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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好想知道，光陰為什么不懂我？
“嘀……嘀……”時(shí)間的聲音。我心中總是想：為什么玩的時(shí)間過得那么快，而枯燥無味的時(shí)光總過得那么慢呢？我有時(shí)會(huì)這么想，是有原因的。
一下課，大家就叫我出教室玩兒，我總是故作抱怨地說：“你們一個(gè)個(gè)，拖我老人家去干嘛呀，咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑�！鞍眩銈兏陕锿蝗恍Τ鰜�，本奶奶差點(diǎn)嚇出心臟病了喲！”又是我搞笑的聲音�！肮∏咔吣銊e逗了，哈哈哈�！鼻�，她們都笑打嗝了！我說：“沒有逗你們��！本奶奶真的被你們氣死了！”說完，我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧，上課鈴吼道：“上課了！快回教室呀！”看吧，短短幾句話，幾聲笑，就上課了。
跟上課的.時(shí)光相比，課間簡直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走，只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學(xué)們剛剛以為解脫了，可老師又要留下講問題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，等待著充滿朝氣地飛出去。
瞧，大家多么渴望時(shí)間牢籠的看守者——光陰，快放大家出去呀！
光陰，你為什么，為什么，究竟為什么不懂我的心！
小學(xué)作文300字 篇2
體小而長，黑色或褐色，有一對(duì)復(fù)眼，觸角長，身呈卵形，這是誰？當(dāng)然是有“大力士”這稱的小螞蟻。
小螞蟻跟別的'昆蟲不一樣，因?yàn)榇葡伜托巯佊谐岚�，但是工蟻沒胡。更因?yàn)樗鼈兊某惭ㄖ诘叵拢苑N類繁多，數(shù)量眾多。
為了能做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)：螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，我特意在地上丟了一粒芝麻，然后把螞蟻巢弄出洞，頓時(shí)成群的螞蟻傾穴而出。很快，就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開始是一只螞蟻，之后有一只螞蟻來了，它倆觸角碰，就一起抬芝麻，按這樣的方法，很快，它就召集一大批螞蟻搬芝麻�？墒俏浵伓刺。ヂ樘�，運(yùn)不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明，它們有辦法，它們把芝麻吃一點(diǎn)兒，再留下一點(diǎn)兒，芝麻就能運(yùn)進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀！而且我也知道了螞蟻觸角對(duì)碰是在傳遞信息呀。
這種力氣大的螞蟻，雖說單個(gè)螞蟻力氣大，但只有團(tuán)結(jié)互助，力量才能發(fā)揮出來。這種精神要讓人類學(xué)習(xí)一下該多好，如果人類團(tuán)結(jié)了，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭存在了。
小學(xué)作文300字 篇3
今天，老師給我們了出了一道謎語：“兩個(gè)小木盆，扣著皺皺人，木盆扣得緊，不砸不開門�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“是核桃�！崩蠋熣f：“今天，我們就來觀察核桃。”
核桃是橢圓形的，兩端略尖，顏色土黃，與泥土差不多。用手摸一摸，感覺疙疙瘩瘩的，非常粗糙，仔細(xì)一看，原來它的殼上有許多的小溝。再捏一捏，硬梆梆的，使勁捏，手會(huì)疼，放在桌子上敲一敲，會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音。
敲開外殼，會(huì)看見四瓣核桃仁，它們擠在一起，像翩翩起舞的蝴蝶。不過核桃仁皺巴巴的，又像百歲老人的皮膚。它的表皮呈黃褐色，聞一聞?dòng)械?香味，如果不仔細(xì)聞，是聞不到的。吃了吃，哎呀，有點(diǎn)苦。
吃了核桃仁，才發(fā)現(xiàn)里面還有核桃干，我把核桃干放在嘴里嚼了嚼，好苦，比核桃仁還要苦呢。
雖然核桃不好吃，但是它營養(yǎng)豐富，有健腦益智的作用，我們還是要多吃核桃。
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