我的小學(xué)作文實(shí)用(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
中央公園是一個(gè)有花、有草、有樹、有水，多姿多彩的地方，那里景色令人陶醉，讓人流連忘返。
來到中央公園前，拾級而上，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的廣場，廣場上有音樂噴泉。當(dāng)音樂響起，噴泉起來了，一起一伏，好像大海里的浪濤一高一低、一上一下，隨著音樂的名快節(jié)奏，噴泉猶如那雄雄燃燒的火焰，猶如那奔騰的巨龍……那波紋似的噴泉讓人眼花繚亂，人們紛紛舉起相機(jī)，把眼前雄壯的噴泉定格。
廣場的左邊是銀杏大道，因?yàn)榇蟮纼膳愿饔袃膳鸥叽蟮你y杏樹而得名。遠(yuǎn)望，那一排排整齊而又挺拔的銀杏樹像一個(gè)個(gè)威武的將士，雄赳赳，氣昂昂的，讓人精神振奮。嫩綠的葉子隨風(fēng)搖擺，好像跳著歡快的舞姿迎接著人們的到來。風(fēng)一吹，葉子發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙“的響聲，像仙女在彈琴，像樂隊(duì)在奏樂。走在大道上，你會感覺這里的空氣是多么的清新，深吸一口氣，是多么涼爽。
公園里各種花爭奇斗艷，知名的和不知名的鮮花競相開放。鳥兒在樹枝上歡快地唱著歌……公園里有三三兩兩的人走在公園的步道上觀賞花草，有的騎著車在林間小道上，有的人三五成群聚在草坪上鋪著墊子野餐。
最引人注目的'是那陽光大草坪了。那綠油油的大草坪像一張綠色的大地毯，小草在春風(fēng)中舒展著自已苗條的身材。不禁跳起舞來。幾支蝴蝶撲閃著閃閃發(fā)光的翅膀，停停落落，像幾只可愛的小精靈。禁不住發(fā)笑，又好似在對你說這悄悄話。如果你脫了鞋，光著腳丫，你會感覺小草是多么柔軟，多么舒服，讓人心情變得暢快。草坪上有的坐著聊天，有的人做游戲，有的人情不自禁地放風(fēng)箏……和大自然零距離的親密接觸，享受著那溫暖的陽光。
陽光草坪右下方，有一個(gè)美麗的湖，湖畔垂柳奇石，倒映入湖，別有一番風(fēng)景。澄清的湖水，泛起魚鱗般的微波，在陽光的照射下，跳躍起無數(shù)耀眼的光斑，這里的花芬芳撲鼻，嫵媚動人。你迎著這撲鼻的清香，會心潮舒暢，仿佛漫游在仙境之中。
雖然這里沒有九寨溝的美麗迷人，故宮雄偉的氣魄，大觀園的豪華，但是這里卻有著獨(dú)特的美，令人流連忘返。
我的小學(xué)作文 篇2
我是壞壞的小孩子，因?yàn)檠�，我可會整人了�?/p>
有一次，我突發(fā)其想，把辣椒，洋蔥，大蒜等等，切碎了后放進(jìn)了姐姐的蝴蝶結(jié)里，姐姐一會兒匆匆忙忙的跑了回來，戴上蝴蝶結(jié)就走了，晚上，姐姐回來了，氣沖沖的審問我，原來，蝴蝶結(jié)里的`東西全都撒了出來，姐姐被同學(xué)們大笑，姐姐馬上想到了我，可是我有辦法，我對姐姐說：“姐姐，我不是故意的，姐姐，姐姐。”我最會酸人了，姐姐可能被我酸倒了，饒了我這一次，讓我下次不許再玩了，我心想，我才不呢！下一個(gè)是哥哥，哥哥下午要去打籃球，我在哥哥的衣服背面貼了：烏龜，自己從不洗衣服的！我知道，每次哥哥去打籃球，總是小碩哥哥叫他，他才起床，很匆忙的，有一次，哥哥的褲子都穿倒了，果然，不出我所料，哥哥還向往常一樣，回來后，哥哥和姐姐一樣，可是又被我的酸人戰(zhàn)術(shù)打敗了。
壞壞的我有壞壞的事，壞壞的事總少不了壞壞的我！大家好，我是壞壞的“冰”！
我的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們應(yīng)該有自己喜歡的東西吧！我也不例外。不過，我喜歡的是一個(gè)建筑物。
那年，我隨著爸爸媽媽來到北京。那時(shí)我五歲，連門都不敢出，生怕一出門就找不到爸爸媽媽了。
有一天，爸爸對我說：“我們?nèi)ラL城玩玩怎么樣？”我早就聽說長城特別好玩，它就像一條龍一樣“睡”在山上�！昂�！”我滿口答應(yīng)。于是，我們就出發(fā)了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右，長城到了，爸爸買了票，還買了幾瓶礦泉水，拿著照相機(jī)我們就爬長城去了。
來到長城腳下，我發(fā)現(xiàn)竟然有外國人來爬長城，長城真不愧是在世界上都享有盛名�。≡倏纯撮L城，哇！好壯觀，好雄偉。不過，這么高怎么爬呀？“快呀！”爸爸邊爬邊叫我�！芭叮襾砹�。”我們爬呀爬呀爬，爬了大概四十幾分鐘左右，我實(shí)在爬不動了，就說：“爸爸媽媽，我們歇一會吧，我實(shí)在走不動了�！昂�，我也累了�！蔽覀冃艘粫�，照了幾張相片，就又爬了起來。就這樣我們走走停停，爬了好長一段時(shí)間，我們終于到頂了。
站在長城頂向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接連在一塊，與天接連在一起。腳踏著山，雖然沒有飛在空中的感覺，但有種飄在半空中的感覺。我覺得自己好像真的在飄，和小鳥一起，飄過北京，飄到了我的`家鄉(xiāng)……
長城，你真好，真美，真有文化。在長城上，爸爸給我講了一個(gè)故事：在很久很久以前，一個(gè)美女叫孟姜女，她剛結(jié)婚，她的丈夫就被抓去建造長城。冬天來了，孟姜女怕她的丈夫冷，便給他送大衣，孟姜女歷盡千辛萬苦來到長城，誰知她的丈夫卻早已死去，被埋在了長城下，孟姜女一聽，很傷心，趴在長城上就哭。這一哭，就是三天三夜，哭倒了長城，露出了孟姜女丈夫的尸體，孟姜女哭著為丈夫披上大衣，然后跳了長城……
