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學(xué)會(huì)低頭小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 10:33:19 小學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)低頭小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)低頭小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)低頭小學(xué)作文

學(xué)會(huì)低頭小學(xué)作文1

  我家窗臺(tái)上有一盆綠色植物,暗綠的莖上長著許多厚實(shí)的葉子,葉子像一把把小蒲扇。我觀察過它,它的葉子總是全體努力地朝向陽光。如果把花盆調(diào)轉(zhuǎn)一下,不出一星期,葉子們又會(huì)頑強(qiáng)地面向陽光。

  多可愛又可敬的綠葉哦。要知道改變?nèi)~子的方向可不是一件容易的事,葉子得經(jīng)歷多大的決心,多強(qiáng)的.毅力啊,為了讓自己接受更多的陽光,為了長的更壯實(shí),為了讓自己更美麗,葉子在短短的時(shí)間里就扭轉(zhuǎn)方向面朝陽光,實(shí)在是令人敬佩!

  現(xiàn)實(shí)中我們?cè)S多人卻沒有葉子的頑強(qiáng),不懂得低頭,更不愿意低頭。認(rèn)為低頭是懦弱的,是無能的;高昂著頭顱,多神氣,多高傲,人人得仰著頭看你!

  我卻不這樣認(rèn)為。高昂著頭是神氣,更應(yīng)該說是驕傲,這樣自負(fù)的人誰愿意靠近你?誰愿意接納你?到后來也就成了“孤家寡人”了,是不是很可悲呢!

  所以,學(xué)會(huì)低頭,把自己放在低處,時(shí)刻提醒自己“山外有山人外有人”,謙虛地去向別人請(qǐng)教,才會(huì)得到教誨,才會(huì)不斷學(xué)到新知識(shí),才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)得到更大的提高。

  從沒聽說過大海干涸過,那是因?yàn)樗炎约悍旁诹说吞,所以大海能容納百川,成就了無人能及的磅礴氣勢(shì)!

  看到雛鷹了嗎?在高高的懸崖上,它低下頭來,認(rèn)真地仔細(xì)地審視著大地,不斷地鼓勵(lì)自己,勇敢地沖下來,看那,它勝利了,它穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在無際的天空中,這是低頭的魅力,這是低頭的成就!

  所以,學(xué)會(huì)低頭是大智慧。低下頭吧,韜光養(yǎng)晦會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更快樂地成長起來!

學(xué)會(huì)低頭小學(xué)作文2

  俗話說“不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣”,很多人年輕氣盛,凡事總想強(qiáng)出頭,殊不知“槍打出頭鳥”,很多情況下,我們?cè)诔鲱^之前,需要學(xué)會(huì)低頭,正如韓信忍下胯下之辱,方有之后的赫赫戰(zhàn)功。

  很多學(xué)生抱怨說學(xué)校把自己的人生耽誤了,其實(shí)不然,沒有在學(xué)校低頭學(xué)習(xí)的數(shù)十年,未來在社會(huì)上如何能抬頭做人做事?我的一個(gè)朋友有些自視清高,凡事都不屑于認(rèn)真學(xué)習(xí),總認(rèn)為以自己的聰明才智,沒有解決不了的難題,但是真的面臨問題時(shí),他往往干著急。很多時(shí)候,我們需要先低頭學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)莽莽撞撞,自尋煩惱。

  不管什么事情,都不要勉強(qiáng)自己。這里所說的.勉強(qiáng),既是指自身能力不足而造成的勉強(qiáng),也是指由于天時(shí)地利人和等外界原因而造成的勉強(qiáng),在這種不利的情況下,就要先學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)忍耐,養(yǎng)精蓄銳,臥薪嘗膽,厚積薄發(fā)!

  眾所周知,要想一粒種子長成參天大樹,你必須先把它埋在土里。,只有先忍受被泥土埋藏的苦悶,才能享受溫暖的陽光、新鮮的空氣,否則,它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長。

  同樣的,人,只有忍住煩躁的欲望,埋頭做事,才能有所作為,最后出人頭地,為成大事,忍耐一時(shí)又有何妨?

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