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昆蟲小學(xué)作文

時間:2024-02-19 15:52:20 小學(xué)作文 我要投稿
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昆蟲小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的昆蟲小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

昆蟲小學(xué)作文

昆蟲小學(xué)作文1

  這次,我向大家介紹一個新主角兒,大家一見到它,就一定會想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳,但這只不過是它的一件披風(fēng)而已,只要它一張開翅膀,就會讓你大跌眼鏡,原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來客——不知名流浪者,因此我送給了它一個綽號——“彩裙”!安嗜埂毕駱O了蝴蝶,但我想,它應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧,沒有好心腸,一定也是只“披著羊皮的狼”。

  “彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦,可是只要仔細觀察一下它的頭部,就會發(fā)覺跟它的“尊稱”很不相符:一雙朱紅色的`眼睛下長著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿,是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點,有紅的、黑的,還有黃的和白的,點綴在深藍的底色上,還真是漂亮,因此只要一有別的昆蟲路過,它就會迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時又是那么小氣,瞧瞧瞧,我還沒看夠呢,它已把舞衣收起來了,哎!沒辦法。不過別急,我再告訴大家一個小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛,它平時只能一跳一跳的走路,哈,你看它現(xiàn)在正悶悶不樂的,為此事而煩惱呢。

昆蟲小學(xué)作文2

  一天,森林里的樹王決定舉辦一次昆蟲比美大會,選出最美的昆蟲,讓它來當(dāng)自己的秘書。

  其中,兩只美麗的蝴蝶也收到了邀請書。它們一只名叫多多,一只名叫少少,它們都自信覺得自己能奪得冠軍,因為它們的`舞跳得都很好?墒,多多和少少都遇到了麻煩,多多太胖了點,而少少呢太瘦了一點。于是,少少決定好吃懶做,什么事情都不去做,沒多久,它成了一只胖蝴蝶,它那細長的腰身不見了,跳起舞來也不再輕盈動人。

  多多不一樣,它每天天沒亮就開始跳健身舞,還請了營養(yǎng)師給自己做專門的減肥餐,空余時間還會看看書,生活越來越規(guī)律了,一個月后,它的腰變細了,看起來更美了。

  比美大會開始了,少少向別的昆蟲吹牛:我的舞是最輕快的,我的衣裳也是最美的。多多和少少相繼上臺后,少少驚訝地發(fā)現(xiàn)多多就像一只美麗的孔雀,它在臺上翩翩起舞,那輕盈的翅膀,配上那曼妙的身姿贏得了無數(shù)掌聲,其他昆蟲們都甘拜下風(fēng)。

  比賽結(jié)束了,多多當(dāng)之無愧地成了樹王秘書。

昆蟲小學(xué)作文3

  在北京等地的柳樹基部常?梢娫S多螞蟻在忙碌,還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋,撥開來可發(fā)現(xiàn)一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜,體長可達4毫米,最奇的是它的喙(即所謂的嘴),比體還長,最長可達8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿過厚厚的樹皮,達到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長,能吸到食物嗎?如果我們認真調(diào)查一番,發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養(yǎng)豐富的排泄物(稱之為蜜露)作為禮物送給螞蟻;而螞蟻為它們蓋房子,保護蚜蟲的`安全。如果不與螞蟻合作,這種蚜蟲自己生活能行嗎?答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵,如一此步甲(步行蟲),沒有螞蟻的保護,這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習(xí)性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事,要把喙撥出來也同樣不容易;如果有步甲等天敵到來,沒有螞蟻的保護,它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結(jié)盟,沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。

  實際上,如果我們對昆蟲進行認真而深入的觀察研究,總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲均有它們的生存之道,否則在歷史的長河中,被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動物之間有著豐富的哲理關(guān)系,這些均是昆蟲在漫長的進化過程中,對大自然或與其他生物相互適應(yīng)的結(jié)果。

昆蟲小學(xué)作文4

  我見過很多昆蟲,有:蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲、蟑螂……

  蚊子和蒼蠅也許是大家見得最多的昆蟲了。這兩種昆蟲都是害蟲:蚊子吸人們的血,吸完后還留個癢癢的包;蒼蠅傳播疾病。

  蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時候見得最多了。剛開始我好怕,連忙躲到老媽身后。后來我發(fā)現(xiàn),只要不攻擊蜜蜂,它是絕不會無緣無故蟄人的,就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會把內(nèi)臟帶出來,接著就死去了。蜜蜂很勤勞,經(jīng)!拔宋宋恕钡仫w來飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系:外出偵查蜜源歸來的偵查蜂假如跳的是圓圈舞就說明蜜源很近,跳“8”字舞就代表蜜源很遠了。

  螞蟻可能是群居的昆蟲。我經(jīng)?吹胶芏辔浵佋谂,但我從沒見過螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的.。我們班有一次上科學(xué)課的時候看到一只螞蟻,它竟然長了翅膀!張逸龍說它是變異螞蟻!

