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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-03 10:43:52 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文精選6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文精選6篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過(guò)專(zhuān)家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。

  今天下午,在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專(zhuān)家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動(dòng)感人的.互動(dòng),向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

  老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f(shuō):“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的愛(ài)吧!同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。

  整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的,愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。

  今后,我會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)!

難忘小學(xué)作文 篇2

  藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情,和爸爸媽媽一起去永昌堡。

  一來(lái)到永昌堡城門(mén)外,爸爸告訴我,永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了,一千年的歷史沖刷著古老的'城墻,但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來(lái)到城墻上,只見(jiàn)一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)飛舞,像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。

  走下城墻,前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,一陣清風(fēng)吹過(guò),水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船,游船上的游客,有的在欣賞自己映在水里的影子,有的在欣賞周邊的美景,還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。

  我的眼睛忽然被墻壁上的畫(huà)吸引住了,墻上的荷花栩栩如生,美麗極了。我本來(lái)還想去古人們住的房子,可爸爸媽媽說(shuō)天色已晚,我就依依不舍地離開(kāi)了。

  我剛走出永昌堡,城墻上的燈亮起來(lái)了,燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目,好像在為我們送行。再見(jiàn)永昌堡,我還會(huì)再來(lái)的。

難忘小學(xué)作文 篇3

  從哪里傳來(lái)激烈的辯論聲?原來(lái)是我們小蜜蜂中隊(duì)舉行了一場(chǎng)辯論賽。辯論的主題是:開(kāi)卷是不是有益。我、葉程、陳舒維和郭申赟是正方。劉佳豪等同學(xué)是反方。

  我們八位辯手懷著激動(dòng)的心情在講臺(tái)前一字排開(kāi),一一發(fā)表了自己對(duì)書(shū)的看法并反駁別人的發(fā)言。葉程首先拿著材料向前邁一步,對(duì)著反方說(shuō):我方認(rèn)為開(kāi)卷有益……反方的劉佳豪立馬邁出一步,跟著葉程說(shuō)的反問(wèn)我們。我方陳舒維見(jiàn)勢(shì)馬上站出來(lái),一句話(huà)說(shuō)的反方鴉雀無(wú)聲、啞口無(wú)言,沉寂了一會(huì)兒,反方二辯馬上又把局勢(shì)扳回了激烈的辯論……

  臺(tái)上的`你一言我一語(yǔ),把辯論賽慢慢推向高潮,從原來(lái)對(duì)話(huà)式的反駁變成大聲的反駁對(duì)方,甚至是呵斥,把原來(lái)的“一”字形的隊(duì)伍變成了“V”字形,好像在看看對(duì)方有什么實(shí)力把我們打倒。慢慢的到了最高潮,下面原本安靜的“聽(tīng)眾”也沸騰起來(lái)。

  最高潮過(guò)了,上面的八位辯手又開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。當(dāng)正方說(shuō)得很好的時(shí)候,支持正方的同學(xué)就鼓起掌來(lái),而其他同學(xué)就不高興了。有時(shí),下面的“聽(tīng)眾”也會(huì)舉手發(fā)言,就像肖雨鑫,他在老師的鼓勵(lì)下,站起來(lái)幫助正方。

  經(jīng)過(guò)我們一波未平,一波又起的烈辯論,老師宣布了兩位最佳辯手的名字,并告訴大家正方勝后,支持正方的同學(xué)歡呼起來(lái),支持反方的同學(xué)似乎有些嫉妒正方,還說(shuō)什么偏心,我們?cè)谶@個(gè)話(huà)題下結(jié)束了這次活動(dòng)

難忘小學(xué)作文 篇4

  回首我的小學(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,掛在我記憶的時(shí)空里,歷歷在目。

  那是一節(jié)科學(xué)課。上課了,隨著粉筆灰的簌簌落下,黑板上出現(xiàn)了一道填空題:“水往高處流”!八吞幜!”大多數(shù)同學(xué)高聲叫道!叭送咛幾,水往低處流!币晃蛔诤笈诺耐瑢W(xué)不緊不慢的補(bǔ)充,“難道水還能克服萬(wàn)有引力往高處流嗎?”“就是嘛!蓖瑢W(xué)附和道。老師把題目改成“水往(低)處流”。“水往高處流!”一位坐在第一排的同學(xué)提出來(lái)相反意見(jiàn),“瀑布從山上落下來(lái)的時(shí)候,水花會(huì)向上跳起來(lái)的!弊谒竺娴囊晃煌瑢W(xué)低聲說(shuō)說(shuō):“電視劇上也有的!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,都說(shuō)他看的是神話(huà)故事。我又小聲補(bǔ)充了一句:“可以用吸管來(lái)吸。”“哎?有道理啊!庇械耐瑢W(xué)又說(shuō)水往高處流。老師微微抿嘴一笑,轉(zhuǎn)身把“低”字涂掉,寫(xiě)了一個(gè)“高”字。大家都失聲驚叫起來(lái)。老師神秘地拿出一杯水,用丙烯顏料把水染成黑色。老師又拿出一張餐巾紙,把紙巾慢慢往水里放。大家都全神貫注盯著那張餐巾紙,期待有奇跡的發(fā)生。紙巾剛剛碰到水,就見(jiàn)黑色的顏料水迅速地向上攀爬。老師放下紙巾,對(duì)我們說(shuō):“紙巾上有許多細(xì)小的空隙,而水就是借助這些小孔不斷地向上“爬”,這就是水的“滲透現(xiàn)象”!崩蠋熡心贸鲆桓浌,拿出一杯飲用水和一個(gè)空杯子,將軟管短的一頭插入水中,長(zhǎng)的一頭放進(jìn)空杯子里。老師靠近軟管長(zhǎng)的一頭,輕輕一吸。奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)水從管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同學(xué)們都“哇”地叫起來(lái)!斑@就是水的`虹吸現(xiàn)象,當(dāng)我們把管子里的空氣吸光時(shí),也給了水一個(gè)引力,一部分水流出來(lái)以后,其余的誰(shuí)也就跟著流了出來(lái)!崩蠋熛蛭覀兘忉尅笞匀话匆环N本真的狀態(tài)存在,想要逆轉(zhuǎn)自然狀態(tài),就要借助外力,我們要打破常規(guī),進(jìn)行逆向思考,這樣才能全面的看待問(wèn)題。

