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(經(jīng)典)難忘小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在我成長(zhǎng)的路程中，很多的事情都被時(shí)間逐漸沖淡了，只有童年那件腌鴨蛋的事至今仍銘記在心。
記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏日，我從學(xué)校放學(xué)回家，已經(jīng)熱得汗流浹背。媽媽上班前已經(jīng)煮好了一大鍋粥了。可是，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以大家什么菜都不想吃，只好拿咸蛋�?lái)佐餐。
我靈機(jī)一動(dòng)！不如自己腌幾個(gè)咸蛋吧。我找到六個(gè)鴨蛋，先把鴨蛋洗干凈，然后拿出毛巾，把一個(gè)個(gè)鴨蛋擦干凈。我心想：書(shū)上好像教過(guò)：腌鴨蛋時(shí)，要用白酒浸放五分鐘。我找來(lái)一瓶爸爸應(yīng)酬時(shí)剩下的白酒，倒進(jìn)一個(gè)盆子里，把鴨蛋放進(jìn)去，按著鴨蛋，讓鴨蛋完全浸泡在白酒里。
過(guò)了五分鐘，我把鴨蛋拿出來(lái)，再放進(jìn)了盛著鹽的碗里，讓鴨蛋寶寶躺在那里休息幾分鐘。兩分鐘后，我把鴨蛋翻了幾下，讓它在鹽碗里打滾。鴨蛋被我取出來(lái)了，蛋殼上就裹了一層毛茸茸的“白棉襖”，看起來(lái)一個(gè)雪球。
我看著那六個(gè)鴨蛋情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。接著，我的腦子腦子里拼命搜索腌咸蛋的方法。我拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，把六個(gè)“雪球?qū)殞殹狈胚M(jìn)去，用扎辮子的橡皮圈綁了一個(gè)結(jié)，然后把它放到廚房的灶臺(tái)上。
一天天過(guò)去了，我苦苦等待著第十天的到來(lái)。第十天終于到了，我拆開(kāi)袋子，剝開(kāi)蛋殼，試了一下，哇！鮮紅的蛋黃，嫩嫩的蛋白，好比商店的上等咸蛋�？吹阶约旱�.勞動(dòng)成果，我露出了滿意的笑容。
每當(dāng)想起我童年時(shí)候做的這件難忘的事，我就會(huì)想起一個(gè)道理：只有付出，才有收獲。
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，它卻像放電影一樣在我的腦海中一幕幕地浮現(xiàn)，使我的心久久不能平靜。
難忘師恩
我們的班主任姓張，平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，殊不知，她也有溫柔的一面。
記得那天早上，張老師早早地來(lái)到了教室，檢查昨天晚上布置的'作業(yè)。我心想，平時(shí)都是學(xué)習(xí)委員檢查，然后再交給老師，怎么今天張老師親自來(lái)教室檢查作業(yè)了。完了完了，今天我肯定要被張老師罵死了，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張老師走到我的座位旁，示意讓我把作業(yè)放在桌子上�！拔椅椅易蛱焱砩习l(fā)高燒，實(shí)在寫(xiě)不了作業(yè)。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。頭也不敢抬。張老師聽(tīng)完后急忙蹲下來(lái)關(guān)切地問(wèn)道：“那你今天好些了嗎？”“好些了�！蔽一卮鸬溃卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)我撒謊了。但老師接下來(lái)做的事情，讓我現(xiàn)在都無(wú)法忘記。那一整天，老師一有空就往教室跑，關(guān)心我，生怕我不舒服。我感覺(jué)我特別對(duì)不起老師，礙于面子，至今我都沒(méi)有跟張老師說(shuō)實(shí)話。對(duì)不起，張老師！我不該對(duì)您撒謊！
難忘友誼
我有一個(gè)非常要好的朋友，叫夏紅。記得有一次在去學(xué)校的路上，因?yàn)樽叩眉保也恍⌒陌涯_給崴了。當(dāng)時(shí)就腫了，疼得我直咧嘴。夏紅急忙蹲下來(lái)為我檢查傷口。我實(shí)在是站不起來(lái)了，夏紅二話沒(méi)說(shuō)就背起了我往學(xué)校跑。那幾天都是她扶著我、背著我，上學(xué)、放學(xué)。夏紅和我的友情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘集體
每次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。瞧！那個(gè)個(gè)子矮矮的女生，她叫王菲菲，別看她身體小，她可是我們班身體最靈活的學(xué)生呢！她參加了跳繩比賽；大長(zhǎng)腿小芳，因?yàn)橥乳L(zhǎng)，跑步非�？�，肺活量也很高，所以她就參加了長(zhǎng)跑比賽至于我們班沒(méi)有參賽的同學(xué)，他們則組成了一支啦啦隊(duì)，在我們班同學(xué)比賽的時(shí)候，她們則在一旁加油助威！“六（三班）加油！”“加油！”比賽結(jié)束后，我們班獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，成為了全校一顆耀眼的星星！
再見(jiàn)了！我的母校！在你的懷抱中，我們生活得是多么快樂(lè)�。r(shí)光不老，我們不散！
難忘小學(xué)作文 篇3
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的諄諄教誨.難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng).
