- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[精]寫小學(xué)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精]寫小學(xué)的作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
寫小學(xué)的作文 篇1
我叫小馬虎，因為我做事情都是馬馬虎虎的，所以，媽媽給我起了這個名字。
一天放學(xué)，我走在半路上，發(fā)現(xiàn)我馬虎的忘記了語文書，于是，我又轉(zhuǎn)身走向?qū)W校。等我走出校門時，學(xué)校已經(jīng)沒有人了，我獨自一人走在小路上。我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有兩個人影，我慢慢走過去，呀！怎么是一只瞎眼狐貍，還有一只跛腳土狗！我害怕極了，一步步地向后退。那只狐貍彬彬有禮地對我說：“小馬虎，我?guī)闳ヱR虎國玩吧！”“你……你怎么知道……道我的名字�！蔽液ε聵O了，結(jié)結(jié)巴巴地說�！鞍�，您可是我們國王的貴賓呀！我們怎么會不知道呢？”我是貴賓！太好了，我決定跟著他們?nèi)タ纯瘩R虎國。
我們不一會兒就到了馬虎國，我看見大門上掛著一條橫幅，上面寫著：歡迎小虎馬來到馬虎國！我哭笑不得，我明明是小馬虎呀！正想著，一位胖胖的人走到我的面前，他的衣服扣子馬虎地扣得歪七扭八，頭上帶著一頂王冠。這應(yīng)該就是國王了。國王見到我，就像見到了老朋友，抓住我的手說：“小馬虎，你在我們馬虎國可有名啦！快快快，到我的王宮里坐坐�！闭f著，就將我拉進(jìn)一輛豪華的轎車中。哇！這輛轎車可真是太漂亮了，可是，等了半天，司機也沒有開車。我問身邊的國王，國王告訴我：“現(xiàn)在已經(jīng)在行駛啦！都是那些做汽車的工人，馬馬虎虎的，居然把每小時50千米記成了50米！所以，汽車慢的像蝸牛一樣。”國王嘟噥著，臉上有了幾絲憤怒。我連忙對國王說：“國王，我們下車散步吧，這樣會比現(xiàn)在快些�！眹醮饝�(yīng)了，還是走路快呀，不一會兒就到了王宮。
王宮很漂亮，走進(jìn)里面更是金碧輝煌。一直跟在一旁的狐貍對我說：“國王的房間在最高的99層，那樣可以表現(xiàn)出國王至高無上�！蔽腋麄儊淼綐翘菘冢婀值氖�，這里居然沒有電梯！不會吧？難道真要爬99層的樓梯？我連忙問旁邊的狐貍，天！這里的工人也太馬虎了吧，這么高的樓居然沒有電梯！沒辦法，如果不爬，那不就是對國王不尊敬嗎？我的小命也許就不保了。我們爬了一個小時后，終于來到了國王的房間。走完最后一階樓梯，我直接累倒在地上，呼哧呼哧喘著大氣。國王已經(jīng)到了房間里，他的臉上沒有一點紅，他可是士兵抬上來的呀！他看到我這副模樣，連忙問我：“你想要喝什么，好好休息一下�！薄凹由疤堑哪滩�，謝謝�！蔽矣袣鉄o力地說。奶茶端上來了，我實在太渴了，拿起就喝�！班邸�，我將奶茶吐了出來，“好咸呀！”我大叫。國王什么反應(yīng)也沒有，只是大叫：“廚師！這已經(jīng)是你第363次把鹽當(dāng)做糖啦！”有一個廚師裝扮的人慌慌張張地跑出來，“撲通”一聲跪在地上，“國王……饒命，國王饒……饒命，我下次不敢了�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說�！八憷�，就這樣吧�！眹醪灰詾槿坏卣f。天哪，馬虎國的'廚師也這么馬虎！
接下來，國王帶著我去他的王國參觀了一番：學(xué)校里的老師馬虎地把除法教成了乘法；學(xué)生將57+19算成了75；公安局局長馬虎地將小偷抓錯了，抓成了一個無辜的百姓；小偷更離譜，原本想去金店偷東西，結(jié)果將石頭看成了金子……馬虎國的人都十分地馬虎，這樣的例子多得數(shù)不過來。
“啊”我驚叫一聲，我掉進(jìn)了下水道，原來是工人忘記了蓋下水道的井蓋………我驚醒過來，啊，原來這只是一個夢，以后，我可不能再馬虎了……
寫小學(xué)的作文 篇2
大家好！我是大樹。我有一個非常強大的家庭——森林。而我只是它們中的一員。
我們大樹一般身高15米，我就是大樹中的高個子名叫“紅杉”。我住在美洲的熱帶雨林里，我的同伴有的'住在高達(dá)幾千米的高的山峰上。美洲有一個傳說，說我們是神仙的拐杖，我們覺著非常驕傲！每天生活在熱帶榆林里，我們都不覺著熱。我們的根和我們的樹高一樣長，我的根要是被人類刨了我就不能活了，再說我的根那么牢，得刨幾年呢？
我們生長一兩年就可以抵擋住臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、狂風(fēng)之類的自然災(zāi)害。我們可以保護(hù)小動物，狂風(fēng)過來他們可以在我的樹葉地下?lián)踝★L(fēng)浪。我的樹上有很多鳥窩，鳥窩密密麻麻，使人看的眼花繚亂。每到冬天，有的小鳥就飛走了，有的小鳥，取些我的樹枝做個木屋。等我死了，人們就把我砍了做個木屋，或者在外面弄個洞，在大樹洞里吃飯、寫作業(yè)。
