當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文

時間:2024-01-27 08:37:54 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文優(yōu)選4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文優(yōu)選4篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  早上,春光,天氣爽朗,帶我去逛商店買文具。

  商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白發(fā)蒼蒼的老,有開口大笑的老公公,笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了雅趣。我心里既羨慕又喜歡,決定回家也做精美的不倒翁。

  買了文具,我就和回家。回到家里,我便了制作的:雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子雙面膠等。,我取拿了雞蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋殼地撕開,把里面的蛋黃、蛋清倒。一開始蛋清很快就倒了,可蛋黃卻遲遲不肯。我說:“咦,蛋黃不跑呢?豈有此理,你頑皮蛋不肯,想與我一起玩捉迷藏啊?”我費(fèi)了的功夫,終于把“頑皮蛋”趕了。我再把小洞蛋殼撕開,撕開了大洞,再倒進(jìn)去三分的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說:“不倒翁 ‘睡覺’了呢?”最后我了,沙子不粘緊,會不倒呢!我把一點(diǎn)蛋清倒進(jìn)雞蛋里,用手搖動一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它終于不“睡覺”了。

  接著,我把金光閃閃的彩紙卷成了小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛,再畫小鼻子,有點(diǎn)像孫悟空的,最后畫下又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我細(xì)致觀賞,同的角度去看,它是可愛小朋友的`臉蛋,我那可愛的不倒翁終于誕生了。

  可愛的不倒翁,我開心地笑了。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡的小動物就是姑姑家的小狗了。因?yàn)樗拿┌籽┌椎奶貏e好看,我給它起了個好聽的名字——雪兒。雪兒的眼睛大又圓,眼珠像桂圓核一樣又黑又亮,炯炯有神。它的鼻子很小,呈三角形,別看雪兒的鼻子小,可嗅覺卻很靈敏,不管我在里偷吃零食,它都能把我“揪”出來。

  雪兒雖然身材矮小,但卻是看家能手,每當(dāng)姑姑不在家的時,它就表現(xiàn)出十分警惕的樣子,豎起耳朵,坐在家門口,仔細(xì)觀察著每一個過往的人,好像一名專業(yè)警察要從中發(fā)現(xiàn)可疑人員一樣。它不僅能看好自己的家,而且還“愛管閑事”,有一次,姑姑家的`鄰居劉大媽外出辦事,好幾天家里沒人,雪兒就在這期間“管過閑事”。那天下午,一個鬼鬼祟祟的人在劉大媽的家門前逗溜,確定里面沒人后,就拿出工具準(zhǔn)備撬門。雪兒狂叫著飛奔過去“攔”住了那個小偷,它用嘴使勁地咬住小偷的褲腳,嘴里不時地發(fā)出哼哼的響聲,好像不斗爭到底,勢不罷休的樣子,小偷氣急敗壞,拿起手中的作案工具就要向雪兒打去,這時,聽到動靜的鄰居們都圍了過來,制服了小偷。雪兒像是一位獲得勝利的戰(zhàn)士,昂著頭、不停地?fù)u著上翹的尾巴,好像在向人們炫耀它的功勞,姑姑給它獎勵了兩根香腸作為鼓勵。

  雪兒最愛吃香腸了,每當(dāng)我吃很香腸時,它一定會趕緊跑過來,起初,我還不知道它的意圖,它沖著我突然“汪、汪”叫了兩聲,嚇得我把手里的香腸掉在地上,我正準(zhǔn)備收拾時,低頭一看,雪兒正狼吞虎咽地吃得香呢。等它吃完了,又開始“汪、汪、汪……”地叫起來,好像在說:“我已經(jīng)吃完了,再給我點(diǎn)吧”。

  最有趣的事,還要數(shù)雪兒過生日的時候,那天是雪兒的2歲生日,姑姑早早地給它準(zhǔn)備了最愛的吃的食物,還給它穿上了漂亮的衣服,腳上套上了“運(yùn)動鞋”,我給它頭上戴上了“生日帽”,為它唱起了生日快樂歌,它好像知道是它的節(jié)日一樣,高興極了,一會兒搖著小尾巴蹦蹦跳跳,一會兒打滾撒歡兒,還表演起了它的“絕活”:伸起了兩只前腳,用兩只后腳直立著走起了路來,就像一位漂亮的紳士,可愛極了。

  姑姑家的小狗很可愛吧,我相信你們也一定會喜歡它的!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  嗨,大家好!

