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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-06 08:46:09 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文3篇【精品】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)作文3篇【精品】

關(guān)于小學(xué)作文1

  下午放學(xué)路上,一條狗走到我面前,停住,對(duì)我張口說(shuō)話了。

  這條狗長(zhǎng)得很非同一般:煤炭似的毛又臟又臭,還比普通狗長(zhǎng)了許多;貌相雖然不怎么樣,但他的眼中有一絲若隱若現(xiàn)的光芒。與它身體極其不符就是它脖子中的小項(xiàng)鏈。

  “請(qǐng)問(wèn),能幫幫我嗎?”狗狗眼睛里充滿著恐懼與渴望,“我需要你的幫忙。你可以帶我回家,喂我點(diǎn)東西,帶我洗個(gè)澡嗎?”

  我驚呆了,懷疑自己在做夢(mèng),狠狠地?cái)Q了一把手背!鞍!疼死啦!”我疼得快跳起來(lái)了。這不是在做夢(mèng)!我一下子就嚇懵了,哆哆嗦嗦地說(shuō):“當(dāng)然……可……可以!”

  到家門(mén)口時(shí),我準(zhǔn)備拿根繩子綁住狗狗的嘴,誰(shuí)知它靈活地跳開(kāi)了:“我不需要那個(gè)東西,我不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)亂叫,因?yàn)槲沂怯兴仞B(yǎng)的!”誰(shuí)會(huì)相信這么一只臟兮兮的小狗會(huì)有素養(yǎng)呢?我還是狠狠地用繩子封住了它的嘴。

  我一只手提著鞋子,一只手不顧骯臟地夾著那只自稱有素養(yǎng)的黑娃狗,蹲在地上匍匐前進(jìn)。我躲過(guò)雷區(qū)(客廳)中敵人(媽媽)的三百六十度無(wú)死角的監(jiān)視,淌過(guò)沼澤地(樓梯),“千辛萬(wàn)苦”來(lái)到樓上的衛(wèi)生間。

  我輕輕地把門(mén)關(guān)上,在浴缸里放了滿滿一缸水。我把繩子解掉,狗狗立馬使勁呼吸,“!糟了,對(duì)不起,我忘了給你留個(gè)‘呼吸口’!”見(jiàn)狗狗搖搖頭,意思是沒(méi)事。

  我找出沐浴露等東西列在地上,準(zhǔn)備好東西后,我奸笑著朝著狗狗逼近,在狗狗恐懼的眼神下我立馬抓起它,把他摁進(jìn)水里,不給它留說(shuō)話的時(shí)間,就把大半瓶沐浴露倒在狗狗身上,像搓衣服似的.揉著那些長(zhǎng)毛。

  在干凈的水中,我總算看清了它的容貌:雪白的毛依附在身體上,小項(xiàng)鏈也很符合它的長(zhǎng)相,氣質(zhì)不知道比之前了多少!洗完后我給它喂了些小餅干。我問(wèn)它:“你是不是從窯洞里爬出來(lái)的,怎么這么臟?”“你……你說(shuō)誰(shuí)呢?你才是從窯洞里爬出來(lái)的呢!”狗狗氣憤地說(shuō)著,還潑了我一臉的水,“你敢潑我!看我回潑你!”我們倆潑來(lái)潑去引來(lái)了媽媽。

  當(dāng)樓梯上有腳步聲時(shí),我們一驚,狗狗突然念起了一串亂七八糟的東西,當(dāng)媽媽推門(mén)而入的時(shí)候,狗狗竟然憑空消失了!“你在干嘛!怎么這么濕!”“哦……那個(gè)……那個(gè)……其實(shí)……我在玩水,天氣真熱!”我邊說(shuō)邊做扇風(fēng)的動(dòng)作,“放心,我一定會(huì)收拾好的,我還要再玩一會(huì),你先出去,免得弄濕了!快快快!”

  我一回頭,發(fā)現(xiàn)狗狗就在身后,我就急忙問(wèn)它:“你是哪兒來(lái)的?你除了會(huì)講話和會(huì)消失你還會(huì)什么?你剛剛為什么不能消失?”狗狗一一回答我:“我其實(shí)是一只普通狗,從一個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)室逃出來(lái),是他們給我?guī)系牡倪@個(gè)小項(xiàng)鏈。我還會(huì)從別的地方變東西過(guò)來(lái),之前因?yàn)槲姨撊趿瞬挪荒芟!?/p>

  原來(lái)如此!“謝謝你啊,還好你躲起來(lái),不然啊,我肯定挨媽媽罵!”“才不呢,是我要謝謝你,你不把我領(lǐng)回家,我早就餓死了呢!這個(gè)我想送給你!惫饭芬贿呎f(shuō),一邊解下項(xiàng)鏈,“我只想做只普通的小狗,尋找我的真正主人,但是在這之前,對(duì)不起了啊!蔽已矍耙缓,失去知覺(jué)。

  醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在床上了,這是一個(gè)夢(mèng)?但是,我卻又看到了放在床頭柜上的那串小項(xiàng)鏈……夢(mèng)見(jiàn),蝶變了。

關(guān)于小學(xué)作文2

  關(guān)愛(ài),猶如春風(fēng)姐姐的問(wèn)候;關(guān)愛(ài),猶如黑暗中的一盞燈;關(guān)愛(ài),猶如一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心!