  蟑螂很多人家里都有,可是我們班唯獨我家沒有蟑螂,不知為什么,是不是由于家里有個無敵戰(zhàn)士(就是我)蟑螂就不敢來了?哈哈哈!

  我們不能殺死昆蟲。有一次,中午來到學(xué)校,我們班門口有一只紡織娘!被人踩死了!我們?nèi)喽颊f是張靖宇踩的(我和張遠芳除外),唐教師就說不能踩昆蟲。我也覺得不能踩昆蟲!

昆蟲小學(xué)作文5

  暑假里,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。以前我非常討厭昆蟲,讀了這本書以后,深深地被這本書吸引,同時也喜歡上了昆蟲,知道各種昆蟲都有它自己的生活習(xí)性、生活方式。蟬,也就是我們平時常說的“知了”,以前我非常討厭它,炎熱夏天的晚上,本來就讓人心神不定,睡不好覺,還得聽它“知了、知了、知了·······”的叫個不停,可看了《昆蟲記》以后,我知道了它是經(jīng)過四年黑暗的勞動,挖土四年,才穿起了漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,在溫暖的日光中沐浴。它是自食其力的'昆蟲、是大自然的歌唱家,應(yīng)當(dāng)受到我們的佩服。螞蟻,別看它咬你一口會讓人又痛又癢上幾天,可它們團結(jié)的精神值得我們大家,乃至全國人民學(xué)習(xí)。讀了《昆蟲記》,我還認識了雪地忙忙碌碌的瓢蟲、優(yōu)雅翻飛的蝴蝶、身影矯健的蜻蜓、會發(fā)光的螢火蟲······,真的讓我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識。朋友們,不要因為一只蟲子爬到了你的身上而害怕不已,翻翻《昆蟲記》,你會發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛,那么的值得你學(xué)習(xí),不信,跟我一起讀讀《昆蟲記》吧。

昆蟲小學(xué)作文6

  一次,我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。

  它長著一個三角腦袋,前肢強壯有力,后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪,觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的`“大刀”。螳螂還會吃掉自己的同類,母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因為這一點,螳螂被列為最狠心的昆蟲。

  今天,剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng),這下有好戲看了,我“輕手輕腳”的跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住,便打算把蜘蛛騙出來:它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音,使蜘蛛發(fā)覺危險正在慢慢地向它靠近,便轉(zhuǎn)過身子四處打量,爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時候,螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂,可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了,螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察,我知道了這個昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強食,也是一個充滿了奇跡的世界。

昆蟲小學(xué)作文7

  今年暑假,老師讓我們看《昆蟲記》這本書,這本書作者是著名的法布爾寫的,他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲,法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景,過程,還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛,長大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。

  法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲,和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書,書里的知識太多了。

  比如說:黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細腰,步態(tài)輕盈。休息時,翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個長頸連到胸部。這里書上詳細的'介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實有蟲子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細的觀察一下,你就會覺得,這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡上進呢!

  我也要像這本書的作者一樣,愛觀察小昆蟲,做他們的好朋友。

昆蟲小學(xué)作文8

  以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當(dāng)看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識。

  《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,是我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

  在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的'”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類……

  當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會。》ú紶柪先撕茉缇土⒅疽獮槔ハx寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒有一個明確的目標。而且,就算有也不會那樣專注的實現(xiàn),更別說一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。

  讓我們記住這本昆蟲記吧!

昆蟲小學(xué)作文9

  昆蟲是生物的一類,它的種類比動物的種類還多呢,如果沒有了昆蟲,人類也是活不成的。我很喜歡昆蟲。

  我喜歡三種昆蟲,它們分別是蟬、甲蟲和蟬的幼蟲。蟬大家應(yīng)該見過,每到夏天,它就爬到樹上吮吸著大樹的汁液,還不停的叫“知了,知了”。甲蟲應(yīng)該比較少人見過,因為它如果不是在高高的樹上的話,就是在落葉下面,每當(dāng)我捉到它的時候,他都會像公牛喘氣一樣,大聲的叫著。有一次,我去捉甲蟲的時候,剛弄到它,它就叫了起來,嚇了一大跳。蟬的幼蟲應(yīng)該沒人見過了吧,因為它生活在地底下,我和朋友常常為了把它挖出來而費了好大的`力氣,如果見到地上有一個個小洞,那就說明里面有蟬的幼蟲。

  昆蟲給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。小時候,我經(jīng)常在草叢里捉螞蚱,一年級的時候,我就常常捉蝸牛跟別人來斗,三四年級的時候,我就會捉蟬了,現(xiàn)在,我就喜歡捉甲蟲來玩。昆蟲還在我灰心的時候勉勵過我,每當(dāng)我碰到不想做的事情的時候,我就會想到蜘蛛,因為蜘蛛常常不灰心的做著網(wǎng),即使又破了,它還會繼續(xù)的做,它那種不灰心的精神感染了我,我又會拿起筆繼續(xù)做下去,

  啊,昆蟲,你給我歡樂,給我鼓勵,在你們當(dāng)中,還有的為人民服務(wù)呢,你們真是人類的好朋友!