  瞧,渾身雪白雪白的毛,又光滑又柔軟的像綢緞,眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,神采奕奕,尖尖的鼻子下面露出兩顆白白的大門牙,我那長長的.耳朵總是高高地豎著,這樣我的耳朵特別靈,能聽到很遠(yuǎn)很輕的聲音。平時,我最愛吃蘿卜和青菜,現(xiàn)在知道我是誰了嗎——對了,我就是一只純正可愛的兔子。

  有一天,我被一個小女孩抱進(jìn)了新家。她很喜歡我,不停地來摸我和我說話,但我很害怕,總是縮成一團(tuán),像個小絨球似的一動也不動。

  過了一段時間,我和她漸漸熟悉了,她給我起了個好聽的名字叫“小白”。每天她一進(jìn)門就會歡快的叫:“小白,我回來了。”我聽到她的聲音會迫不及待得跑過去,用身體蹭蹭她的腿,對她說:“小主人,我餓了,給點(diǎn)吃的吧!”她總是不慌不忙的先彎下腰,拍拍我的頭說:“小白,想我了嗎?”我慌忙點(diǎn)頭,瞪著圓圓的眼睛,期盼的望著她。她這才滿意的跑去給我拿吃的,吃東西可是我一天最幸福的事了,我那三瓣嘴咬住青菜葉子,兩只前爪捧著菜葉不停地往嘴里塞,頓時腮幫子就鼓得圓圓的,小主人總是溫柔的拍著我的頭說:“小白,慢點(diǎn)吃!蔽翌^也不抬的津津有味地吃著,沒一會兒,我的肚子就鼓鼓的,像個小皮球了。

  這就是我,一只人見人愛,花見花開,漂亮非凡,超級可愛小白兔,有時間和我的小主人一起來我們家吧!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  好久,沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。

  趁假日,我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上,我望粉窗外。朝陽那樣柔和,好像在沖粉我笑,路邊的大樹飛快地向后面倒退?晌疫覺得車開得慢,我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。

  中午時分,我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯,興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上,兩旁的樹枝在徽風(fēng)的吹動下,向我招手。陽光透過樹葉的縫隙,撤在地面上,撤在我的身上。不一會兒,我來到了那條兒時玩耍過的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來到小溪沿,踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石,聽我奶奶說,我出生前就有了,不知道是哪年哪月留下來的。我礴下身,用雙手捧起清澈的溪水,洗了洗臉,心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水,向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地?cái)U(kuò)散開去。一會兒,水面平靜了。我站起身,望著清激的.溪水,看它靜靜地流向遠(yuǎn)處,一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子,我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前,我也曾在這里看到我的影子,那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現(xiàn)在,我已經(jīng)告別童年時代,步入少年的大門,已經(jīng)漸漸地長大了。

  我沿著小澳慢步,來到縣河邊。站在高處,眺望河那邊,垂柳姑娘在對著水平如鏡的河面梳理著長長的頭發(fā);诊L(fēng)吹來,垂柳姑娘又甩起了漂亮的長頭發(fā),好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿,以此激起人們的詩情畫意。河中,不時劃來幾條漁船,河面便泛起一道道水波。

  河這邊,比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地,像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來,其間點(diǎn)綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊,是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑,歡聲笑語充滿了河岸。魏曹在這里打過水仗,釣過魚。埠頭的另一邊,是一片蘆葦林。我走近蘆葦林,每棵蘆葦都差不多有兩米高,整齊地排列在那里,好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片,乍一看,黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時候,覺得蘆花又好看又好玩,可自己又摘不粉,就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好,也摘不著,我就大吵大哭。現(xiàn)在想起來,不免覺得好笑。我現(xiàn)在長高了,只要稍徽一賭腳,舉手把枝干輕輕一拉,很容易就能摘到一大束蘆花了。

  我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了,好半天才“醒”過來。突然聽見有人在喊我,原來是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。

【可愛的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

可愛的小學(xué)作文11-18

(經(jīng)典)可愛的小學(xué)作文11-14

可愛的小學(xué)作文(精選)07-26

(精選)可愛的小學(xué)作文08-11

[精選]可愛的小學(xué)作文08-24

[經(jīng)典]可愛的小學(xué)作文10-02

(經(jīng)典)可愛的小學(xué)作文08-06

可愛的小學(xué)作文(經(jīng)典)08-06

可愛的小學(xué)作文[精選]08-19

可愛的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-20