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我的生活小學作文

時間:2024-02-26 15:49:20 小學作文 我要投稿

我的生活小學作文(集合8篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活小學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的生活小學作文(集合8篇)

我的生活小學作文 篇1

  在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚群,還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。

  穿上潛水服,戴好護目鏡,綁好沉鐵,一切都已準備就緒。只見我踩著臺階,一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風平浪靜,但在它的深處,究竟蘊藏著多少奧秘,潛伏著多少危機?我不禁遲疑了?墒牵谖要q豫之時,“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進了水里!皳渫ā,冰涼的激活了我身上每一個細胞。我活躍了,頓時熱血沸騰,跟隨著潛水教練潛入海底。

  氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時,我看到了令人嘆為觀止的景色:無數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光,發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚兒在珊瑚中穿梭,尋找著自己的家園。我驚呆了。其實我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚群比這兒更斑斕。但是此時,我卻更激動,看著這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇跡。突然,一只小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一只黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應該是他的孩子吧。為了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。

  我繼續(xù)向更深海域潛起。突然,耳畔依著劇痛,如同針扎火烤,這應該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的`珊瑚,定了定心,決定繼續(xù)往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛仿佛減輕了不少,應該是適應氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母從珊瑚中鉆了出來,與我撞在了一起,被我逮了個正著。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那么容易!只見水母一張一縮,行動十分緩慢。我劃動著有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機,“呼”,猛地一竄,躲進了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”。

  美好的時間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望著那湛藍的天空不禁思緒萬千,想著如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。

  這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數(shù)年后,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅信,海洋的美是永恒的,因為她,孕育了生命,將與人類共存亡。

我的生活小學作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。我的小學生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期中考試了。當時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這么傻的題目呀?太小兒科了吧!卑敌^后,我翹起了二郎腿,玩轉著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學說:“小K死,這么簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀!

  

  想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中小學生運動會的艱苦訓練,現(xiàn)在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

  

  老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的理想,正欲展翅高飛……

  

  永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間,所有的'人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的小學生活,那一個個踏實的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

  也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多……

我的生活小學作文 篇3

  我有的時候看書,有的時候打籃球,還有的時候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

  星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場后,我首先穿好護具,再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。

  我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!

  我的.課余生活如此豐富多彩,讓我有了個五彩繽紛的童年。

我的生活小學作文 篇4

  要是說起書,那是我再熟悉不過的了,因為我已經(jīng)有五、六年的書齡了。它就象一個好朋友一樣,與我形影不離,成為我生活中非常重要的部分。

  不要看我現(xiàn)在與書如影隨行,就以為我們天生就是一對好朋友?蓪嶋H上,在我再上學的時間,它還一度是我的敵人呢。

  在我剛跨進校門時,我很懷念幼兒園的快樂生活,我不想上學,不想認字、不想讀書。但是,一件偶然的事,完全改變了我的想法。

  那一天,我一個人呆在家里,覺得非常非常無聊,于是,我就去看電視?墒,那個時間又不是寶貴的黃金時段,電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰(zhàn)士》什么的,都不是我喜歡的節(jié)目。

  于是,我百無聊賴地走進自己房間,隨手抽了一本書,漫不經(jīng)心地讀了起來?墒牵抑豢戳藥仔,就被里面精彩的內容給吸引啦!我又看了幾行,越看越喜歡,越喜歡就越看。結果,我那個下午就呆在房間里,一刻不停地讀完了全書。我忽然發(fā)現(xiàn),書,在我面前打開了一個全新的世界!

  從此,我就與交上了朋友,天天形影不離。隨著我一天一天地長大,漫畫書、童話書已經(jīng)吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》,很好看;《一千零一夜》,很好看;《百萬英鎊》,很好看;……;就這樣,我看了許許多多的好書,我的小書柜也已裝滿了我買的書。而我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個巨大的“書柜”---學校圖書室和宣武圖書館。現(xiàn)在,我最大的`樂趣,就是課間能到校圖書室借上一本書,能夠在周六花上半天的時間,坐在宣武圖書館里靜靜地看我喜歡的書。閱覽室里那輕輕地翻書聲,就是最動聽的音樂。

  一本本書,記錄了歷史的巨大變化,給了我巨大的財富,賦于我寶貴的知識,引導著我走過風風雨雨,向前奔跑。

  我愛你,書,我永遠的好朋友!

我的生活小學作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,畫畫,寫字,跳繩,跳舞,其中我最喜愛的是跳舞。

  有一次,媽媽帶著我去文登學廣場玩。那是一個放暑假的晚上。人特別多,特別熱鬧。有滑冰的`,有打羽毛球的,吹泡泡的。哇!那還有跳舞的呢?粗枧_上小演員們精彩的表演,我好羨慕呀。我拉著媽媽的手說:“媽媽,我想學跳舞!眿寢屨f;“好吧!