  這不過(guò)是我小學(xué)生活中的一節(jié)科學(xué)課,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)也是彌足珍貴,值得我把它埋在我的心之峽谷,生根發(fā)芽,永不凋謝……

難忘小學(xué)作文 篇5

  在人生的滾滾長(zhǎng)河中,有很多人和事都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,但是也有一些被我們封存在心靈的深處,久久不能忘懷,最難忘的一件事作文。我和爸爸釣龍蝦這件事就讓我念念不忘,每當(dāng)想起,宛如就在眼前,歷歷在目。

  今年暑假的一天,爸爸興沖沖地對(duì)我說(shuō):“兒子,我?guī)闳メ烗埼r吧,很好玩的!”我一聽(tīng),一下子跳了起來(lái),差點(diǎn)竄到屋頂上。我趕緊收拾東西,跟爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了一個(gè)看似人跡罕至的`小河邊,這里的風(fēng)景真美啊?墒俏乙矝](méi)有心思看太久,學(xué)著爸爸的樣子把餌掛在勾上,迫不及待地等著龍蝦上鉤?墒鞘屡c愿違,一連好幾次,我以為有龍蝦上鉤的時(shí)候,拉上來(lái)一看,都是竹籃打水一場(chǎng)空!我一急之下扔下釣竿,氣呼呼地坐在地上準(zhǔn)備放棄了。爸爸看到我這個(gè)樣子,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“兒子,男子漢做什么事不能半途而廢,失敗了不能氣餒,要找找原因,這樣才有可能成功哦!”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理,便又謙虛地請(qǐng)教爸爸釣龍蝦的技巧,認(rèn)真聽(tīng)完之后,我耐心地等待龍蝦上鉤。當(dāng)?shù)谝粋(gè)龍蝦被釣起來(lái)的時(shí)候,我興奮地繞著河邊跑了好久。手越來(lái)越熟,我釣龍蝦的技術(shù)也進(jìn)步了不少,等我們收工的時(shí)候,我和爸爸的水桶里都有很多龍蝦了。

  晚上,吃著自己釣的龍蝦,覺(jué)得比平常吃的更香。這件事會(huì)陪伴我很久,因?yàn)樗屛颐靼琢恕笆∧顺晒χ浮边@句話(huà)的真正內(nèi)涵。

難忘小學(xué)作文 篇6

  在我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  我第一次做飯是在20xx年過(guò)年的'時(shí)候,除夕那天下午,我忽然心血來(lái)潮的對(duì)正在看電視劇的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焱砩系娘垼野!眿寢屜攵紱](méi)想的脫口而出:“好啊,你現(xiàn)在就去做吧!蔽矣行┮苫蟮貑(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵@么爽快就答應(yīng)了?就不怕我做出來(lái)個(gè)暗黑料理毒死你們!”媽媽笑答:“以前讓你做飯你不做,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,自然要好好珍惜,就算做出來(lái)個(gè)暗黑料理我也吃。”心中疑惑消除之后,我就開(kāi)始動(dòng)手做飯了,不過(guò),我找了爸爸在一旁指導(dǎo)我。

  我先開(kāi)始切肉。我把肉放在案板上,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始切,于是,光切肉這項(xiàng)工作就花了我一個(gè)多小時(shí)。接著我又切了一些芹菜,切完菜之后,我把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了之后,我把菜和肉一起放進(jìn)鍋里,拿起鏟子開(kāi)始翻炒,中途又加了一些調(diào)味料。十分鐘過(guò)后,一盤(pán)香甜可口的芹菜炒肉出鍋了。這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,我小心翼翼的把菜盛在盤(pán)子里,讓爸爸把這盤(pán)菜端走了。

  接著我又開(kāi)始做飯,我要做的是米湯。我先把米淘干凈,然后把米倒在鍋里,又在鍋里添了一些水,之后我就去看書(shū)了,我沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔,竟然忘了米湯還在煮,等我記起來(lái)的時(shí)候,米湯已經(jīng)煮成了米飯,也就只好將就著吃了。

  我們一家人一起吃著年夜飯,畫(huà)面是如此的溫馨、和諧。

  通過(guò)這件事情,也使我知道了媽媽每天為我做飯是多么的辛苦啊!可我還那么任性的挑食,這是多么不應(yīng)該呀!我以后不再挑食,也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做飯。

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