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境.我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂(lè)，一絲安慰.我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的`母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍.但我清楚的知道，那將是我另一所母校.
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活......
難忘小學(xué)作文 篇4
在語(yǔ)文課上，老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個(gè)詞語(yǔ)都像音符般跳躍起來(lái)，把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節(jié)語(yǔ)文課真令人難忘。
那是一次辯論賽，題目是《善意的謊言是否礙于誠(chéng)信》，我是反方，謊言就是謊言！我們先擺好桌椅，再坐好位子，正方反方各一邊，我看了一下，正方人數(shù)多，剛坐好，上課鈴聲就響了。
辯論賽正式開(kāi)始。先是雙方一辯，再是2、3辯辯論。后來(lái)自由辯論就是到了高潮，先是正方舉了幾個(gè)例子，講誰(shuí)的了什么什么絕癥，別人沒(méi)告訴他，最后快樂(lè)的走了……我站了起來(lái)調(diào)皮地說(shuō)：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。對(duì)方辯手又舉了一個(gè)例子，說(shuō)如果告訴他了，他肯定會(huì)很郁悶，不如這樣開(kāi)開(kāi)心心的離去如果有人得了這樣的.絕癥，你會(huì)忍心告訴他對(duì)方都鼓掌，我又搶先站了起來(lái)，不甘示弱的說(shuō)：“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人的癌癥，癌癥好治嗎不好治，可當(dāng)她得知這件事實(shí)時(shí)，沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢的面對(duì)！她心里想著既然治不好，也該整整這些癌細(xì)胞，便開(kāi)始冬泳，最后不僅身體很好而且癌也治好了，簡(jiǎn)直是奇跡！”我們你一言，我一語(yǔ)的辯論中，辯論的熱火朝天……
這一節(jié)課真有意義，通過(guò)這次辯論賽，使我懂得一個(gè)道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，適合自己的才是最重要的。
難忘小學(xué)作文 篇5
離我家很近，有一家超市，售貨員是一位年輕的阿姨。她和藹可親，臉上總是帶著笑容。
5月9日這天是母親節(jié)，下午，天氣有點(diǎn)熱，我走進(jìn)了這家超市，想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)節(jié)日禮物。正當(dāng)我在柜臺(tái)前走來(lái)走去挑選禮物時(shí)，超市里來(lái)了一位特殊的客人。說(shuō)他“特殊”，因?yàn)樗瓷先ブ挥惺欢䴕q，身體很瘦弱，卻戴著一副大墨鏡。我在心里暗想：哼，裝酷！
只見(jiàn)他走到柜臺(tái)前，手在柜臺(tái)上摸摸索索了一陣，然后歪著頭大聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有玉手鐲嗎？”
售貨員阿姨聞?dòng)嵶叩搅怂母埃吞@的問(wèn)：“孩子，你為誰(shuí)買(mǎi)手鐲？”
“我給媽媽買(mǎi)的，今天是母親節(jié)，我想讓媽媽高興一下！”那個(gè)男孩從口袋里摸出一些零碎的錢(qián)幣，放到了柜臺(tái)上。看上去，最多也不過(guò)三五元錢(qián)。
