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實(shí)用的美麗小學(xué)作文(范例7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我學(xué)校是山師附小，它在濟(jì)南市山師北街1號，周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學(xué)校度過了許許多多快樂的時(shí)光。
一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方，幾個金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里，這幾個大字顯得格外耀眼。
進(jìn)入大門，來到學(xué)校的操場。操場周圍被花草樹木圍繞著，很美麗。春天，樹木抽出新的綠芽；夏天，花兒露出了可愛的笑臉；秋天，樹葉變黃了，紛紛飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一場大雪過后，校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場上做操，課間在操場上快樂地游戲。操場的北面是升旗臺，每周的周一，我們排著整齊的隊(duì)伍，在雄壯的國歌聲中，一邊敬隊(duì)禮，一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，心里感到無比自豪。
升旗臺的北面是北教學(xué)樓，它一共有六層，主要是一年級、四年級和六年級的同學(xué)們在這里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動顯示著“做最好的`自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”，這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題：一樓是趵突迎賓，二樓是海底世界，三樓是森林探秘，四樓是中國航天，五樓是恐龍世界。
從北樓出來，通過連廊，來到南教學(xué)樓，它也有六層。在樓頂有一座天文臺，從遠(yuǎn)處望去，就像一頂博士帽戴在南樓上，象征著同學(xué)們長大之后，博學(xué)多才，成為國家的棟梁。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校的舒亭，一年四季可美了！
春天來臨，天氣慢慢變暖，舒亭上的葡萄抽出了小小的嫩芽兒，像銅幣一般，吻合著銅色的枝條，細(xì)心的鳥兒發(fā)現(xiàn)了那些嫩芽兒，圍著嘰嘰喳喳地叫個不停。而對于我來說，那樹怎么看都像是一棵搖錢樹。
接著，舒亭旁邊的花園里，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷。瞧！那紅艷艷的山茶花，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉紅粉紅的櫻花，像小姑娘羞紅了的臉，一陣微風(fēng)吹過，櫻花那粉紅的花瓣紛紛飄落，像仙女撒花，又像一只只翩翩起舞的花蝴蝶……
春天悄悄地走了，夏天漸漸地奔來，如同一群頑皮的孩子。葡萄的葉子在逐漸變大，像一個個綠色的手掌，中間的葉脈自然就是手上的掌紋。這時(shí)，它結(jié)出了一個個青色的小果子，水晶一般的，在陽光的照耀下閃爍著金光，許多同學(xué)伸手去摘果子。我也不例外，我費(fèi)了很大的勁兒，才偷偷地摘到了這天賜的`寶貝，我著咬了一口，“啊，太酸了！”這時(shí)，風(fēng)兒一吹，不知是什么唱起了動聽的歌兒，我東看看西瞅瞅，哦，原來是舒亭不遠(yuǎn)處，那翠綠的竹子發(fā)出來的聲響。我驚嘆，難道這就是夏的交響曲？
夏天無聲無息地溜走了，秋天優(yōu)雅地走來了。它走過的地方，樹葉全都變黃了，風(fēng)輕輕地吹過，似乎在給樹葉撓癢癢。樹葉笑得不行，抓不穩(wěn)樹枝，紛紛掉落下來，好像在說：“哈哈……癢死我了！”這時(shí)，風(fēng)吹來一股沁人心脾的芳香，到底從哪兒來的呢？原來是淡黃色的桂花，它立在花園中間，盡情地釋放著香氣，風(fēng)兒也想要這香氣，便拼命地把香氣吸進(jìn)自己的肚子里，讓自己也充滿芳香，灑滿。舒亭上的葡萄成熟了，紫色的，可好看了！它更加的吸引我們，可是，我們都夠不著，只有徒嘆奈何的份兒。后來我通過別的辦法弄到了一顆葡萄，我剝開皮兒，把葡萄放進(jìn)嘴里，真是太好吃了，酸中帶甜，甜中帶酸。望著這滿樹的葡萄，如果用一句詩來形容，我認(rèn)為“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”這句最為恰當(dāng)了。
