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我的生活小學(xué)作文

時間:2024-01-29 17:46:41 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文精華[5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业纳钚W(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文精華[5篇]

我的生活小學(xué)作文 篇1

  放學(xué)了,我把老師留的作業(yè)認(rèn)真地完成后,就伸了伸懶腰,撒嬌地說:“媽媽,我想做手工,作業(yè)已經(jīng)做完了!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。我趕快拿出卡紙、剪刀、雙面膠和粘貼,準(zhǔn)備做一塊畫板。

  首先,我用淺藍(lán)色的硬紙板剪成長方形,當(dāng)做畫板的封面,再用粉色的`卡紙,剪成四張小紙條,粘在硬紙板上的四邊,做它的外框,我拿出最喜歡的四個可愛的小粘貼,分別粘在四個角上,這樣,我就有一塊漂亮的畫板了。

  我認(rèn)為,做手工可以讓我們變得心靈手巧,要什么就能變出什么,好像一位萬能的魔法師。

  每天,我的課余生活十分豐富!

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,畫畫,看書,還有跳舞,我最喜歡畫畫。

  有一天,美術(shù)課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說我畫的很漂亮,但是我畫的太慢了,我有一個好朋友,她畫的又快又漂亮,我問她為什么畫得又快又好。她說:“我報(bào)了畫畫班。”我也想報(bào),媽媽也給我報(bào)了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了,畫畫老師教的每一點(diǎn)我都很認(rèn)真地學(xué),雖然都很難,但是我很快樂。有一天,老師畫的畫太難了,我畫了好幾天也畫不好,我真的`有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,慢慢來!蔽医K于恢復(fù)了信心,我加倍努力練習(xí)。我慢慢就學(xué)會了。老師說我進(jìn)步很大。我回到家里,我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我,我心里樂開了花。上學(xué)時,美術(shù)老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色,我的這張畫在學(xué)校得了獎!

  這就是我的課余生活,我學(xué)會了,做事要認(rèn)真,不能輕易放棄。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這么傻的題目呀?太小兒科了吧!卑敌^后,我翹起了二郎腿,玩轉(zhuǎn)著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學(xué)說:“小K死,這么簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀!

  

  想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中小學(xué)生運(yùn)動會的艱苦訓(xùn)練,現(xiàn)在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當(dāng)時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進(jìn)行力量訓(xùn)練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

  

  老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學(xué)就學(xué)個踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的.理想,正欲展翅高飛……

  

  永遠(yuǎn)忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎臺的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠(yuǎn)忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠(yuǎn)忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活,那一個個踏實(shí)的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

  也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多……

我的生活小學(xué)作文 篇4

  在我六歲時,爸爸媽媽把我送到了華北油田東風(fēng)小學(xué),于是我開始了長達(dá)六年快樂的小學(xué)生活。

  如果你問我“你喜歡東風(fēng)小學(xué)嗎?”我會不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒錯!我愛東風(fēng)小學(xué),我愛我的老師和同學(xué)們。六年啊,我怎么能忘記呢,我為我的學(xué)校驕傲,我為我能在這所學(xué)校里讀書、學(xué)習(xí)感到自豪!

  小時候的夢想很多,有旅游家、有外交家、還有作家。最近,我在寫作方面有了一個飛躍性的進(jìn)步,一次偶然的機(jī)會,我的一片作文還被老師貼在黑板上,這是我寫作的信心倍增!

  我和同學(xué)們相處得非常融洽,我們一起上課起學(xué)習(xí)、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級的一節(jié)體育課上,女生和男生玩“卷心菜”的游戲,這個游戲參加的人數(shù)愈多愈有趣:全班49個人手拉手拉成一個大圓圈,然后其中一個人當(dāng)“卷心菜”的“心”,從這個人開始往里卷,一直卷到不能卷的時候,大家“窩”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈……

  學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,相互競爭,有了難懂的'數(shù)學(xué)題,大家一起討論、爭辯;遇到開展有意義的活動,同學(xué)們爭先參與,共同研究活動內(nèi)容……

  六年的小學(xué)生活,我們長大了,從1+1、aoe開始到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、閱讀長詩、背誦English……等等再過最后一個六一兒童節(jié),我們就要離開東風(fēng)小學(xué),對老師同學(xué)say“baybay”了,想到那些刻骨銘心的記憶,我的眼淚不知不覺簌簌落了下來……

我的生活小學(xué)作文 篇5

  忘不掉小時候,離家最近的那所小學(xué)。是因?yàn)樵S多事情,都是從學(xué)習(xí)時發(fā)生的,喜怒哀樂。那里本該不是回憶,卻已成了我的回憶。回憶在小學(xué)時的開始。

  我在里面學(xué)知識,看著名的小說,開始學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)文學(xué)作品,甚至有時寫一寫帶著古韻的小詩句。寫下生活趣事,寫了幾篇,我便放下,不在去寫了。小學(xué)的生活如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。

  每次寫,評語時,是有師承的.。沒有別人的排斥,我便自己“大鬧天宮”。一件小事,一次經(jīng)歷,一次成功就成了我的靈感,讓我開始寫了又撕,撕了又寫。當(dāng)然是沒有人要我的作品,又有誰會要一個沒有寫作基礎(chǔ)的文章呢?寫來寫去,都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,這樣寫一些事就不愁沒詞,不愁不會用詞。我還記得那次聽課所寫的“十八歲那一年”的文章,被刊登在“司宙報(bào)”上,并在班級里發(fā)到學(xué)校,十分得意。

  后來我便學(xué)起了散文。議論文,當(dāng)然,是讓正式的老師教的,但是這時我卻在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),確實(shí)沒有別人來和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題,而是那一連就是幾本的《瘋狂科學(xué)》。我漸漸在那里尋找樂趣,因?yàn)檫@里有我喜歡的散文類的數(shù)學(xué)也有論文的。

  后來到了數(shù)學(xué)班,專心學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)校的數(shù)學(xué),我卻什么也不懂,便閑來無事寫了關(guān)于數(shù)學(xué)的書。

  自己寫書,自己評價,自己寫簡介。我無法想象我會變成什么樣,也不想去回憶那些自己的散文,卻成了我的噩夢,不再是那種自己的散文,受到更多的更新。

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