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小學(xué)的作文300字

時間:2024-02-11 12:02:12 小學(xué)作文 我要投稿
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實用的小學(xué)的作文300字4篇【實用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學(xué)的作文300字4篇【實用】

小學(xué)的作文300字 篇1

  人們都說玩是浪費時間,可我不這么認(rèn)為,因為許多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。

  有一次,我在玩吹泡泡,吹出了許多五顏六色的泡泡,但是過了一會,泡泡卻變成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"為什么泡泡會變成白色呢?"我去問親人們,他們都說不知道,后來我去查了書和電腦資料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出來后,由于地心引力的`原因,組成泡泡的液體會往下流(泡泡很薄,肉眼是看不出來的),這樣會使泡泡的下面會重一些,上面薄一些,實際上是相當(dāng)于一個三菱鏡了,折射后形成了七種美麗的顏色,液體不斷的向下流,泡泡下面不斷的變薄,折射的程度也不一樣,這就是泡泡會變白的原因。

  這次玩不僅讓我收獲了知識,還讓我學(xué)會了在生活中一定要細(xì)心觀察,細(xì)心思考。

小學(xué)的作文300字 篇2

  教師節(jié)到了,我在上街買了一束花去看望老師。

  這是我用自己的零花錢買禮品給老師,奶奶陪我到花店里給我的小學(xué)老師買禮品。

  選好禮品后。

  奶奶回家,我去給老師送禮品。

  來到李老師家,已有幾個她以前教過的學(xué)生陪著她說笑。

  李老師見我到來更加高興。

  我看到先來的那幾個同學(xué)的禮品堆放在墻角,都是些貴重的禮品,便訕訕地說本來想給老師買點像樣的禮品,可我的錢不夠。

  李老師說:“買什么禮物,人來了就好”。

  她話雖這么說,可我心里還是很過意不去。

  這時,又有幾個同學(xué)來到李老師家,他們都拿著各自的.禮物說:“李老師,我們今天帶來的禮品中還有你十年前教過的一個學(xué)生的禮品。

  你想知道他是誰嗎?“你要知道的全在這束花里。

  ”高個兒變戲法似的從背后拿出一束鮮花塞到李老師的手里,“祝賀老師教師節(jié)快樂,天天快樂!”兩個少年轉(zhuǎn)眼便跑下樓去了。

  鮮花里有一封信,信是這樣寫的:我唯一尊敬的李老師,我是您曾經(jīng)的學(xué)生。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅強》,這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

  提起男生女生誰更堅強,大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭,其實女生也應(yīng)該堅強,不要輕易掉眼淚。這本書的.主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅強了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認(rèn):思悅是堅強的!”

  我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅強,學(xué)習(xí)也很好,是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻都很愛幫助朋友。

  當(dāng)我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅強面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!

小學(xué)的作文300字 篇4

  你是不是對雞的鳴叫聲習(xí)以為常?其實如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問可多啦!雞界有十幾種語言,包括接觸、吃食、驚慌的信號。

  比如,母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號,表示:“我在這里,就在旁邊!毙‰u聽到后,會變得很安靜,不怕周圍的異常聲響。

  母雞通知小雞吃食時,能發(fā)出多種信號,一種表示“我找到了吃的”,另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后,就會立刻跑來吃食。

  公雞受驚時會發(fā)出特殊的鳴叫,警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲,便立即逃跑,化險為夷。

  小雞失群后,會高叫“嘰呀,嘰呀”,表示尋找同伴。等到找到了同伴,就會發(fā)出“嘰嘰”的'低叫聲,表示:“找到啦,找到啦。”

  憑著這些雞語,雞們可以很好地交流、生活。動物的語言真是博大精深,你可不要小瞧了它們!