這就是我，我的名字叫紅杉！
寫小學(xué)的作文 篇3
我家樓上有一只小貓，等到它主人不在家的時候，就由我代為照顧。
每次我開門進(jìn)來，它總愛跟我玩捉迷藏的游戲，而我總能找到它，找到后我就想抱起它來，可是，我的手剛一伸進(jìn)去，就變成烤豬蹄子了，我怕它打我。
這只貓長得很可有，如果它有一對長耳朵的話，那它肯定是一只可愛的`小白兔，它滿身雪白，一條兩分米長的毛絨絨的尾巴，脖子上系著一個鮮艷的紅絲帶，我真想給它起一個善良的名字，我想叫它紅紅，因為我覺得它的脾氣很倔強，還有這名字有男子漢的氣慨。
我想給它吃好吃的東西，我想給它吃雞腿，不行，萬一它把骨頭吃下了那可不行，給它吃老鼠，不行，萬一它得了什么傳染病那還得了，給它吃餅干，不行，那是我吃的，我那可憐的小貓啊，你只能吃貓食，每天像吃藥片似的吃著一盤貓食，但是，它還是吃得白白胖胖。
有一天，我們?nèi)ソo小貓喂食的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個臭大便，熏死我了!!!我真想把它拎起來把它屁股重打四十大板，把它屁股打成小猴屁股似的通紅。
觀察中，我發(fā)現(xiàn)了它幾個缺點，一、害羞，二、對人類缺乏信任，三、怕小孩，、四，愛搗亂，五、不注意個人衛(wèi)生。盡管它有那么多缺點，我依然喜歡它。我想給他找一個伙伴，好讓它快樂，不再孤單。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天下午，我去公園里玩，一到公園，就被眼前的山茶花吸引住了。
山茶花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵兒,下面圓圓的,上面尖尖的.共的邊上是粉紅色的,越往里面顏色越淡,花瓣的中央是白色的.蜜蜂在花叢中飛來飛云,一會兒停在這朵花上,一會兒停在那朵花上,快活極了。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著粉紅的衣裳。
站在陽光時，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動。
不光是我一朵，一大片的`山茶花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。
蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，蝴蝶飛過來，告訴我春天的美麗。
過了一會兒，我才想起自己不是山茶花，我是在看山茶花呢。
寫小學(xué)的作文 篇5
今天，我和媽媽去幫奶奶摘棉花。
走在路上，我看見山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽牛花和長出了球狀的蒲公英。我一邊走一邊摘，蒲公英在我的吹動下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。
到了棉花地里，媽媽和奶奶拿著袋子，開始忙著摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮，有的裂成四瓣，有的裂成五瓣。沒開的棉花像一個個青桃子，害羞地在棉枝下躲躲藏藏。
我看到媽媽和奶奶已經(jīng)摘了很多棉花，也想進(jìn)去摘。媽媽說，棉枝扎人，地里不好走，讓我摘最外面的。我不知道該怎樣摘，媽媽說：“摘開得好的。用手抓住吐出的棉花瓣，一拽就行了�！蔽艺f：“這也太簡單了！”可要真正摘起來也不容易。棉枝一會兒掛到我的'袖子了，一會兒又掛到我的手了。還真是煩人！
這時，我看到媽媽、奶奶口干舌燥，連水也顧不上喝，我也不該偷懶。于是，我更賣力地摘起棉花來，把大把大把的棉花放進(jìn)袋子里。媽媽、奶奶直夸我能干，我聽了心里也很高興。
古人說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力唯艱�！边@“半絲半縷”，說的就是蠶絲和棉花。奶奶為了生活，吃了那么多苦，太不容易了！
人們的吃穿可是一件大事。
寫小學(xué)的作文 篇6
今天，我在青島的海邊撿貝殼。我一下了撿了許多各種各樣的貝殼，上面還有不同的花紋，我可喜歡了。媽媽遞給我一個小袋子，我把各種各樣的貝殼放到袋子里。過了一會，我看見石縫有像小螞蟻般的小螃蟹，我把手探進(jìn)水里一下子就捉了好幾只。我趕快讓媽媽給我一個瓶子，我在瓶子里裝了一些水，然后把可愛的'小螃蟹放到瓶子。
我走啊走，走了一會兒，我停了下來。我看見一條只有幾厘米的小魚。我把手探進(jìn)水里捉小魚，等我把手探回來的時候，小魚已經(jīng)逃走了，我有點失望。
過了一會，我在海邊走來走去，感覺好涼爽呀！媽媽一看手表對我說：“我們該去吃飯了�！蔽遗d奮的和媽媽手牽手去吃飯了。
