寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　殘秋，黃昏。一縷飄紅斜倚在天邊，久久不愿歸去，它似乎也留戀這個絢麗多姿又無可奈何的紅塵。自古逢秋悲寂廖。如今，當(dāng)秋天再來的時候，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這已是心愛的祖父辭世后的第三個秋天。這些年來，每當(dāng)我想起幼年時和他相處的點點滴滴時，淚水就會不聽話的流。至今猶記得祖父離開那天圣潔的梔子花落滿了大地。我無端地愛上了梔子花，愛上了它的清香、它的清純、它的憂郁……憂郁？憂郁！昔日，憂郁離我是那般遙遠(yuǎn)。祖父離開后，我驀地發(fā)覺一層薄紗似的憂郁籠罩了我，就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂郁。也許有時我會強顏歡笑，但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。印象中，祖父稱梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我：做人要像這梔子花一樣，不要貪慕不屬于你的五彩繽紛，只要默默奉獻著自己的清香就足夠了。當(dāng)年那個懵懂無知的小男孩尚不能體會這句話的真諦，但今天當(dāng)我讀懂了這句人生的箴言時，祖父卻無可挽回地離開了我，離開了他奉獻一生的教育事業(yè)，離開了他的摯友——梔子花。那一年祖父忽然臥病在床，而且是極難醫(yī)治的癌癥。看著他躺在病床上痛苦地呻吟時，我更愿意那個人是我！我想起了梔子花，但那時正是梔子花凋零的季節(jié)，我絞盡腦汁卻無力回天。無奈��！祖父在痛苦之中仍不能見到他的摯友，我究竟該怎么辦呢？我跑到院中，將那些隨風(fēng)而逝的花瓣一一拾回。看來只有用膠水才能將它們恢復(fù)到原來模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會很欣慰的，他的病也許就會有所好轉(zhuǎn)了。那天上午，我一絲不茍地做著這個枯燥無味的工作，終于在午后完成了這些“梔子花”。我十分小心地捧著它們獻給祖父。

　　果然，祖父很是欣慰，繼而，他的眼神里卻閃過一絲憂郁，慢慢地，祖父竟像孩子一樣哭了。我問他是什么緣故時，他卻搖頭不答——難道他識破了我的詭計？我撒了一個謊，一個精細(xì)而又美麗的謊言。那天我很高興，我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰�？涩F(xiàn)在想想我又后悔了，我讓祖父這個堅強了一生的`人在垂暮之年流下了眼淚，我的良心受到了莫大的譴責(zé)。我以為這個謊言被我編織的天衣無縫了，但不久后，祖父突然喚我去他的床前，他對我說：“好孫兒，這個時節(jié)梔子花應(yīng)該謝了吧？”我的臉紅了，他識破了我的謊言！他接著說：“我很高興你能這么做，縱然這是個謊言，但它卻很美麗，我得謝謝你！”

　　那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割。祖父的靈柩前擺放著那些“梔子花”，它伴隨著祖父走完了人生的旅程。它很幸福，祖父也很幸福。這個謊言久久縈繞在我的心間，也許它將成為我心中的永恒。當(dāng)秋天在來的時候，我學(xué)會了享受寂寞。寂寞的時候，我總會想起祖父，想起那個謊言、那些梔子花…… 本文語言流暢、優(yōu)美，其中有很多能打動人的語句讀者可自行品味。很顯然，“梔子花”是構(gòu)思全文的線索——祖父告誡我要像梔子花一樣去做人，我為病重的祖父獻上假的梔子花，，祖父去世后我又用梔子花來祭奠他。傷乎？痛乎？意象朦朧中，我們似乎感覺到梔子花成了作者情感的寄托，——純潔如斯，親情如斯，美麗如斯！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我踏進小學(xué)校門遇到的第一位老師是云老師，她已經(jīng)陪我走過了三年的校園生活。

　　云老師是一個年輕漂亮的女老師，個子不高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛鑲在可愛的.瓜子臉上，經(jīng)常面帶微笑。

　　記的剛上小學(xué)的時候，我拿筆的姿勢不正確，老師手把手教我如何拿筆。但是，當(dāng)老師不注意的時候，我又恢復(fù)了錯誤的姿勢，她發(fā)現(xiàn)后，不但沒有生氣，而且還很耐心地對我說：“如果你不能改正這個錯誤的姿勢，將來寫字不但會比別人慢好幾倍，還會影響字的清晰和美觀，甚至影響你的視力�！崩蠋熅瓦@樣給我苦口婆心地講道理，并請同學(xué)和父母監(jiān)督我的握筆姿勢�，F(xiàn)在，我已經(jīng)切身感受到了正確拿筆的好處，也體會到了云老師的用心良苦。別看這事小，但云老師也要求我們認(rèn)真對待。也許這就是云老師常說的：“勿以事小而不為之�！�

　　云老師在學(xué)習(xí)上對我們的嚴(yán)格要求，看似不近人情，但是在生活中她其實非常關(guān)心、愛護我們。在生活上關(guān)心我們。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼。我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪我非常慶幸遇到這樣一位好老師，我喜歡她。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，她的個子高高的，留著一頭烏黑的'長發(fā)。在單位里特別的忙，每次都很晚才回家，還要上夜班。我覺得好辛苦哦！

　　唐朝詩人孟郊曾寫過一首詩，名叫《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。我相信，這不僅僅是孟郊的母親對他的愛，也是世界上所有母親對自己孩子的愛。不管是古代還是現(xiàn)代或是未來，母親的愛是永遠(yuǎn)不會變的。

　　我的媽媽在生活上對我無微不至，但在學(xué)習(xí)上對我非常的嚴(yán)厲。每次寫字時都要求我把字寫得既端正又要有筆鋒。每天課外閱讀必須要半小時以上，不讓我偷懶。但我知道這都是對我的好，想讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)天氣很冷時，我想穿裙子，想吃雪糕，媽媽都不讓。我知道媽媽是為我的健康著想。

　　雖然媽媽很辛苦，但她對我的愛依然一點兒也沒有減少。媽媽就像一片清澈的大海，保護著我這條小魚；媽媽就像一片大森林，守護著我這只小鳥；媽媽就像一顆露珠，滋潤著這朵嬌嫩的小花。我也非常愛我的媽媽。