼睛又大又明亮，這些魚里屬它最活撥，常常活蹦亂跳的在水里嬉戲，每次我喂食時(shí)它總是最先奔出水面，我親切地叫它“小不點(diǎn)將軍”。二條穿著黑色的晚禮服，兩只大大的眼睛警覺的瞪著，好像維持秩序的警察，我便給起名叫“黑警察”………
金魚們特別歡迎我，每次我放學(xué)，來到魚缸旁時(shí)，它們總是搖搖著尾巴，向我游來。尤其是“小不點(diǎn)將軍”，有時(shí)還跳出水面，好像在表演節(jié)目。喂魚食是考驗(yàn)人們耐心的一件事，每次當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們躲在水草下先觀察一會(huì)，等覺得沒危險(xiǎn)時(shí)，它們才一個(gè)個(gè)游上水面吃起來，同時(shí)嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后，“小不點(diǎn)將軍”總是在水面上游來游去，好像在說“謝謝，謝謝………”
你看我是不是很受歡迎��！魚兒，就是我的好朋友！
文中作者記敘了養(yǎng)金魚的事，對(duì)養(yǎng)金魚的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡(jiǎn)潔。如：“你看我是不是很受歡迎�。◆~兒，就是我的好朋友！”
小學(xué)作文 篇5
走到山腰，我向下看去，可以望到一片綠油油的樹林和一塊塊山茶花的田地，最為明顯了。
在那個(gè)田地上，山茶花長(zhǎng)著一片片綠色的葉子，葉子上還可以清晰地看見有葉脈，這一根葉脈向四處分散，在葉片的下面有一根根粗粗的、短短的一根柄，把整個(gè)葉子給托住了。我抬頭向上看了看，我離山頂還有好長(zhǎng)的路，就說：太高了，有點(diǎn)害怕，我也累死了，我們下去吧，媽媽。媽媽和藹地跟我說：已經(jīng)上來了，就要堅(jiān)持下去，我們一定要爬到山頂，看看上面的風(fēng)景是怎么樣的`。我無奈跟著，堅(jiān)持努力爬著，最后終于勇敢的爬到了頂峰。大嘆一口氣�？戳丝此闹�，��！上面的風(fēng)景不一樣，可漂亮了。房子變得更小了，我的身邊還有一根細(xì)細(xì)的，綠綠的，像針尖一樣的不知道什么植物，碰到了的話，你會(huì)痛得屁股尿流。還看見中間有一堆堆青綠色的，細(xì)細(xì)的小草，好像是對(duì)著我在說：你們好，歡迎你們上來看我，可你們不能傷害我，我有生命的。我看了一下，就下了山頂，和小草說再見了，接著我就一步一步慢慢地沿著臺(tái)階下了山。路上，也看見了兩邊有樹在笑著向我招手，可我知道，我一開始不想上來的，是在媽媽的鼓勵(lì)下，才可以堅(jiān)持，有了爬上山來的勇氣與力量，我感激她。
媽媽給了我堅(jiān)持的力量，可我以后必須要靠自己，去獨(dú)立的思考一些問題，我不能老是依賴媽媽，很多事要自己去努力爭(zhēng)取。
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