這是一個(gè)悲慘的故事，但我愛長城，愛它的一切，包括那段悲慘的故事。
我的小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)愛讀書的女孩，在閑暇之時(shí)總要讀一些小說散文或雜志上的文章，但比起這些充滿幽默、傳奇色彩的書刊，我更鐘愛于盧勤姐姐寫的《做人與做事》。
這本書的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識；我又覺得它像一場溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格高尚的人；而它更像是一面無私而又偉大的鏡子，把我的不足之處與閃光點(diǎn)毫無保留地照出來，促使我不斷地改正缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)像天上的星星越來越多，越來越亮。總而言之，讀了《做人與做事》這本書，使我受益匪淺啊。
記得我以前很自卑，凡是遇到一點(diǎn)微不足道的困難，常常會灰心喪氣，用消極的心態(tài)去面對，結(jié)果我常常發(fā)現(xiàn)，自己有時(shí)離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說Bye-Bye了。
讀了《做人與做事》這本書后，我明白了主宰自己命運(yùn)的是一個(gè)良好的心態(tài)，即使失敗了，只要你毫不氣餒，勇敢地面對，這時(shí)，成功就會向你微笑。我心想：是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？每個(gè)人都會有失敗，但失敗之后仍有一個(gè)好心態(tài)的人將會是成功者。
從此以后，我變得自信了起來，凡是面對平常很多人看起來很糟的事，我就會大聲地對自己說：“沒關(guān)系”，之后坦然面對。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，生活中的'很多困難，其實(shí)只要你勇敢面對，保持良好的心態(tài)，它就會向你低頭。
啊，這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊。
……
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是智慧之門的金鑰匙，我將繼續(xù)在書的海洋中，不斷地遨游著，探索著，發(fā)現(xiàn)著。
我的小學(xué)作文 篇5
所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。 沒錯(cuò)，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。 我之所以喜愛藝術(shù)體操，是……
所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。
沒錯(cuò)，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。
我之所以喜愛藝術(shù)體操，是因?yàn)樗哂幸环N別的體育項(xiàng)目所沒有的美和風(fēng)格。說起藝術(shù)體操的美，大家都很清楚，每當(dāng)我們打開電視，看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時(shí)，我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。
記得有一次，我和幾位同學(xué)跟老師來到汕頭市體育館，這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會，當(dāng)我們看到體育健兒們在運(yùn)動時(shí)，興奮得直鼓掌。不過，更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以，在觀看藝術(shù)體操的時(shí)候我可是全神貫注。說真的，觀看藝術(shù)體操實(shí)在是一種美的享受!看：隊(duì)員們時(shí)如天女下凡，把彩帶向四周揮舞，使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時(shí)如天女散花，把彩帶丟上天空，使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,
那么,藝術(shù)體操所指的`“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來表達(dá)的。其實(shí)，它的“藝術(shù)”是指它的一種風(fēng)格，一種把力量，以及智慧結(jié)合在一起的特色風(fēng)格。可以說，它給予我們的，不是一種壓力，而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結(jié)合的藝術(shù)。
雖然藝術(shù)體操是一們復(fù)雜的藝術(shù)，但它只需一條簡簡單單的公式來解釋：
藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操
這就是我所喜愛的藝術(shù)體操!