  這周周末我與小伙伴一起去玩。在路途中,我目睹了一位大哥哥欺負(fù)一對(duì)兄妹,我的小伙伴奮不顧身地上前理論,這是我仿佛看見(jiàn)了三年前我親身經(jīng)歷的一件事,打開(kāi)了我記憶的窗!

  三年前,學(xué)校門(mén)口旁有位擺地?cái)偟睦蠣敔敚財(cái)偵蠑[著各式各樣的卡通筆記本。一開(kāi)始,我對(duì)地?cái)傌浿弥焕,可后?lái),我看見(jiàn)班上百分之八十的同學(xué)都買(mǎi)了卡通筆記本我的心被筆記本勾得癢癢的,鼓起百倍的勇氣向母親索要,母親一聽(tīng)要五元立刻冷面拒絕了!傍晚,我躲在被窩里,悄悄打著如意算盤(pán)。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那晚母親將攢的錢(qián)放入枕頭下,正逢被路過(guò)的我發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),我一計(jì)上心,準(zhǔn)備立即行動(dòng)。

  我趁母親不在家,有躲開(kāi)六個(gè)哥哥的眼線。神不知,鬼不覺(jué)地實(shí)行我的計(jì)劃。我翻開(kāi)枕頭映入眼簾的是幾千元,我小心翼翼的尋找那五元,嘿!終于被我找到了!我難以壓住自己的`興奮,我將那五元攥在手里,又原封不動(dòng)地放回原位。第二天,我有經(jīng)過(guò)地?cái)偅瑢⒛俏逶X(qián)買(mǎi)了一個(gè)白雪公主型的卡通筆記本,我用手輕輕的摸著筆記本,就像雕塑家撫摸自己的作品一樣。我既興奮又有點(diǎn)擔(dān)憂,興奮的是:終于有了筆記本了!擔(dān)憂的是:母親發(fā)現(xiàn)少了五元會(huì)不會(huì)打罵我呢?我不禁為自己抓一把冷汗!

  走在回家的路上,腳步變得像充滿鉛似的,我的心忐忑不安。回了家我向屋里張望了許久,確定母親還沒(méi)回來(lái)才進(jìn)了屋,這時(shí),我那忐忑不安的心才平靜了一半。突然,們吱呀響了一聲,門(mén)孔里回蕩著鑰匙在打轉(zhuǎn)的聲音,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼了。門(mén)開(kāi)了,迎面走來(lái)了我的母親,我一驚,嚇得從座位上站起了身。一時(shí)間,我竟不知所措,佯裝向母親問(wèn)好,母親微笑著注視我,放下包直徑走向了臥室。我的心加速著跳,生怕被母親發(fā)現(xiàn)少了五元,一直到母親面帶微笑的出來(lái)我才長(zhǎng)吸了一口氣。我知道,瞞得了一時(shí),瞞不了一輩子!

  在母親快睡覺(jué)時(shí),我又看見(jiàn)母親在數(shù)錢(qián)。這一回,我的心跳和呼吸都停留在那一瞬間:十元,二十元,一百元.母親數(shù)著數(shù)著,怎么回事?怎么少了五元?母親又重新數(shù)了一遍,仍少了五元。望著少了五元的錢(qián),母親第一個(gè)想到了我,因?yàn)槟赣H知道我對(duì)筆記本戀戀不忘,我擁有極大的作案動(dòng)機(jī),母親把我叫了過(guò)去嚴(yán)加審問(wèn):你是不是拿了五元錢(qián)?我一個(gè)勁的搖頭,打死我都不承認(rèn)。

  母親和我的爭(zhēng)吵引來(lái)了我的六個(gè)哥哥,六個(gè)哥哥立即恍悟了前因后果,五個(gè)哥哥不但不幫我解圍還在一旁應(yīng)和,我被哥哥們的冷漠倍感痛心。我把求助的目光投向大哥,因?yàn)榇蟾缙饺绽锉容^疼我了。大哥咽了咽口水,又看了看我,便對(duì)母親說(shuō):媽,錢(qián)是我拿的,別打妹妹了!真的?母親又驚訝的目光看著大哥:按家規(guī),長(zhǎng)子應(yīng)在破瓦上跪半小時(shí)!五個(gè)哥哥搬來(lái)了破瓦,大哥咬咬牙硬跪了上去。

  半小時(shí)后,大哥腿麻了,要人扶才站起來(lái)。我的眼濕潤(rùn)了淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)了!一次簡(jiǎn)單的愛(ài),讓我的人生從此開(kāi)始閃耀,知道了偷的后果,在人生的道路上,我有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)原則因素!

