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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-29 16:48:38 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文精品(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

我的生活小學(xué)作文精品(8篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  六年前,我正式加入了牧愛(ài)小學(xué)這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間,又將要離開這個(gè)家庭,因?yàn)槲铱煲瓿闪甑男W(xué)階段的學(xué)業(yè)了。

  這六年來(lái),我在老師的培育下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),無(wú)論在學(xué)業(yè)上和品德上,都獲得了很大的進(jìn)步。

  回想我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩子。但現(xiàn)在,我已增長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我悉心的教導(dǎo)和關(guān)懷。

  記得讀一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常被年齡大的同學(xué)欺負(fù),心里感到很難受、很委屈。老師知道后,便常常安慰我,鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí),勸我不要和欺負(fù)我的同學(xué)吵架,要愛(ài)人如己。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,便真的沒(méi)有向他們報(bào)復(fù)。不久,我們還成了好朋友。

  在我讀三、四年級(jí)的時(shí)候,還很少有同學(xué)認(rèn)識(shí)我,我也不做主動(dòng)去結(jié)識(shí)他們,所以我很孤獨(dú)。老師似乎看出了我的心事,教我結(jié)交朋友應(yīng)主動(dòng)點(diǎn),這樣朋友才會(huì)多。我也明白了這個(gè)道理,于是便主動(dòng)去找朋友了。

  升上六年級(jí)以后,我身體很弱,常常生病。有一次,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上學(xué),便打電話到我家。當(dāng)知道我生病之后,她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學(xué)把當(dāng)天的功課送來(lái),這真使我非常感動(dòng)!

  這都是我這么多年來(lái),最難忘的事情。對(duì)于老師們這種關(guān)懷和教導(dǎo),我是十分感激的。今后我會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)老師所望,寫出人生更有意義的一頁(yè)!

  點(diǎn)評(píng):

  這篇命題作文的題目很大,怎樣寫好這類時(shí)間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結(jié)合,選用六年中最令人難忘的辜例,用“大題小做”的手法,來(lái)表達(dá)自己豐富的'情感,正是這篇作文給大家的有益啟示。

  作者選材既照顧到小學(xué)階段各年級(jí)段的生活情景,又概括了老師對(duì)“我”在品德、健康、學(xué)業(yè)等多方面的關(guān)懷和教導(dǎo),選材其有一定的代表性。

  全文吐露著真情寫得卻很樸素。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學(xué)精英班學(xué)象棋······我最喜歡的就是跟爺爺學(xué)書法了。

  暑假時(shí),我和爺爺約定周二和周五學(xué)書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認(rèn)真地學(xué),有時(shí)候一站就練了足足三個(gè)小時(shí)。爺爺經(jīng)?洫(jiǎng)我:“真棒,要是每天都認(rèn)真地學(xué),長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)知名的書法家!”我聽了爺爺?shù)腵話,得到了鼓勵(lì),更加認(rèn)真地學(xué)。

  開學(xué)前,我學(xué)會(huì)了寫楷書大字“千山萬(wàn)水”。爺爺給了我一張大紅宣紙,我揮著大毛筆,寫下了這四個(gè)大字。爺爺稱贊我說(shuō):“真棒!可以當(dāng)作作品去參加比賽啦!”我聽了,樂(lè)呵呵地對(duì)爺爺說(shuō):“都是您的功勞!”爺爺看看我,我看看爺爺,都笑了。

  現(xiàn)在雖然上學(xué)沒(méi)辦法周二、周五去學(xué)書法,但是,我和爺爺約定周六再去學(xué)書法。

  我的課余生活就是這樣,同學(xué)們,你們的課余生活是怎樣安排的呢?一起在課堂上交流交流吧!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的游戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

  星期天,約上幾個(gè)小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)“老鷹”,善良,溫柔的`小紅當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,我四處尋找目標(biāo),眼睛直盯著那群“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過(guò)去!半u媽媽”不顧一切的保護(hù)著自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費(fèi)盡周折一只小雞也沒(méi)抓到,正當(dāng)我著急的時(shí)候,一只“小雞”落隊(duì)了,我乘機(jī)猛撲過(guò)去把他抓住。

  在這個(gè)游戲中,我們獲得了快樂(lè),增進(jìn)了友誼,課余生活,我為你喝彩!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)!還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂,分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè),對(duì)新伙伴的新鮮感,對(duì)新老師的的期待,對(duì)新知識(shí)的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時(shí)光。二年級(jí),我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。三年級(jí),我們多了一門有趣的課程-----英語(yǔ),我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛(ài)的英語(yǔ)老師-----Miss.Wang。六年級(jí),我被分到了9班,也認(rèn)識(shí)了新的.老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺(jué),告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無(wú)限的不舍……轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂(lè),有悲傷……相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō):"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”

我的生活小學(xué)作文 篇5

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情像一顆顆珍珠,穿在我記憶的深處,帶給我許多許多。

  體育場(chǎng)上的加油吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),勞動(dòng)課上的互幫互助……都十分讓人難忘。

  撫摸著在操場(chǎng)邊上的大榕樹,打開了記憶的閘門,坐在樹陰下看書的我們,在樹下玩游戲的我們,爬在樹上躲藏的我們……那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在了我的眼前。