我的小學(xué)作文 篇6
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了�；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的`準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�！澳闾袅耍 辟芾蠋熂拥乜粗�，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。��！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。
我的小學(xué)作文 篇7
如果說，秋天是金色的，象征著收獲；那么春天就是綠色的，象征著生命和希望。
在春風(fēng)的吹拂下，小草努力地鉆出了地面，小花撐起五顏六色的“雨傘”，大樹長出了稀疏的葉子。大雁排著“人”字或“一”字形的隊(duì)伍從南方飛回來了，小鳥在大樹上安家落戶了，小松鼠也在大樹上打洞造新房了。河水里魚蝦游弋，小蝌蚪在池塘里自由自在地玩耍。公園里的“碰碰車”、“鴨子船”、“太空飛車”等游樂項(xiàng)目也開放了。這真是一年之計(jì)在于春�。�
俗話說：“春雨貴如油。”春雨也是別有一番景色的。不信，我講給你聽！一連好幾天，天老是灰蒙蒙的，偶爾傳來一聲“轟隆隆”的春雷，綿綿春雨也就跟著下起來了。你聽！雨掉到屋面上“滴答滴答”，就像奏著打擊樂。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來，水面還漸起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……行人的雨傘都撐起來了，紅的、黃的、藍(lán)的.、紫的……像一朵朵瑰麗的花朵。春雨停后，映入眼簾的是一片如煙如霧的景象�；ò晟稀淙~上都會有晶瑩的雨滴在滾動著，它們多像一顆顆晶瑩剔透的珍珠啊！
啊，美麗的春天，我愛你！
評語：小作者用細(xì)膩的語言描繪出一幅春天的美麗畫卷，圍繞“春雨貴如油”形象地描寫了春雨的景色，更是抓住景物特點(diǎn)凸顯了春的生機(jī)。
我的小學(xué)作文 篇8
《西游記》堪稱是古典小說中一部家喻戶曉、婦孺皆知的名著。在世界范圍內(nèi)，《西游記》被翻譯成英、法、德、意、俄等多種不同國家的文字。英國大百科全書稱《西游記》“是中國一部最珍貴的神奇小說”。孫悟空是《西游記》的中心人物。他的故事分為兩個(gè)階段：一是從花果山稱王到大鬧天宮，主要表現(xiàn)他反抗神權(quán)，追求自由的叛逆性格;二是護(hù)衛(wèi)唐僧到西天取經(jīng)，集中體現(xiàn)他不畏自然艱險(xiǎn)，征服邪惡勢力的斗爭精神。前后兩個(gè)階段性格基本統(tǒng)一。
一、不畏自然艱險(xiǎn)，征服邪惡勢力的斗爭精神，他具有鋤強(qiáng)扶弱，抱打不平的英雄本色取經(jīng)路上，他掃蕩妖魔鬼怪不僅是為了保護(hù)唐僧取經(jīng)，而且也是為民除害，他要鏟除一切妖魔怪，蕩盡黑暗他“志秉忠良之心與人間抱不平之事，濟(jì)困扶危、恤孤念寡”(第四十四回)具有很強(qiáng)的救世精神，所以他與妖魔的斗爭是正義的。他有膽、有才、有識、也是源于他與妖怪的斗爭是正義的。比如：在比丘國，孫悟空得知妖怪要用一千一百一十個(gè)小兒的心肝煎藥，而他卻要取妖怪的黑心煎藥降伏了妖怪，解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命;他三借芭蕉扇，熄滅了火焰山的大火，既開通了西行的道路，又解救了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦Э�。�?jīng)過高老莊，他不由分說地把除妖之事包攬下來，而且說什么：“你的造化，我有營生…….這正是一來照顧郎中，二來又醫(yī)得眼好”。
二、追求自由，反對神權(quán)，對神佛依然保持桀驁不馴的一貫作風(fēng)，歸于佛門并不意味他對神佛的無條件服從，他仍然堅(jiān)守著自己的獨(dú)立人格，具有強(qiáng)烈的自我意識，敢于向一切權(quán)威挑戰(zhàn)，始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情，從不氣餒，不管你是什么人，也不管你地位有多高，仍然堅(jiān)持返求民主的精神，到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的`叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。孫悟空對自由的追求是從最根本的自然生命開始的，他天生地養(yǎng)，無父無母、一開始就在精神上超越了宗法制和社會對人的種種限制和約束。孫悟空本是東勝神州傲來國花果山的“天產(chǎn)石猴”，他出世后，就在這仙山福地里過著“不伏麒麟轄，不伏鳳凰管，又不伏人間王位所拘束，自由自在的生活，自然的本性使孫悟空在傳統(tǒng)束縛面前顯得桀驁不馴。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文05-21
我就是我小學(xué)作文06-19
我眼中的我小學(xué)作文09-26
★我小學(xué)作文05-26
＂我＂小學(xué)作文05-04
我的小學(xué)作文05-31
我是小學(xué)作文03-24
我當(dāng)小學(xué)作文05-19
我小學(xué)作文05-11
小學(xué)作文我在02-09