關(guān)于小學(xué)作文3

  11月1日,這個(gè)美好的日子里,我們五年級(jí)同學(xué)踏上了去“松門(mén)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地”的行程。沿途的風(fēng)景十分美麗:甘蔗成片成片的,給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣,那顏色綠得是那么自然,綠得是那個(gè)合眼,應(yīng)該是天上的雨點(diǎn)給染的色吧;金黃的稻子沉甸甸的,風(fēng)兒吹過(guò),稻浪翻滾,讓坐在車上一駛而過(guò)的我們看了,更是心曠神怡;鮮見(jiàn)的老牛慢悠悠地走在田間,甩動(dòng)著尾巴,引得同學(xué)們一聲驚呼……

  不知不覺(jué)就來(lái)到了此行的目的地,我們高興直歡呼著下了車,激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)了學(xué)校的懷抱。

  等一切都安排妥當(dāng),我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)——多米諾骨牌。一開(kāi)始,我和同學(xué)一起想搭個(gè)大型的東西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議:自己搭自己的,比比誰(shuí)搭得比較好,堅(jiān)持到比較后能不倒塌。我專心地搭著,哪個(gè)地方要凹進(jìn)去,哪個(gè)地方要彎曲,哪個(gè)地方要筆直,我都拿捏準(zhǔn)確,擺放平衡整齊。時(shí)間一分一秒地流逝著,我完全沉浸其中,周圍的一切似乎都不復(fù)存在。終于,一個(gè)心形棒棒糖出爐了!抬頭看看周圍,同學(xué)們的作品還是“斷瓦殘?jiān)薄!芭叮页晒α!”我歡呼了一聲,然后深吸一口氣,看準(zhǔn)一個(gè)檸檬黃的骨牌一推,閉上眼,”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊,那聲音簡(jiǎn)直比音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。聲音停止后,我睜開(kāi)眼一看,每一個(gè)骨牌都躺在前面一個(gè)骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達(dá)不出、用畫(huà)筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。

  下午,我們的第一節(jié)課是進(jìn)行滾鐵環(huán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)后,我們就解散開(kāi)練習(xí)了。我用鉤子鉤住鐵環(huán),鐵環(huán)立在了地面,這樣,二個(gè)點(diǎn)誕生了,再讓鐵環(huán)靠往鉤子,第三個(gè)點(diǎn)就出現(xiàn)了,三個(gè)點(diǎn)都有了,我小心翼翼地往前推,可是鐵環(huán)好像不聽(tīng)我的使喚,它立刻向一邊倒去,耍賴似的躺在地上?磥(lái),征服這個(gè)新鮮的玩藝兒還真困難。不行,我得征服它!可是我一次次地嘗試,它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗,但我心底卻一次次地堅(jiān)定信念:我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!我一定得征服它!……不知反反復(fù)復(fù)了多少次,鐵環(huán)終于肯聽(tīng)我的使喚了,雖然還是小心翼翼的,但我成功了,實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我開(kāi)心地笑了,心中涌起一種說(shuō)不出的`自豪。那自豪是堅(jiān)定的信念凝成的。

  第二天,我們的第一節(jié)課跟軍訓(xùn)差不多,名字叫”勇者之路“。我們分組比賽,看誰(shuí)先通過(guò)障礙,達(dá)到目的地。我跟微胖的小宋同學(xué)比。一開(kāi)始,我就以比較快的速度登上了第一關(guān)的高峰,下去就簡(jiǎn)單多了,扶著梯子,一步都不停地跑著?墒切∷尉拖窨谙闾且粯右恢闭持,怎么甩也甩不掉。第二關(guān)“鉆狗洞”,我以身體瘦小的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)。這一路一帆風(fēng)順地過(guò)來(lái)了,可是在過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我走得太快,空缺的地方?jīng)]看見(jiàn),一腳踩空了,只好第二次重來(lái),給小宋一個(gè)機(jī)會(huì)。我心急如焚地往前沖。比較后關(guān)鍵時(shí)刻,小宋的腳被麻繩絆住了,我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。

  ……

  多么有趣又有意義的二天!阿基米德曾夢(mèng)想著撬起地球,可他始終沒(méi)尋著一個(gè)合適的支點(diǎn)。我應(yīng)該比他幸運(yùn),在這素質(zhì)教育基地,尋找到了自己夢(mèng)想的支點(diǎn)——足夠的耐心、堅(jiān)定的信念,還有充分的勇氣與毅力。