昆蟲小學(xué)作文10

  今天我和陳艷君一起去文化宮動物標本展覽。一進文化宮,里面全掛著標本。

  我們首先看的是蜈蚣的標本。玉腳蜈蚣俗稱“天龍”,又名“百腳蟲”,屬于節(jié)肢動物,玉腳蜈蚣有非常多的腳,數(shù)也數(shù)不清。

  有一種蜥蜴,它的尾巴長長的,圓圓的,可愛極了,它就是變色蜥蜴。變色蜥蜴是東南亞最普遍的蜥蜴之一,會獵食小型昆蟲,以螞蟻為主食,但它也會吃小型齒類動物和其他小蜥蜴。再說蜘蛛吧,蜘蛛一日吃兩頓飯,可以維持兩個月不吃飯,他們真是太厲害啦!鞭蛛是夜行性的,捕食昆蟲和其他節(jié)肢動物。卵在雌性腹部下面的囊內(nèi)孵化為若蟲,然后攀到母體的背上。橫紋金蜘蛛屬于游獵性的蜘蛛,一般到處閑逛,當(dāng)然它們可不是為了看風(fēng)景的,而是四處覽食。長劍黃甲蟲是最大甲的蟲,大多數(shù)甲蟲的體型都長的短短粗粗的,前胸背板明顯向上拱起;勁部短小,向下低垂,樣子很像長期彎腰駝背的樣子。最后說一說蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮,翅膀閃閃發(fā)光,還有的`翅膀是粉紅色的,它就是粉裙竹節(jié)蟲。粉裙竹節(jié)蟲有雌性節(jié)蟲不配種也能產(chǎn)卵生下無父的后代。

  蝴蝶的翅膀不僅好看,還可以給紙人做出漂亮的衣服,這些紙人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服,像個真人一樣,栩栩如生。看了這次展覽后,真是令我受益匪淺啊!

昆蟲小學(xué)作文11

  要是說起昆蟲,我真是見識多廣。蜘蛛和網(wǎng)是我了解得最多和最詳細的。

  蜘蛛網(wǎng)的絲細細的,是經(jīng)線和緯線、交叉的,蜘蛛的網(wǎng)形狀多種多樣:有心圓形、五邊形、幾何圖形……如果你用手摸一摸,就會發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲粘粘的`,有彈性,你說蜘蛛的本領(lǐng)大不大?

  每當(dāng)黃昏時,蜘蛛便會從墻角縫里爬了出來,只見它:個頭有二三厘米長,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)它頭上長著一對又細又長的觸角,眼睛又黑又圓,有八只,這八只眼睛,如果你不仔細就不會發(fā)現(xiàn)。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身體是橢圓形的,跟鵝卵石差不多。它的背上有著跟龜殼一樣的拱形殼。它的腳有四對,每個都一節(jié)節(jié)的,像竹節(jié)。

  每天下午,我都要去看蜘蛛,下雨時豆大的雨珠,把蜘蛛網(wǎng)弄了一個個大大的洞。第二天,蜘蛛就會爬到網(wǎng)上,把破了的網(wǎng)補一下,不過多久,蜘蛛網(wǎng)就跟原來的一模一樣。在它捕食時,必須要先織網(wǎng),然后要聽蜘蛛網(wǎng)上有沒有什么動靜,如果有動靜它就會去尋找獵物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飛蛾、蚊子……它不但把蝴蝶給捉了,還吃得干干凈凈,連一個小碎片也不剩下。

  昆蟲給我的生活增添了許多生趣,我是小小昆蟲謎。

昆蟲小學(xué)作文12

  自從我們回外公家后,我的弟弟就對蟲子很感興趣,因為這里的蟲子實在太多了,到處都是,飛的,爬的我們都看見了。

  記得有一次,我們在后院旁邊的小路上散步時,發(fā)現(xiàn)一個挺好看的.石頭,我蹲下去拿發(fā)現(xiàn)旁邊有好多蟲子,嚇得我撒腿就跑,媽媽拍拍我的肩膀說:“不怕,不怕,這是個茅草蟲,不咬人!蔽疫@才安心。不過我的弟弟好像一點都不怕,可他只有三歲呀,弟弟站住了半天不動,不知道在干什么,過了一會兒,弟弟說了一句:“媽媽這里有爬爬蟲!蔽夜烙嬤@是弟弟給茅草蟲起的新名字吧。

