我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文(大全3篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文 篇1

　　在老家的時(shí)候，我還在讀幼兒園，那時(shí)我又勤奮、又調(diào)皮的上學(xué)。后來我總用勤奮的心態(tài)去學(xué)習(xí)，你知道為什么嗎？我給大家講一個(gè)關(guān)于我的故事吧？

　　上學(xué)沒多久，我見周圍的同伴都不如自己，便驕傲起來，我整天只顧玩，再也不像以前那樣認(rèn)真讀書了。

　　老師見我上課不專心，就提醒我：學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我聽了，卻不以為然，我口頭上答應(yīng)老師要好好學(xué)習(xí)，天天向上，可一轉(zhuǎn)身又變了。漸漸的，班里其他的同學(xué)的成績(jī)逐步趕了上來，已經(jīng)快要超過我了。

　　老師多次找我談話，可我總是滿不在乎地說：到了考試的時(shí)候，我隨隨便便翻翻書就可以考個(gè)好成績(jī)。老師聽了，無奈地?fù)u了搖頭。

　　一天，我去學(xué)校上學(xué)。半路上，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到屋檐下避雨。

　　這時(shí)，雨滴順著屋檐，噼里啪啦的滴落下來。我發(fā)現(xiàn)，屋檐下方的青石板上有一個(gè)個(gè)拇指般大小的水窩。我怎么也想不明白哪些小水窩從那里來？雨停后，我把這個(gè)疑問告訴了老師。老師告訴我：那是雨滴長(zhǎng)年累月往下滴形成的，這就是我們常說的水滴石穿。我聽了，簡(jiǎn)直不敢相信，如此小的水滴，不知要經(jīng)過多少年才能打出那些小水滴。從此，我明白了持之以恒的道理，再也不驕傲了�；厝ヒ院�，我查閱了資料知道水滴石穿這個(gè)四字詞語來自這樣一個(gè)小故事。

　　宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的人，在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí)，崇陽縣社會(huì)風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢庫(kù)也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個(gè)管理縣行錢庫(kù)的小吏慌慌張張地從錢庫(kù)中走出來，張乖崖急忙把庫(kù)吏喊�。耗氵@么慌慌張張干什么？沒什么。那庫(kù)吏回答說。張乖崖聯(lián)想到錢庫(kù)經(jīng)常失竊，判斷庫(kù)吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對(duì)庫(kù)吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫(kù)吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫(kù)吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫(kù)偷了多少錢，庫(kù)吏不承認(rèn)另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫(kù)吏不服，怒沖沖地道：偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？張乖崖看到庫(kù)吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。意思是說，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會(huì)被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫(kù)吏押到刑場(chǎng)，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。后來，水滴石穿這一成語用來比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的力量也能成就很大的功勞。

　　成語水滴石穿就是由這個(gè)故事來的。有時(shí)也寫成滴水穿石，含義是一樣的.，故事原來的意思是說缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，積累起來，也會(huì)造成很大危害。張乖崖就是根據(jù)這一條殺了小吏，這自然是濫用刑法。現(xiàn)在常從積極方面來使用，比喻學(xué)習(xí)或辦事只要有恒心、堅(jiān)持不懈，就能夠水滴石穿，戰(zhàn)勝困難，得到成功。

　　成功與失敗二詞密不可分，成非一日之功，只能以堅(jiān)忍不拔的毅力、水滴石穿的恒心去面對(duì)困難。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，并非隨隨便便就能成功，我們要學(xué)習(xí)成功的堅(jiān)韌事例，做一個(gè)新時(shí)代的成功的學(xué)生！

我的小學(xué)作文 篇2

　　夏天在我眼中，是一個(gè)很美的季節(jié)，是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。讓我們走進(jìn)夏天，去看看我眼中美麗的夏天吧！

　　夏天到了，我們換上了短裝。水庫(kù)、河流、水上樂園、游泳池、好多人都在游泳。夏天的水蜜桃，像蜜一樣甜。夏天的西瓜一看就流口水。夏天的葡萄吃一口就能感到夏天有多甜。夏天的荷花開得滿池子都是、美麗如畫。夏天的禾苗綠油油的、無邊無際。夏天的太陽紅的像一個(gè)大火球。夏天的大地?zé)崆樗苹�。夏天的人們熱火朝天。夏天�?晚上我們追螢火蟲、抓蛐蛐、數(shù)星星，我就成了那個(gè)數(shù)星星的孩子。

　　夏天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，她充滿活力，充滿熱情。夏天，像一個(gè)淘氣的娃娃，和我們一起嬉戲打鬧。在我眼里夏天是美麗的。小朋友，你眼中的夏天是怎么樣的呢？

我的小學(xué)作文 篇3

　　我的地盤我做主，房間大裝扮開始嘍！

　　我先大致看了一遍我的房間，拿著我的魔法棒指指這兒，又指指那兒。又拿來拖把和掃帚，把地打掃得亮堂堂的。然后，我拿來了剪刀、固體膠、卡紙，還有一些小擺設(shè)之類的東西，一切準(zhǔn)備就緒，我的魔法行動(dòng)正式開始！

　　“嗚啦啦，嗚啦啦，嘿！”我念起了魔法咒語，拿起剪刀，對(duì)著卡紙，剪了一個(gè)小兔子，好可愛呀！我的手工能力很強(qiáng)的哦！看著這個(gè)小兔子，我把它比劃到這兒，不合適，又比劃到那兒，還不行。我看來看去，發(fā)現(xiàn)貼在床旁正合適，我拿來固體膠，把那只小兔歪著腦袋貼在了床旁，讓它陪我做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

　　我走到客廳，看看有沒有什么別的擺設(shè)可以裝飾我的房間，忽然，我看到擺在了電視上的集體照，看來我要把它“移位”了！我急忙把那張照片拿過來，擺在了書桌上，��！回憶著在課堂上發(fā)生的故事，真是一種享受哦！

　　哦，還需要很多擺設(shè)，我拿出了彩紙，比著一本書上的'蝴蝶結(jié)開始剪起來。呀！差點(diǎn)剪壞了。我剪下了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，把它掛在了臺(tái)燈上。太漂亮了，臺(tái)燈簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的公主……

　　我的地盤我做主，裝扮完畢。啊，真漂亮��！