寫小學(xué)的作文 篇7
大家都早早地來到會場。突然，一股惡心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。“什么東西呀？”“這味兒真難聞。”“是誰這么臭呀？”
“是我，我是水!”一個細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問：“是誰把你弄成這副模樣的？” “是呀！”小鹿也說,“你怎么變成這樣了？”
水聽了大家關(guān)切的詢問，忍不住流出了眼淚�！拔冶臼乔宄和该鞯�, 可那人類卻從不愛護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的`物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動物沾了我也會生病,我……”
水的哭訴還沒講完， 只見一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會場，沒等大家發(fā)問, 它卻搶先開了口：“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧？可又有誰能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀！”大家聽了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會得病的。
“可惜我們也無能為力了。”一個聲音從角落里傳出來。原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢！可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無家可歸了�！�
“我們早已是無家可歸者了�！币恢粬|北虎站出來說，“由于森林越來越少，加上人類的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國野生東北虎只剩下不到20只了。”
最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無家可歸；明天，他們就會失去賴以生存的家園，同樣也會無家可歸！
寫小學(xué)的作文 篇8
它不是最嬌嫩，最艷麗的，但它依舊盡自己最大的力量，好好兒活。人也該如此。
——題記
一直覺得牡丹花最美，粉紅色的花瓣嬌艷欲滴，美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草，從“頭”到“腳”都只有綠．綠．綠．綠。世界上怎么會有這么難看的`植物。
一個午后，大雨驟降，頓時狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天哪，我種養(yǎng)的牡丹還在房檐下，“老天爺，求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想，卻絲毫沒有想起門外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家門，“悲劇”發(fā)生了，牡丹花上的花瓣，早在風(fēng)雨地“逼迫”下離開了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門，可在一瞬間我停下了腳步，那株小草，那株惹我討厭的小草，竟依然像戰(zhàn)士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對這株普通的小草肅然起敬。
小草，它不似牡丹那樣嬌艷動人，不像百合那般高貴純潔，更沒有白梅的凌寒獨放。它只是這花草世界中不起眼的一員，可它卻那么堅強，只要有陽光，空氣和一點點水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊，出淤泥而不染的荷花，可她明白，它就是一株小草，世界上第一無二的小草。即使再卑微，也要用盡全力，好好兒地活，不枉來到這個世界。
每每看見這勇敢，堅強，執(zhí)著的小草，我都忍不住感慨：比起小草，我們?nèi)耸遣皇歉佑兄腔勰�！我們是不是更加不�?yīng)該放棄生活的希望呢？所以每當(dāng)你想要放棄的時候，就低下頭，看看路邊那尋常又不尋常的小草吧！
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)的作文01-09
寫小學(xué)的作文01-09
寫小學(xué)的作文01-10
寫小學(xué)的作文01-10
寫小學(xué)的作文12-19
寫小學(xué)的作文12-19
寫小學(xué)的作文12-19
寫小學(xué)的作文12-19
寫小學(xué)的作文12-19
寫小學(xué)的作文12-19