售貨員阿姨從旁邊的柜臺(tái)里拿出一副綠色的晶瑩剔透的手鐲，遞到了那個(gè)男孩的手里：“孩子，這是一副綠色的手鐲，拿回家你媽媽一定會(huì)喜歡的�！比缓�，阿姨象征性地從柜臺(tái)上拿起了幾元錢(qián)，把剩下的'那些錢(qián)又塞進(jìn)了男孩的手中。男孩接過(guò)手鐲和錢(qián)，連聲說(shuō)著謝謝，慢慢轉(zhuǎn)身，好像很小心的走出了超市門(mén)。
看到這一幕，我感到非常納悶，那個(gè)男孩拿的手鐲少說(shuō)也要幾十元，為什么阿姨只留了他那么點(diǎn)兒錢(qián)，而且錢(qián)連數(shù)也沒(méi)數(shù)呢？我把我的疑問(wèn)說(shuō)給了阿姨，阿姨告訴了我事情的來(lái)龍去脈。
原來(lái)男孩在六歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，雙目幾近失明，成了盲童。他的母親為了掙錢(qián)給他看病，到處找活干，卻不幸在一個(gè)建筑工地干活時(shí)摔傷了腰椎，癱瘓?jiān)诖病＿@個(gè)盲童就承擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。今天這個(gè)特殊的節(jié)日，阿姨為小男孩的孝心所感動(dòng)，所以半賣(mài)半送給了小男孩那副手鐲。
這個(gè)下午，我從小男孩和阿姨身上學(xué)到了很多，這個(gè)母親節(jié)，讓我難忘！
評(píng)析：
這是一篇反映真善美主題的文章。文章短小精悍，寥寥的七百字卻反映出了人間大愛(ài)。文章以母親節(jié)這天“我”的所見(jiàn)所聞為線索。因?yàn)椤拔摇钡暮闷�，才了解到開(kāi)始認(rèn)為是“裝酷”的男孩原來(lái)是個(gè)自強(qiáng)自立的盲童。文中我們看到了盲童對(duì)媽媽的孝心，媽媽對(duì)盲童的偉大的母愛(ài)，以及售貨員阿姨對(duì)盲童的無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而因?yàn)檫x取的時(shí)間正好是母親節(jié)，讀來(lái)感到更有意義，也更有說(shuō)服力。這一切源自小作者敏銳的觀察力。結(jié)尾點(diǎn)題，升華了中心。
難忘小學(xué)作文 篇6
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事像海潮般向我涌來(lái)，有甜蜜的，也有苦悶的，多如滿天星斗。
一本書(shū)，翻過(guò)了就不再回來(lái)了。
一天，過(guò)去了就不再回來(lái)了。
一段難忘的童年，飛逝，它卻永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
那一次，讓我難忘。
原本晴朗的天，突然變得灰暗，要下雨了，得找個(gè)地方躲一下。我嘟囔道。我是從來(lái)不怕下雨的，即使雨再大，我也能像超人一樣跑回家。但，媽媽告訴我淋雨會(huì)生病的.。我只能避避雨了。我站在一家飯店的房檐邊，聞到了屋里散發(fā)出來(lái)的陣陣芳香，肚子咕咕叫，我想，如果爸爸或媽媽從天而降，接我回家，再給我做一頓飯就好了�？蛇@簡(jiǎn)直就是天方夜譚。爸爸前天就出差了，媽媽今天也加班，看來(lái)我只能等到上天把她的眼淚流干了才能走了。
等了又一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，老天終于陰轉(zhuǎn)晴了，我昂首闊步地向家走去，似乎是在宣布自己的勝利。到了家的第一件事就是找點(diǎn)東西吃，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，我的肚子終于抑制不住看是鳴叫了。我進(jìn)了廚房，聞到了一股香味，我走進(jìn)去，媽媽正在和鮮魚(yú)對(duì)戰(zhàn)。媽媽說(shuō)：“剛才我去接你，老師說(shuō)你走了，我想你去避雨了吧，就回家做飯等你回來(lái)�！薄皨寢�?zhuān)胰?xiě)作業(yè)了”“去吧，飯做好了我叫你�！贝藭r(shí)的她正忙著鍋里的菜，無(wú)暇顧及我，我眼中的淚水在轉(zhuǎn)身的一霎那奪眶而出。那不是傷心的淚，是感動(dòng)的淚。
在童年時(shí)，每個(gè)人都有傷心的、快樂(lè)的、令人難以忘懷的事，但，當(dāng)你做每一件事時(shí)，都會(huì)有一個(gè)人默默注視你—母親。