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我的小學作文

時間:2024-02-03 07:59:00 小學作文 我要投稿

我的小學作文5篇【經典】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的小學作文5篇,歡迎大家分享。

我的小學作文5篇【經典】

我的小學作文 篇1

  我叫張夢翔,年齡八歲。有一雙大眼睛,個子很高,身材很瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚黑黑的。

  我愛玩手機。有一次,我問爸爸可不可以玩手機,爸爸答應了。然后我打開手機玩了一會兒,媽媽回來了,我飛快地把手機給了爸爸。媽媽到樓上打開門進來了,對我說:“你寫會作業(yè)!蔽艺f:“知道了!

  媽媽打開手機看電視劇,過了一會兒,我把作業(yè)寫完了,媽媽問我:“我記得手機有很多電,怎么一會兒就關機了?”爸爸幫我回答說:“他玩手機玩了一個小時!

  到了第二天,我又問爸爸可不可以玩手機,爸爸說可以。我拿起手機一看,屏幕打不開了,原來被媽媽上了密碼。我頓時失望極了。

  我有一個優(yōu)點,就是寫作業(yè)不拖拉,每次我都很快的`把作業(yè)寫完,沒事干,就只有電視,因為手機有密碼。

  有一次,老師叫爸爸下載一個“作業(yè)幫”,我心想:我玩手機的大好時機來了。我對爸爸說:“我有一題不會,可不可以用手機查一下?”爸爸說可以,我拿著手機問媽媽:“密碼是多少?”媽媽告訴了我。

  我打開手機,在房間里玩了一會兒,然后就寫作業(yè),從那以后,我每次都這樣。有一次,我玩手機玩入迷了,媽媽問我查好了沒有,我根本聽不見,媽媽過來一看,原來我是在玩一種游戲呢!媽媽氣得一把就把手機搶走,我說“誰呀?”我一看,結果是媽媽。之后,都是媽媽幫我查,我再也沒有玩手機的機會了。

  我以后要改掉這些壞習慣。這就是我,一個愛玩手機的小男孩。

我的小學作文 篇2

  二十年后,我當上了某縣縣長。早晨,我坐著一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時候,我遇見了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問好。

  來到辦公室,我打開電腦,登陸郵箱。這時,有人發(fā)來了一封緊急郵件。我打開一看,原來是我的機器人助手“民間體察”發(fā)來的,它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標點了一下一所無人住的'房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個信息給“拆 、建專家”一號,它立刻帶著二至一百號工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進了自己那寬敞的新家。

  如果二十年后我真的當上了縣長,我一定爭當一個為人民辦實事、做好事,受人們愛戴的好縣長。

我的小學作文 篇3

  今天,數學老師給我們布置了一項作業(yè),就是讓爸爸媽媽出十道乘法結合律和交換律加法結合律和交換律還有乘法分配律的題。

  于是,我爸爸就給我出了十道題。我一看,這么簡單,于是,我就快速潦草的寫了起來,不一會,我就寫完了,我得意洋洋交給爸爸,爸爸一看,亂七八糟。還有兩道題少寫了數字,結果又寫 了五道題,作為懲罰。

  我可真馬虎呀!

我的'小學作文 篇4

  暑假的一天,我看到一些大哥哥和大姐姐,他們騎著自行車跑來跑去,心里非常的羨慕他們,我想:我要是有一輛自行車那該多好呀!

  我的夢想終于成真了。一天,媽媽給我買了一輛深綠色的自行車,我看到它,心里非常的高興,就纏著媽媽讓媽媽陪我去練習。

  我們來到廣場,我騎上了自行車,媽媽在后面扶著車架,我心里踏實多了。我向前騎,我一回頭看見媽媽松開了車子,我很緊張,車子左右搖晃后倒了下去。我站起來問媽媽:“媽媽,你干什么松開車子?”媽媽說:“因為,我看見你蹬的.那么快,我趕不上了。再說,騎車子得靠自己,不能依靠別人!蔽衣犃藡寢尩脑,又開始練習了。

  在拐彎處,一開始我騎得太快,拐彎處有一根電線桿,我來不及躲閃,就撞到了電線桿上。媽媽趕了過來,扶起我說:“怎么樣,摔疼了嗎?”我說:“沒事,我們繼續(xù)聯系吧!

  經過一次又一次的摔倒,我終于學會了騎自行車,我感到我真的長大了。

我的小學作文 篇5

  我認識很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。

  孔瑞瑞有著一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴,也正因為這張嘴巴,老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛干凈,因此,有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的`漂亮的小姑娘。

  孔瑞瑞不僅長得漂亮,作為一班之長,她還很熱愛班集體呢。

  記得有一次,剛開學時,學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此,老師在上課時讓我們自愿舉手,來辦黑板報。老師話音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學也收到了她的影響,都紛紛舉起手來。下課,同學們都在休息,只有她一直在辦黑板報,她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫設計圖,她非常認真,將所有事情都隔絕與自己,只為畫設計圖。當設計圖畫好后,她又在課余時間來辦黑板報,甚至是在放學。有一次,老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊,對她說:“你休息一會吧!笨墒,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒事,早點干完早收工!庇谑,她又干了起來。

  這就是我敬佩的人。

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