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我和少先隊小學作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我和少先隊小學作文,希望對大家有所幫助。
我和少先隊小學作文1
“中國少先隊”多么響亮的名字!作為一名光榮的少先隊員應該好好學習,好好工作,愛勞動,愛科學,愛護公共財務,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成為國家的棟梁,成為社會主義的接班人。
這一天,風和日麗,我早早的來到了學校,剛踏進學校大門,就看見一群一年級的小朋友在走廊上一邊吃零食一邊玩耍。
突然,其中的一個小朋友將剛吃完的包裝袋隨手一丟,我很惱火,因為我們的`學校是如此的美麗,竟被這一小小的舉動給破壞了。正當這時從北教學樓走來三位男生,走在前面的那個人見到垃圾頭也不低,更可惡的是還踩在垃圾上走了過去;第二位男生走了過來,低了低頭,但沒撿,也這樣走了過去。我心想,第三位男生應該會撿吧,果然,他低下了頭,很自然的撿了起來,扔進了旁邊的垃圾桶。
也許正是這一小小的舉動,使我們的學校更加美麗,使我們的祖國更加健康。是的,作為一名光榮的少先隊員,就應向他學習,從身邊的小事做起,仔細領悟細節(jié)決定成敗這一深刻的道理。
我和少先隊小學作文2
我以前剛上一年級的時候我看見我們帶的是綠領巾,過了一些日子我看見張老師拿里一個那時我還不知道那是什么東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什么東西,張老師回答說‘這是紅領巾’,這我才知道。張老師還說帶上紅領巾就是少先隊了,哦,這下我就更明白了。
3年級的時候我猜想帶上紅領巾就是少先隊可以管那些小朋友,比如說1、2年級的.小朋友。
有一次我看見有2個2年級的小男孩在擇樹枝,還在草地上亂跑,我就連忙跑過去溫柔的說‘小朋友你們以后不要在擇樹枝,還有不能再在草地上亂跑了,’其中以個小男孩說你憑什么來管我們呀,我本來想說應為我是少先隊,可是另一個小男孩說‘你也踩草地了呢,虧你還是少先隊,’這下讓,我無話可說了。我只好悶悶不樂的走開了。這下我才發(fā)現(xiàn)我還不適合管別人的能力吧!
我現(xiàn)在終于明白了以個道理,不是每一個人帶上紅領巾都可管別人的,還要看看你有沒有能力管別人。
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