終于，該輪到冬天粉墨登場了，它帶來了白色的雪花。鵝毛般的大雪，隨著刺骨的寒風(fēng)飄向人間，它們有的立在樹枝上，有的坐在房頂上，有的躺在地上，有的融進(jìn)水里……讓學(xué)校變成了白茫茫的一片。這時(shí)候，舒亭上的葡萄葉已經(jīng)消失不見了，葡萄樹也變得光禿禿的，顯得格外寂寥。但是，別以為除了雪，冬天就沒有什么了，你瞧！那不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在花園中的臘梅，正悄悄地舒展著手臂，吐露著滿腹的花香，彌漫著舒亭，也彌漫著整個校園。我感動于臘梅的精神，想起“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”的話來，心里就暖和了許多。
這就是我們學(xué)校的舒亭，一年四季可美了！
美麗小學(xué)作文 篇3
家鄉(xiāng)，是我最熟悉不過的地方了，他擁有獨(dú)一無二的美麗。
早晨，清香裊裊，似濃似淡的晨霧，擁抱著整個村莊。不久，晨霧散了，鳥兒們起床了，一只只躺在窩里，嘰嘰喳喳聊著天。有的飛出鳥窩，在枝頭上唱著悅耳動聽的歌兒；有的在地上蹦蹦跳跳玩著游戲；還有的飛到田野里、果樹上捉害蟲吃……在田野里，總會見到幾頭牛羊正低頭吃草。還有幾頭牛正在犁田，拉犁的牛一聲不吭，從不埋怨自己的主人給他安排這么重的活。你還會看到幾頭水牛在河里游泳，打著水仗呢！
我家的門前，有一條小河，一到中午，就有許多鴨子拍打著翅膀不知從哪個角落冒了出來，“嘎嘎嘎”地叫著。河水清澈見底，緩緩地流動著，鴨子們歡快地梳理著自己的羽毛，他們把河水當(dāng)著鏡子，欣賞著自己漂亮的外衣，總覺得自己是最帥、最美的，他們可真愛“臭美”呀！順著河流走，從上游到下游，你會看到一些小瀑布，像千萬條銀鏈從河道上瀉下來。河水也只有在瀑布處流得急促些，但過一會兒，河水又變得緩慢了。
家鄉(xiāng)的小河這么美麗，可家鄉(xiāng)的山也不遜色。從遠(yuǎn)處望，一座座大山傲然聳立在半空中，和云朵擦肩而過，山上綠樹成蔭，空氣清新極了。最美的，還是田野，爬上山頂往下看，除了天上飛行的鳥兒，一眼望不到邊的是綠油油的田野，一條小河從田野穿過，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。對面山腳下一棟棟整齊的農(nóng)舍，在青山綠水間若隱若現(xiàn)……
一場雨過后，花兒的'香氣中還夾帶著露水的芬芳，土地濕潤了，麥子、稻花們挺著腰桿。一切都會讓你感到美不勝收。
傍晚，彩霞倒映在河面，無聲無息的風(fēng)，帶著云，帶著炊煙，劃過無邊的田野……
鄉(xiāng)村雖然沒有城市那樣喧鬧，可又有哪一座城市，能比過這無法用語言形容的鄉(xiāng)村呢？我想，人們所說的天堂，或許，就是這美麗的鄉(xiāng)村吧！
美麗小學(xué)作文 篇4
我家前面有個風(fēng)景優(yōu)美的小花園，是小朋友都愛去的地方。
春天到了，迎春花早早地冒出了金黃色的小喇叭，太陽一照金光閃閃的。桃花和梨花也綻開了美麗的花瓣，香味芬芳撲鼻。身臨其中，就像飄在美麗的花海中。微風(fēng)輕輕的吹來，小草搖晃著尖尖的小腦袋，特別可愛。
夏天到了，茂盛的.樹木密密層層遮住了火辣的太陽。旁邊的池塘里荷花開的正艷。小水珠躺在荷葉上眨著亮晶晶的小眼睛好像在說：“好舒服��！”小蜻蜓在天中飛來飛去。小青蛙也蹲在荷葉上呱呱的唱著動聽的歌兒，多么美麗的圖畫啊！
秋天樹葉變黃了，秋姑娘輕輕一吹，落葉像美麗的蝴蝶在林間滿天飛舞。花兒凋謝了，小草也枯萎了，這都是秋天留下的痕跡。
冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著，只有青松和冬青依然挺拔在寒風(fēng)當(dāng)中，像意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，站好最后一班崗。
我家門前的小花園就是這么美麗迷人，我愛我家門前的小花園。
美麗小學(xué)作文 篇5
有的人喜歡璀璨的星星，有的人喜歡壯觀的錢塘江大潮，有的人喜歡有趣奇妙的化石……可我卻喜歡傍晚天邊絢麗的晚霞。
晚上七點(diǎn)左右，美麗的晚霞出來了，照向大地。我向屋頂望去，啊！房子變成金色的了。我又向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)小草變成金色的了；花朵變成金色的了；公園變成金色的了。我興奮地對媽媽說：“啊！真美，要是我也能變成金色的就好了！”“寶貝，你看。我們不也變成金色的了么�！眿寢屢贿厯崦业男∧X袋，一邊輕言細(xì)語地說。
晚霞的顏色真的太多了。有百合色、紫檀色、茄子紫、葡萄灰、番茄紅、梨子黃、橘子橙、稻子黃、大海藍(lán)……還有些說也說不出來，見也沒見過的`顏色。