  凝視著操場(chǎng),那一圈圈的塑膠跑道上有我們滴落的汗水,追逐的腳印,勝利的歡笑……記得去年夏天我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)員們每一天都早早的來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上跑著一圈又一圈,直到比賽結(jié)束,不曾間斷。比賽來(lái)臨了,800米跑道上,突然一位同學(xué)被石頭絆倒了,我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在前面的同學(xué)聽到聲音,馬上跑到了那位同學(xué)的旁邊,看了看他的傷勢(shì),扶著他來(lái)到衛(wèi)生室,雖然這一次比賽我們沒(méi)有得冠軍,但是同學(xué)們之間的友情變得更加珍貴了。

  我還記得,趙老師是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您不僅教我們知識(shí),還教我們做人的.道理。您像是辛勤的園丁,為我們這些花朵修剪枝葉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇媚砩显谇‘(dāng)不過(guò)了。

  往事歷歷在目,記憶猶新,這里的一切都讓我依依不舍。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,我將帶著你們的友誼,老師的教導(dǎo),踏入一個(gè)新的學(xué)校,開辟另一片天地。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活,像天上的星星,有下棋、有畫畫、有但我最喜歡的,是每天觀察螞蟻的.生活習(xí)慣。

  有一次,我看見(jiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬家,我想:是不是要不下雨了?可是晴空萬(wàn)里的天空,怎么會(huì)下雨呢?但我還是帶著雨傘出去了。過(guò)了一會(huì)兒,天空忽然下起雨來(lái),還好我?guī)Я藗悖?/p>

  還有一次,螞蟻把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它們開一個(gè)玩笑:用膠水話一個(gè)圈,把螞蟻圈在里面。圈外的螞蟻急得像上了熱鍋;圈內(nèi)的螞蟻更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,用觸角碰碰另一只螞蟻,我知道它們有辦法了。只見(jiàn)它們把面包渣搭成一座“小橋”,一只又一只的螞蟻從上面爬過(guò)去。我很高興,就再獎(jiǎng)勵(lì)它們一些面包渣。

  這就是我的課余生活,十分有趣的課余生活,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲也有聰明的時(shí)候。

我的生活小學(xué)作文 篇7

  在暑假以前,我就幻想我的暑假能過(guò)得豐富多彩;可以出去旅游,可以看課外書,可以去游泳,可以……

  可是,理想是很豐滿,現(xiàn)實(shí)是很骨感。暑假讓我過(guò)得很不是滋味。

  “快起床了!”媽媽早早地把我叫醒。我惺忪地睜開眼,迷迷糊糊地起了床。洗漱完畢后,我三步并作兩步地坐上車,一手接過(guò)媽媽的早餐,狼吞虎咽地吃著,準(zhǔn)備馬上去羽毛球館。

  打完羽毛球,我大汗淋漓大步走出來(lái)。此時(shí)的`太陽(yáng)火辣辣的,使人睜不開眼。我又匆匆坐上媽媽的車,去學(xué)作文……

  好不容易到了中午,終于可以松一口氣了,媽媽又笑著拿來(lái)一堆的練習(xí)過(guò)來(lái)。我頓時(shí)就傻了眼兒:媽呀!這離幻想真是相差十萬(wàn)八千里呀!真是郁悶!沒(méi)辦法,媽媽的命令是不可違抗的,我便一頭埋進(jìn)書里做了起來(lái)。

  終于到了晚上,晚上總可以休息一下了吧,我有些期待了!翱禳c(diǎn),來(lái)練琴了!”媽媽扯著嗓子喊到。頓時(shí),剛才那小小期待頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我在鋼琴前一坐就是兩小時(shí)。又該睡了,我無(wú)精打采地上了床,一想到明天也是同樣的遭遇,我不禁唉聲嘆氣起來(lái):“唉,暑假呀暑假,真希望你快點(diǎn)過(guò)完!”

我的生活小學(xué)作文 篇8

  今年暑假,因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)沒(méi)人陪我,只好把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。沒(méi)有了媽媽的“監(jiān)視”我可高興了。

  姥姥家后面有一片小樹林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當(dāng)大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當(dāng)槍,戴著柳條編的'草帽,站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺(jué)得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說(shuō):“我的小哨兵回來(lái)了,趕快洗澡。”再也聽不到媽媽的嘮叨聲,我心里很愉快。

  姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險(xiǎn)不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時(shí)候偷偷溜去玩。表哥會(huì)游泳,他像鴨子一樣一會(huì)仰泳,一會(huì)蛙泳,一會(huì)又鉆到水底。我不會(huì)游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區(qū)瞎折騰。后來(lái)這事被姥爺知道了,他怕我有危險(xiǎn),就在我的腿上用鋼筆畫個(gè)圈。姥爺說(shuō),如果我去游泳,腿上的圓圈沒(méi)有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當(dāng)表哥游泳的時(shí)候我就在岸邊找野果吃。

  快開學(xué)了,媽媽的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,要把我接回家。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車。我一直盼望著明年的暑假快些到來(lái),我還要到姥姥家過(guò)暑假。

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