  還有一次,我和弟弟一起在后面花園里面寫作業(yè),弟弟拿來一袋小面包吃了起來,由于我弟弟是個漏洞嘴,掉了滿地的面包渣。這時候許多螞蟻都看見了面包渣,于是,把面包渣都抬了起來,弟弟發(fā)現(xiàn)了,覺得很好玩,于是跟著螞蟻來到了螞蟻的洞口,放了一小塊面包,在螞蟻的洞口前,之后,他天天來看螞蟻。有一天,弟弟踩死了一只大螞蟻,哭了大半天,真是個昆蟲迷呀。

  還有還有,一次媽媽抓來了一只小天牛,那只天牛飛了起來,我第一次看見天牛,有點害怕,加上我是個猛女,一腳把天牛給踩死了,不過弟弟可喜歡這個小天牛了,一天都沒理我,有個昆蟲弟弟可真好玩。

昆蟲小學(xué)作文13

  春暖花開,桃紅柳綠,溫暖的春天又來臨了。許多在冬眠的動物,紛繁從自己舒暢的窩蘇醒過來,伸伸懶腰,出外尋食。此刻在咱們都不會注意到的草叢里,昆蟲大軍們正舉行一場熱烈的“草叢扮演大會”。

  一年一度熱烈的“草叢扮演大會”開始了。地上的螞蟻雄兵正活躍尋找著食物,想讓剛出產(chǎn)完的.蟻后補養(yǎng)一下。前面的螞蟻隊員負責(zé)拓荒一條“費洛蒙高速公路”,好讓后面的同伴跟上,三五成群的螞蟻辛苦工作著,期望把一切的食物都搬回他們的大本營。此刻饑不擇食的螳螂哥哥也沒有閑著,他待在觀眾席一動也不動,只是守株待兔靜靜的等著,蟲蟲宗族的成員們都不知道他葫蘆里賣的是什么膏藥,直到有觀眾墮入螳螂哥哥設(shè)下的喪命陷阱,他才以迅雷不及掩耳的速度把獵物一把抓起,一口一口漸漸吞到自己的肚子祭五臟廟。

  春風(fēng)徐徐吹來,“草叢扮演大會”持續(xù)熱烈的展開著。但有些調(diào)皮的小朋友卻故意踐踏草叢,殘殺無辜的生命,損壞這場精彩的“草叢扮演大會”。期望咱們素日就能保護、愛惜大自然給咱們的“瑰寶”,防止快快樂樂的“草叢扮演大會”,變成一場場充溢血腥暴力,天人永隔的悲慘劇。

昆蟲小學(xué)作文14

  我喜歡的小昆蟲是蝴蝶,它的樣子很漂亮身子細長細長的像一條細細的棕色緞帶,翅膀又長又亮,在太陽下它的翅膀被照得閃閃發(fā)光,像穿上了美麗的衣服。

  丁丁——是我給蝴蝶取得名字。記得那時一個陽光燦爛的下午,我獨自坐在陽臺上。丁丁偶然飛進了我家,于是我便把它留了。我正和丁丁玩著追逐的游戲,突然“嘎吱”的一聲門開了,媽媽回家了。我激動的撲向媽媽,高興的對媽媽說:”你看我養(yǎng)的小寵物蝴蝶,它叫丁丁,我給它取得名字”。媽媽看看我,再看看丁丁,來到我面前。我萬萬沒想到媽媽溫柔的'對我說:“典典,我們把丁丁放了吧,丁丁會想家,也會想爸爸媽媽的,讓它回到大自然媽媽的懷里!甭犃藡寢尩脑捨铱蘖撕冒胩,把它放了,我的心好像都要碎了。最終還是同意了媽媽的意見,于是我忍著這心碎的傷心,熱淚盈眶地“啪”的一聲打開窗戶依依不舍地把丁丁放走了,看著它飛向天空,看著它越飛越小,眨眼就變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。

  雖然現(xiàn)在丁丁已經(jīng)離開我很久了,只要想起它在花叢中飛舞的曼妙身姿,它在陽光下熠熠生輝的翅膀。都會帶給我無比的快樂,丁丁你永遠都是我最喜歡的小昆蟲!

昆蟲小學(xué)作文15

  夏天來了,樹上的昆蟲越來越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。

  我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因為陳老師帶我們體驗了一把。

  老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里,在途中,天上的'太陽火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過去了我們?nèi)砸粺o所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了,我們大搖大擺地走了進去,”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現(xiàn)了!“一個男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹實在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過我們還有收獲,小強叔叔給我們抓了倆只“天!,這兩只天牛有長長的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點,其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時候,會用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。

  今天真是太開心了!