忽然，天空上出現(xiàn)了一只溫順的羊媽媽，還有幾只乖乖的羊?qū)殞�。羊�(qū)殞殏兿胱呦驄寢尩膽驯�，它們不斷的摔倒，我不禁在心里為它們喊著：“加油！加油！”就在這時(shí)，它們勇敢地站起來了，它們是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力站起來的。過了一會兒，那羊媽媽和羊?qū)殞毑灰娏恕?/p>
晚霞快要消失了，那就像一朵金蓮花，盛開在天的邊緣。太陽漸漸落下了山坡，天空也暗了下來，可是我的心還沉醉在剛才的晚霞之中。這么美的晚霞，怎能令人不愛呢？
美麗小學(xué)作文 篇6
在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在南湖上，欣賞著美麗的景色，是多麼愜意的事情啊！
我見過緩緩流動的小溪，游覽過長龍般的邕江，卻從沒見過南湖這樣的水。南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲；南湖的水真靜��！靜得就像一面光滑無痕的銅鏡，波光粼粼，在陽光的照耀下，金光閃閃；南湖的水真綠啊，綠得仿佛是一顆明亮的綠寶石，鑲嵌在南湖公園的正中央，把南湖公園打扮得格外的美麗。游船在湖面上緩緩滑過，你可以盡情地欣賞美境，不留遺憾。
我體驗(yàn)過漁民的快樂，游玩過豐收的果園，卻從未感受過南湖的風(fēng)情。南湖的'九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威嚴(yán)地屹立在胡的正中央，不管風(fēng)吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”��；南湖的兩岸真美呀，垂柳妹妹對著“鏡子”梳妝，讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長長的秀發(fā)，可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子們歡樂嬉戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動。好一番其樂融融的景象。
��！南湖公園你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點(diǎn)亮了我們南寧……�。∥覑勰�，南湖公園。
點(diǎn)評：對于六年級的作文而言，的文采是出類拔萃的。無論是水、小鯉魚、九孔橋還是垂柳、游人的描寫，不僅各有千秋，而且用筆沒有滯澀，一氣呵成，最后對于情感的表達(dá)也是順理成章，自然流暢。
文章中也有不少金句值得我們細(xì)細(xì)品味，例如，“南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲”、“可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長高，早日想把外面的世界一探究竟”，這些都生動形象的刻畫了每一位南湖的生存者的神態(tài)和心理，真實(shí)自然卻又優(yōu)雅的讓我們也為之動容，不失為一篇佳作!
美麗小學(xué)作文 篇7
“小時(shí)候，媽媽對我講，大海是我故鄉(xiāng)……”人們都說大海的美麗無雙，但我認(rèn)為大海雖然美麗，但那頑強(qiáng)的生命更具魅力。
“是去海邊呢？還是去草原呢？”我正在無助的糾結(jié)著，我的心好沉重�。“职终f帶我去海邊放松一下心情，但媽媽說還是去草原，那里的環(huán)境優(yōu)美，能靜下心來學(xué)習(xí)。許多同學(xué)勸我說去海邊，但我認(rèn)為大海雖美麗，但默默無聞的小草更具魅力。所以我決定去草原。我們已經(jīng)出發(fā)，我的心情十分激動。過了一會，我們到了草原，我一下車，放眼望去，一片茫茫，我的眼睛花了，這么美麗的風(fēng)景使我認(rèn)為是絕世美景。我的'心情馬上放松了下來，我這一整天都廢寢忘食地在欣賞著這美麗的風(fēng)景。我認(rèn)為他們說海邊好，原來他們沒來過草原��！天漸漸暗了下來，我被爸爸叫進(jìn)去吃飯，突然之間，天有不測風(fēng)云，天上立刻烏云密布，大雨傾盆。我的心也立刻沉重了下來，我往窗外一看，我立刻遮住了我的眼睛，那美麗的小草被雨水打得誰看誰心疼，我差點(diǎn)就哭了出來，我認(rèn)為這么美麗的東西被雨水打得八面傾斜，難道還有生的機(jī)會嗎？我在心中暗示自己，安慰自己，使我心情慢慢地放松一下，我也知道這是沒用的，但我還是抱一絲希望，我晚上根本沒睡覺，我一下就看一下那小草，多么可憐啊！我最后還是睡了一下。第二天，我被爸爸從被窩里叫出來，他讓我出去看看。我跑了出去，我的眼睛花了，小草還無恙的生長著，而且比以前更好了。
即使在美麗的風(fēng)景也沒有那頑強(qiáng)的生命更加美麗，頑強(qiáng)的生命最具魅力，讓我去世界上最美麗的地方，我也會說頑強(qiáng)的生命更美麗
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