  第二天,媽媽就帶我到舞之韻培訓班找時老師學跳舞,我一下子就喜歡上了這個美麗的老師。心里暗暗想我一定要跟她好好學跳舞。我們先學劈叉,有的小朋友都疼哭了。我想原來學跳舞不是想象中的那么簡單。臨到我劈叉了。時老師讓我兩腿貼在墻上,肚子貼在地上。老師為了讓我做的更標準,坐在我的屁股上,當時就把我疼得真想哭。時老師鼓勵我說“宇涵加油!”我咬著牙堅持了下來。現(xiàn)在我的基本功練得越來越好了。

  今年暑假我參加了一個舞蹈比賽,比賽那天我們跳得很成功,我們得到了金杯。我高興的不得了,從此我更喜歡跳舞了。

  學習跳舞讓我收獲了許多。有了更多上臺演出的機會。有苦,有累,也有笑。也認識了很多好朋友。讓我更愛生活,更愛學習。

我的生活小學作文 篇6

  我的課余生活可豐富多彩了,除了每天上學寫作業(yè),我的課余生活有:跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球,還有我最喜歡的架子鼓。

  “咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的.旋律,架子鼓帶給我的樂趣妙不可言,看著老師揮舞著鼓棒,可帥氣了,我也想變成老師那樣厲害,就讓老師給我學難的,不知道的時候,我就使勁看曲譜,慢慢地,難的歌,有一些我都會了,經(jīng)過反復的練習后,掌握了一些技巧,老師覺得我的進步很大,就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽,到了比賽場地,第一感覺就是,!好多人呀!上半場我一直看著別人打,心情一點兒也不緊張,因為不是我打。下半場到了,老師對我說:“你是66號。”這時候的還是不緊張,因為我是最后一個參賽選手,快到我了,這時媽媽對我說:“就算你是最后一個,也要打得很有氣勢。”老師又囑咐我說:“因為你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,這樣你就可以進入十強,進入總決賽!边@時候我的心情就很緊張,輪到我了,整首曲子前半部分打的還好,后面結尾部分由于我緊張,手不由自主的抖了一下,就全打亂了。

  我心想:我每天辛苦練習,好不容易一個比賽,因為一個小小的失誤,害得我沒有進入十強,真不劃算!

  現(xiàn)在,我愛上了打架子鼓,一有空就練習,它成了我課余的主要活動。

我的生活小學作文 篇7

  時間好像一陣風似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進這個學校已經(jīng)有六年了,回想起以前我那愛哭的樣子,同現(xiàn)在比真實太不一樣了。

  我們就像一棵棵小草一樣,本來是那么的渺小,微不足道,時間就像春雨,一場春雨過后,小草都長大了,變得更翠綠,更強壯了。六年就如一場春雨一樣的快,我們被這場春雨澆灌了,滋潤了,也長大了。在這長大的'過程,我們也會經(jīng)歷千難萬險。

  記得有一次我讀一年級的時候,因為自己的一時大意忘記剪手指甲,結果第二天被一個值日生姐姐看見了,便幫我扣了分,我記得當時心里很緊張,感覺天都要塌下來了,可那又能怎么辦呢,所以我從那次起我發(fā)誓從今以后決不能再因為我而讓班級扣分,直到六年級我也從沒有為班級抹黑過。

  因為知道在學習的過程中會受到傷害,所以我不得不學會堅強來保護自己,隨著時間的推移,我的性格也發(fā)生了變化,從愛哭的我變成了遇到什么事都會堅強面對的我。不管什么事我從來都不放棄,我的身體不怎么好,經(jīng)常會生病,經(jīng)常會去看醫(yī)生,最讓人頭疼的就是會發(fā)燒,一燒上去就很難退下來,但是我從來沒有因為發(fā)燒而請假,我很清楚每天的任務,如果我不來,我就會落課,同時還得麻煩老師幫我補課,所以我并不喜歡請假,我總是告訴自己要堅持下去。

  我很喜歡書法,在練書法的過程中有許多艱辛,冬天每天晚上來回的路上最難受,那風是鉆勁衣服里去的,有時會讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個大問題,沒有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實這些我都無所謂,因為我最怕的就是老師的斥罵,也許是因為我沒有認真,也許是因為我沒有進步,但老師的一句句話我都把他們記在心里,告訴自己努力去做好。

  被老師批評無所謂,而被批評的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因為我知道如果人不經(jīng)歷這些,就不會真正長大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠銘記在心。

  

我的生活小學作文 篇8

  我的課余生活多姿多彩,我非常喜歡看書。周末,只要一有空,我就到書店去看書,我從書架上一本一本地選,我最喜歡看童話類的書啦。所以,我每次都看《格林童話》故事書。

  這些書伴隨著我的成長,里面有許許多多有趣的事,還有很多好詞好句。那里的人物既聰明又幽默,寫得很深動。里面的故事告訴我們許多道理,比如《丑小鴨》里面告訴我們不要光看外表丑,最重要的'內心善良就可以等等。書里面講的道理都是我們值得去學習的。

  這就是我們的課余生活!我覺得看書是最有趣的。

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